2020-2021學(xué)年陜西省西安市高新第七高級中學(xué)高二（下）期末生物試卷

一、選擇題（本大題30小題，每小題2分，共60分，每小題只有一個選項(xiàng)是正確的）

• 1．關(guān)于基因工程的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．利用體外DNA重組技術(shù)定向改造生物的遺傳性狀

  B．在細(xì)胞水平上設(shè)計(jì)施工，需要限制酶、DNA連接酶和運(yùn)載體

  C．打破物種界限獲得人們需要的生物類型或生物產(chǎn)品

  D．抗蟲煙草的培育種植降低了生產(chǎn)成本，減少了環(huán)境污染
  組卷：444引用：7難度：0.5

  解析

• 2．中國國家農(nóng)業(yè)科學(xué)院的科學(xué)家于1993年，運(yùn)用基因工程技術(shù)將蘇云金桿菌的伴胞晶體蛋白基因，通過含抗青霉素抗性基因的質(zhì)粒導(dǎo)入棉花離體體細(xì)胞中，再經(jīng)MS培養(yǎng)基篩選培養(yǎng)，從而成功培育出抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉．下列敘述中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．可用含有青霉素的培養(yǎng)基鑒定和篩選含有目的基因的受體細(xì)胞

  B．培育體細(xì)胞的培養(yǎng)基中需添加生長素、細(xì)胞分裂素等植物激素

  C．基因操作過程中需要有限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶和農(nóng)桿菌

  D．用相應(yīng)探針檢測所培育植株基因，可判斷目的基因是否表達(dá)
  組卷：18引用：5難度：0.5

  解析

• 3．EcoRⅠ和SmaⅠ限制酶識別的序列均由6個核苷酸組成，但切割后產(chǎn)生的結(jié)果不同，其識別序列和切割位點(diǎn)（圖中箭頭處）如圖所示，據(jù)圖分析下列說法正確的是（　　）
  

  A．所有限制酶的識別序列均由6個核苷酸組成

  B．SmaⅠ切割后產(chǎn)生的是黏性末端

  C．同一DNA連接酶可將上述兩種限制酶切割的DNA片段通過形成磷酸二酯鍵而連接起來

  D．細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的限制酶可以切割外源DNA，防止外源DNA入侵，不能切割自身的DNA
  組卷：28引用：3難度：0.7

  解析

• 4．作為基因的運(yùn)輸工具--運(yùn)載體，必須具備的條件之一及理由是（　　）

  A．具有某些標(biāo)記基因，供重組DNA的鑒定和選擇

  B．具有多個限制酶切點(diǎn)，以便于目的基因的表達(dá)

  C．能夠在宿主細(xì)胞中自我復(fù)制，以便目的基因插入其中

  D．對宿主細(xì)胞無傷害，以便于重組DNA的鑒定和選擇
  組卷：1引用：4難度：0.9

  解析

• 5．關(guān)于人胰島素基因表達(dá)載體的敘述，以下說法正確的是（　?。?/h2>

  A．表達(dá)載體中的胰島素基因可通過人肝細(xì)胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得

  B．表達(dá)載體的復(fù)制和胰島素基因的表達(dá)均啟動于復(fù)制原（起）點(diǎn)

  C．借助抗生素抗性基因可以將含胰島素基因的受體細(xì)胞篩選出來

  D．表達(dá)載體中的啟動子和終止密碼子均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用
  組卷：329引用：53難度：0.7

  解析

• 6．下列有關(guān)限制性核酸內(nèi)切酶的敘述中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．用限制酶從一個DNA分子中部獲取一個目的基因時，4個磷酸二酯鍵斷裂

  B．-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制酶切出的黏性末端堿基數(shù)相同

  C．用不同的限制酶處理含目的基因的片段和質(zhì)粒，也可能形成重組質(zhì)粒

  D．限制酶識別序列越短，則該序列在DNA中出現(xiàn)的幾率就越小
  組卷：51引用：7難度：0.6

  解析

• 7．如圖為基因表達(dá)載體模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
  

  A．甲表示啟動子，位于基因的首端，它是DNA聚合酶識別和結(jié)合的位點(diǎn)

  B．乙表示終止密碼子，位于基因的尾端，作用是使轉(zhuǎn)錄過程停止

  C．丙表示目的基因，其作用是獲取人們需要的性狀

  D．復(fù)制原點(diǎn)的存在有利于目的基因在宿主細(xì)胞內(nèi)擴(kuò)增
  組卷：38引用：13難度：0.9

  解析

• 8．下列關(guān)于基因工程中運(yùn)載體的敘述，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．常用的運(yùn)載體有質(zhì)粒、噬菌體和動植物病毒等

  B．目的基因與運(yùn)載體結(jié)合的過程發(fā)生在細(xì)胞外

  C．運(yùn)載體上含有標(biāo)記基因，可用于檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞

  D．質(zhì)?？勺鳛榛蚬こ痰倪\(yùn)載體，其化學(xué)本質(zhì)是小型鏈狀DNA
  組卷：9引用：2難度：0.7

  解析

• 9．日本下村修、美國沙爾非和錢永健因在發(fā)現(xiàn)綠色熒光蛋白（GFP）等研究方面作出突出貢獻(xiàn)，獲得諾貝爾化學(xué)獎。他們將綠色熒光蛋白基因的片段與目的基因連接起來組成一個融合基因，再將該融合基因轉(zhuǎn)入真核生物細(xì)胞內(nèi)，表達(dá)出的GFP在紫外光的照射下會發(fā)出綠色熒光。綠色熒光蛋白在該研究中的主要作用是（　?。?/h2>

  A．追蹤目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞

  B．追蹤目的基因在細(xì)胞內(nèi)的復(fù)制過程

  C．追蹤目的基因插入到染色體上的位置

  D．追蹤目的基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的分布
  組卷：11引用：2難度：0.7

  解析

• 10．腺苷脫氫酶（ADA）基因缺陷癥是一種免疫缺陷病，對患者采用基因治療的方法是：取出患者的白細(xì)胞，進(jìn)行體外培養(yǎng)時轉(zhuǎn)入正常ADA基因，再將這些白細(xì)胞注入患者體內(nèi)，使其免疫功能增強(qiáng)，能正常生活．下列有關(guān)敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．正常ADA基因替換了患者的缺陷基因

  B．正常ADA基因通過控制ADA的合成來影響免疫功能

  C．T淋巴細(xì)胞需在體外培養(yǎng)至無限增殖時再注入患者體內(nèi)，保證體內(nèi)有足量的攜帶正常基因的T淋巴細(xì)胞

  D．體外培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞時可以通過顯微注射技術(shù)將正常的ADA基因直接導(dǎo)入淋巴細(xì)胞
  組卷：14引用：4難度：0.9

  解析

• 11．如圖表示基因型為DdTt的水稻的花藥通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培育過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．a(chǎn)、b、c、d中的植物細(xì)胞都有全能性，但全能性的表達(dá)程度有差異

  B．水稻花藥經(jīng)a～d發(fā)育成試管苗的過程涉及有絲分裂、減數(shù)分裂

  C．試管苗可能出現(xiàn)的基因型有DT、Dt、dT、dt

  D．為促進(jìn)細(xì)胞分裂生長，可在培養(yǎng)基中加入適宜濃度的植物激素
  組卷：17引用：2難度：0.7

  解析

二、非選擇題（本大題4小題，共40分）

• 33．科學(xué)家將綠色熒光蛋白（GFP）基因轉(zhuǎn)入小鼠胚胎干細(xì)胞（ES）內(nèi)，GFP基因表達(dá)就會使細(xì)胞帶有綠色熒光的，繼而利用帶有綠色熒光的ES細(xì)胞培育出嵌合型的小鼠用于科學(xué)研究，流程如圖．請回答：
  
  （1）在步驟①中，若綠色熒光蛋白（GFP）基因是cDNA片段，則在GFP基因的上游必須加入

   

  ，該核苷酸序列是

   

  酶識別和結(jié)合的部位．
  （2）步驟②的受體細(xì)胞是小鼠ES細(xì)胞，ES細(xì)胞一般從囊胚的

   

  分離得到．在培養(yǎng)ES細(xì)胞時，細(xì)胞充滿培養(yǎng)皿底部后停止分裂，這種現(xiàn)象稱為

   

  ．
  （3）為獲取更多卵母細(xì)胞，首先要對供體母鼠注射促性腺激素，使其

   

  ，然后可用人工方法從小鼠輸卵管內(nèi)獲得，該過程稱為

   

  ．
  （4）圖中重組囊胚在步驟⑤之前要先檢測是否有

   

  ，再通過

   

  技術(shù)移入代孕母鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育．
  組卷：361引用：6難度：0.5

  解析

• 34．植樹造林、“無廢棄物農(nóng)業(yè)”、污水凈化是建設(shè)美麗中國的重要措施?；卮鹣铝杏嘘P(guān)生態(tài)工程的問題：
  （1）在植樹造林時，一般認(rèn)為，全部種植一種植物的做法是不可取的。因?yàn)榕c混合種植方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng)相比，按照種植一種植物方式所構(gòu)建的生態(tài)系統(tǒng)，其抵抗力穩(wěn)定性

   

  。抵抗力穩(wěn)定性的含義是

   

  。
  （2）“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國利用生態(tài)工程的原理進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一種模式，其做法是收集有機(jī)物質(zhì)，包括人畜糞便、枯枝落葉等，采用堆肥和漚肥等多種方式，把它們轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)肥料，再施用到農(nóng)田中。施用有機(jī)肥料的優(yōu)點(diǎn)是

   

  （答出3點(diǎn)即可）。在有機(jī)肥料的形成過程中，微生物起到了重要作用，這些微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)組分中的

   

  。
  （3）在污水凈化過程中，除發(fā)揮污水處理廠的作用外，若要利用生物來回收污水中的銅、鎘等金屬元素，請?zhí)峁┮粋€方案：

   

  。
  組卷：502引用：8難度：0.6

  解析