2022-2023學(xué)年山東師大附中高一（上）期末語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)題（每小題3分，共27分）

• 1．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音和書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．混沌（hùn）         倔強(qiáng)（juè）          秈稻（shàn）      擯棄      望洋興嘆      莫名其妙

  B．梵文（fàn）         潛意識(shí)（qián）      雋永（juàn）      嬉游      殘羹冷炙      和顏悅色

  C．椽子（chuán）     熨帖（yùn）         徂徠（cú）         崢嶸      雷歷風(fēng)行      梳妝打扮

  D．檄文（xí）            自詡（xǔ）           名媛（yuán）     坐落      聲名狼藉      義無(wú)反顧
  組卷：26引用：2難度：0.6

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• 2．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />①14天了，他的目光停留在一株雄花不開(kāi)裂、性狀奇特的植株上，這正是_____了的雄蕊。
  ②使我感到欣慰的是，儀器成功產(chǎn)生了比地磁場(chǎng)強(qiáng)兩萬(wàn)多倍的磁場(chǎng)，而這正是加速一束電子_____的。
  ③香雪示意鳳嬌握住她的手，仿佛請(qǐng)求鳳嬌的寬恕，仿佛是她使鳳嬌受了_____。
  ④在中國(guó)人那里，自然與精神，宗教信仰與日常生活，不是相互敵對(duì)和矛盾，而是相反相成，_____。

  A．退化    必需    委曲    各得其所

  B．蛻化    必須    委曲    各取所需

  C．蛻化     必須    委屈    各取所需

  D．退化    必需    委屈    各得其所
  組卷：27引用：2難度：0.6

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• 3．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．差強(qiáng)人意的服務(wù)質(zhì)量，給社區(qū)居民帶來(lái)了不便，也有損職能部門(mén)在公眾心目中的形象。

  B．千古文章一大抄，說(shuō)“抄”固然偏激，但寫(xiě)作必經(jīng)過(guò)模仿、借鑒的過(guò)程，卻是不易之論。

  C．軍事手段難以給韓國(guó)帶來(lái)安全，韓國(guó)同意美國(guó)在其領(lǐng)土部署反導(dǎo)系統(tǒng)，無(wú)異于火中取栗。

  D．將一門(mén)技術(shù)掌握到爐火純青，這固然是工匠精神，但工匠精神的內(nèi)涵又遠(yuǎn)不限于此。
  組卷：55引用：3難度：0.6

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• 4．下列加點(diǎn)詞的解釋有一處錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．①使快彈數(shù)曲           快：快速 ②凡六百一十六言    凡：大約 ③夢(mèng)啼妝淚紅闌干     闌干：欄桿 ④熊咆龍吟殷巖泉     殷：震動(dòng)

  B．①采之欲遺誰(shuí)           遺：贈(zèng)送 ②山不厭高              厭：厭惡 ③予左遷九江郡司馬              左遷：貶官、降職 ④這次第，怎一個(gè)愁字了得    次第：光景、狀況

  C．①惟覺(jué)時(shí)之枕席         覺(jué)：睡覺(jué) ②愛(ài)而不見(jiàn)                愛(ài)：相愛(ài) ③卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急      卻：表轉(zhuǎn)折 ④洵美且異                洵：誠(chéng)然、實(shí)在

  D．①淥水蕩漾清猿啼         淥：清澈 ②自牧歸荑                   歸：歸來(lái) ③鐵騎突出刀槍鳴         突出：不同一般 ④最難將息                   將息：養(yǎng)息、休息
  組卷：5引用：2難度：0.6

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• 5．下列句中加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．積土成山，風(fēng)雨興焉                    猶且從師而問(wèn)焉

  B．聽(tīng)其音，錚錚然有京都聲              何為其然也

  C．愚人之所以為愚，其皆出于此乎    今其智乃反不能及，其可怪也歟

  D．侶魚(yú)蝦而友麋鹿                           蟹六跪而二螯
  組卷：10引用：3難度：0.6

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六、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（16分）

• 14．閱讀下面的文字，完成各題。
  文本一：
  馮老蘭
  梁斌      馮家大院，是在明朝時(shí)代用又大又厚的古磚修造起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾百年風(fēng)雨的淋灑，門(mén)窗糟朽了，飛檐傾塌了，檐瓦也脫落了，墻山很厚，門(mén)窗很笨，青磚地面、墻面上長(zhǎng)出一片片青色的莓苔。一進(jìn)院，就會(huì)聞到腐木和青苔的氣息。這樣的房子，馮老蘭卻住慣了，他成天價(jià)鉆在大瓦房里，晴天白日點(diǎn)起油燈，寫(xiě)賬簿打算盤(pán)。這天聽(tīng)得朱老忠還鄉(xiāng)的消息，他不寫(xiě)賬，也不打算盤(pán)，只是趴在桌子上發(fā)呆。
        三十年的時(shí)光，也在馮老蘭身上留下顯著的標(biāo)記：他已經(jīng)是六十開(kāi)外的人了，肩膀已經(jīng)弓了起來(lái)，花白了頭發(fā)，也花白了胡子。臉上瘦得凹下去，兩只眼睛卻還很有精神。
        他提起長(zhǎng)煙袋，把煙灰磕在地上，吊起眼珠慢吞吞地走出來(lái)。經(jīng)過(guò)三層大院，走到場(chǎng)院里。在往日里，他一走到場(chǎng)院，就會(huì)感到驕傲：鎖井鎮(zhèn)上，只有馮家大院配住這樣的高房大屋。屋舍雖然老朽，樣式畢竟與別家不同！想著，他的驕傲情緒又在心上蠢動(dòng)起來(lái)，伸出右手捋著他的長(zhǎng)胡子。
        場(chǎng)院里有喂十幾條牛的牛棚，有喂十幾只豬的豬圈，有一棵高大的槐樹(shù)，枝葉繁密得像傘蓋一樣遮住太陽(yáng)。他走過(guò)牛車(chē)、井臺(tái)、土堆、糞堆，到了黃土圍墻下，站在綠樹(shù)蔭里。往日里他就愛(ài)站在這兒，回憶勝利的往事……
        當(dāng)他的兩只老眼掠過(guò)廣闊的柳林，掠過(guò)葦塘，掠過(guò)池塘上的清水波紋，看見(jiàn)對(duì)岸坡上站著兩個(gè)人：一個(gè)是嚴(yán)志和，那個(gè)新拿敗的對(duì)手，并不放在他的眼里；當(dāng)他看到另外一個(gè)象朱老鞏模樣的人，心里說(shuō)：“也許，那就是未能剪草除根，而又死灰復(fù)燃了……”想著，又撅起他的長(zhǎng)胡子。自言自語(yǔ)：“唔！一只虎沒(méi)殺絕，三只虎回來(lái)了！”登時(shí)，他覺(jué)得辦錯(cuò)了一件大事情，一時(shí)急躁，氣喘起來(lái)，胸膛急驟地起伏，那顆心幾乎要跳出來(lái)，怎么也裝不到肚子里，頭腦暈眩起來(lái)。他提起大煙袋慢慢走回來(lái)。走到大門(mén)口，門(mén)角上那對(duì)石獅子呲著牙咧著嘴，瞪出大眼珠子看著他。他耽了一刻。又走過(guò)三層宅院，走上高臺(tái)磚階，走回他的黑屋子，唉聲嘆氣地坐在大木椅上。這時(shí)他的二兒子馮貴堂走進(jìn)來(lái)。
        馮貴堂高高身材，穿著袍子馬褂，白光臉蛋，滿(mǎn)腦袋油亮的長(zhǎng)發(fā)。他上過(guò)大學(xué)法科，在軍隊(duì)上當(dāng)過(guò)軍法官。上司倒了臺(tái)，他才跑回家來(lái)，幫助老爹管理村政，幫助弟兄們過(guò)日子。這幾天他正有一件心事，看見(jiàn)他的老爹唉聲嘆氣，他問(wèn)：
  “爹！又有什么不舒心的事情，惹得你老人家煩惱？”
        馮老蘭說(shuō)：“提起來(lái)話(huà)長(zhǎng)呀！就是跟東鎖井朱老鞏家那件事情。我費(fèi)了多少年的籌謀，費(fèi)了多少心血，才把大鋼鐘砸碎，把四十八畝官地?fù)冈谠鄣氖中睦铩＿@還不算，最主要的是根據(jù)陰陽(yáng)先生的推斷，有那座鋼鐘照著，咱馮家大院要家敗人亡。如今咱家日復(fù)一日、年復(fù)一年地升發(fā)起來(lái)，繼承祖宗的事業(yè)，成了方圓百里以?xún)?nèi)的大財(cái)主?！?br />      馮貴堂說(shuō)：“這就好了，朱老鞏死了，他兒子也沒(méi)了音訊，該你老人家高枕無(wú)憂(yōu)了！”
        馮老蘭憋住口氣，搖搖頭說(shuō)：“不，朱虎子昨兒又回到鎖井鎮(zhèn)上，還帶回兩個(gè)大小子，我估計(jì)他不會(huì)跟咱善罷甘休！”
        馮貴堂噘起嘴來(lái)，悶著頭在屋里走來(lái)走去。他倒背起手考慮了老半天，才說(shuō)：“我早就跟爹說(shuō)過(guò)，對(duì)于受苦的，對(duì)于種田人，要叫他們吃飽穿暖，要不的話(huà)，誰(shuí)給你種田，誰(shuí)給你付苦？在鄉(xiāng)村里，以少樹(shù)敵為佳。像朱虎子一樣，樹(shù)起一個(gè)敵人，幾輩子不得安寧呀！”
        馮老蘭聽(tīng)到這里，把黃臉往下一拉，拍著桌子說(shuō)：“你花的那洋錢(qián)，摞起來(lái)比你還高，白念了會(huì)子書(shū)，白在外頭混了會(huì)子洋事兒。又不想抓權(quán)，又講“民主’，又想升發(fā)，又不想得罪人。怎么才能不樹(shù)立敵人？你說(shuō)說(shuō)！在過(guò)去，你老是說(shuō)孫中山鼓吹革命好，自從孫大炮革起命來(lái)，把清朝的江山推倒，天無(wú)寧日！清朝手里是封了糧自在王，如今天天打仗，月月拿公款，成什么世界？還鼓吹什么男女平等、婚姻自由，閨女小子在一塊念書(shū)。我聽(tīng)了你的話(huà)，把大廟拆了蓋上學(xué)堂。如今挨全村的罵……”
        馮老蘭這么一說(shuō)，象揭著馮貴堂頭上的瘡疙疤。他不等老爹說(shuō)完，搶上一句說(shuō)：“這就是因?yàn)榇謇餂](méi)有‘民主’的過(guò)，要從改良村政下手。村里要是有了議事會(huì)，凡事經(jīng)過(guò)‘民主’商量，就沒(méi)有這種弊病了！咱既是掌政的，就該開(kāi)放‘民主’。再說(shuō)，你又上了年紀(jì)，又是村政又是家政，你一個(gè)人攬著，怎么管得過(guò)來(lái)？怎么不落人的埋怨？就說(shuō)那銅鐘吧，本來(lái)是四十八村的，你不通過(guò)村議會(huì)討論，一個(gè)人做主賣(mài)了。把好事辦成壞事，惹出一場(chǎng)人命案，使你老人家一輩子不舒心，多么不上算”又說(shuō)：“聽(tīng)我的話(huà)吧，少收一點(diǎn)租，少要一點(diǎn)利息，叫受苦人過(guò)得去，日子就過(guò)得安穩(wěn)了。這就是說(shuō)，要行‘人道’，多施小惠，世界就太平了……”
        馮貴堂不知跟老頭子說(shuō)了多少遍，馮老蘭總是沒(méi)有回心轉(zhuǎn)意。馮老蘭看馮貴堂還是不注意朱老忠還鄉(xiāng)的事情，垂下脖子不高興。
  （節(jié)選自《紅旗譜》，有刪改）（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說(shuō)展現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)社會(huì)階級(jí)斗爭(zhēng)和革命運(yùn)的歷史背景下，鎖井鎮(zhèn)上朱、顏兩家同馮家的激烈矛盾斗爭(zhēng)。
  B.小說(shuō)的開(kāi)篇寫(xiě)馮家大院的飛檐墻山、青磚霉臺(tái)，富有鄉(xiāng)土氣息與民間風(fēng)情，表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化的眷戀。
  C.馮老蘭“覺(jué)得辦錯(cuò)了一件大事情”的情節(jié)，體現(xiàn)了他對(duì)當(dāng)年沒(méi)有斬草除根的悔恨，以及對(duì)朱家后人的忌憚。
  D.陰陽(yáng)先生說(shuō)大銅鐘對(duì)馮家不利，馮老蘭便費(fèi)盡心血將其砸掉，后來(lái)家族的興發(fā)讓他堅(jiān)信這一做法是正確的。
  （2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說(shuō)通過(guò)正面與側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的手法，生動(dòng)地塑造了馮老蘭的人物形象，體現(xiàn)了他精明、貪婪、頑固自私的性格特點(diǎn)。
  B.小說(shuō)描寫(xiě)門(mén)角上那對(duì)石獅子眥著牙咧著嘴，瞪出大眼珠子的神態(tài)，彰顯了馮家在鎖井鎮(zhèn)的顯赫地位，襯托了人物的心情。
  C.小說(shuō)在情節(jié)發(fā)展中采用了大量的人物對(duì)話(huà)和心理描寫(xiě)，敘述節(jié)奏張弛有度，最后才揭示人物之間的矛盾關(guān)系，引人入勝。
  D.小說(shuō)的情節(jié)設(shè)置平地波瀾，靜水流深，通過(guò)父子之間平常的談話(huà)，讓現(xiàn)實(shí)和回憶相互交織，展現(xiàn)了宏大的時(shí)代變革主題。
  （3）小說(shuō)呈現(xiàn)了哪些矛盾沖突？請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
  （4）請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析小說(shuō)中人物語(yǔ)言的特點(diǎn)。
  組卷：33引用：7難度：0.7

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七、寫(xiě)作（60分）

• 15．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)作。
        美麗的大自然是風(fēng)景，厚重的人文是風(fēng)景，天真爛漫的童真是風(fēng)景，辛勤的背影是風(fēng)景，父母的關(guān)愛(ài)是風(fēng)景，……其實(shí)，風(fēng)景是多義的。
        有人說(shuō)：“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”，也有人說(shuō)“風(fēng)景就在熟悉的地方”。
        請(qǐng)從這兩種說(shuō)法中任選其一，寫(xiě)一篇文章。
        要求：自定立意；自擬標(biāo)題；除詩(shī)歌外，文體不限；不少于800字；不得套作，不得抄襲。
  組卷：9引用：3難度：0.7

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