2022-2023學(xué)年甘肅省天水市秦安縣民生高級(jí)中學(xué)高一（上）期中生物試卷

一、選擇題。

• 1．細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）

  A．細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別作用

  B．細(xì)胞與周圍環(huán)境的物質(zhì)交換，主要通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)行

  C．細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)的蛋白質(zhì)的分布是不對(duì)稱的

  D．載體蛋白就是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)
  組卷：18引用：2難度：0.5

  解析

• 2．關(guān)于細(xì)胞中的水和無(wú)機(jī)鹽，以下說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．在細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽主要以化合物形式存在

  B．結(jié)合水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑

  C．脂肪組織細(xì)胞中脂肪的含量遠(yuǎn)多于水

  D．有的無(wú)機(jī)鹽具有維持細(xì)胞酸堿平衡的作用
  組卷：13引用：3難度：0.9

  解析

• 3．ATP在生物體的生命活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用。下列有關(guān)ATP的敘述，不正確的有幾項(xiàng)（　?。?br />①ATP是生物體生命活動(dòng)的直接供能物質(zhì)；
  ②ATP中的能量可以來(lái)自于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能；
  ③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)；

  A．0項(xiàng)

  B．1項(xiàng)

  C．2項(xiàng)

  D．3項(xiàng)
  組卷：5引用：2難度：0.8

  解析

• 4．ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

  B．加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少，ATP生成增加

  C．無(wú)氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^(guò)程中伴隨有ATP的合成

  D．含有兩個(gè)高能磷酸鍵的ATP是DNA的基本組成單位之一
  組卷：12引用：3難度：0.6

  解析

• 5．下列有關(guān)細(xì)胞中蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者

  B．鹽析過(guò)程中蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

  C．蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)被破壞的熟雞蛋，易被蛋白酶水解

  D．由51個(gè)氨基酸形成的兩條肽鏈的胰島素分子含有49個(gè)肽鍵
  組卷：53引用：4難度：0.7

  解析

• 6．細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞。下列對(duì)此的理解不正確的是（　?。?/h2>

  A．沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒，其生命活動(dòng)也離不開(kāi)細(xì)胞

  B．變形蟲的細(xì)胞能完成各種生命活動(dòng)

  C．多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成

  D．生命系統(tǒng)的各層次層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
  組卷：43引用：46難度：0.9

  解析

• 7．膝跳反射活動(dòng)的完成說(shuō)明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴于（　　）

  A．單個(gè)細(xì)胞活動(dòng)

  B．各系統(tǒng)的配合

  C．神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng)

  D．各種分化的細(xì)胞的密切配合
  組卷：2引用：2難度：0.9

  解析

二、填空題。

• 22．現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的新制蔗糖溶液、淀粉酶溶液、稀蛋清溶液、葡萄糖溶液各一瓶，某興趣小組嘗試用雙縮脲試劑（A液：0.1 g/mL的NaOH溶液；B液：0.01 g/mL的CuSO₄溶液）、斐林（班氏）試劑和淀粉溶液對(duì)四瓶溶液進(jìn)行檢測(cè)，設(shè)計(jì)方案如下。回答問(wèn)題：
  （1）用雙縮脲試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組，其中不發(fā)生顏色反應(yīng)的一組是

   

  和

   

  。用雙縮脲試劑檢測(cè)時(shí)，應(yīng)先加入

   

  （填“A液”或“B液”）。
  （2）用

   

  （填所給試劑名稱）區(qū)分不發(fā)生顏色反應(yīng)的一組溶液。
  （3）進(jìn)一步區(qū)分（1）中發(fā)生顏色反應(yīng)一組溶液的方法及流程：
  ①將

   

  分別與發(fā)生顏色反應(yīng)的兩種溶液混合；
  ②一段時(shí)間后，用斐林（班氏）試劑分別處理上述兩種混合液，水浴加熱；
  ③觀察到出現(xiàn)磚紅色的溶液是

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 23．將某一洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，有3種狀態(tài)的細(xì)胞，如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：
  （1）圖B細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)？

   

  。
  （2）這3個(gè)細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前吸水能力的大小關(guān)系是

   

  。
  （3）圖中標(biāo)號(hào)①中的物質(zhì)是

   

  。
  （4）假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離，用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞的質(zhì)壁分離發(fā)生過(guò)程，發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的變化順序是

   

  （用圖中字母表示）。
  （5）若上述3幅圖是同一細(xì)胞在不同濃度的外界溶液中發(fā)生的現(xiàn)象。則這3種溶液濃度的大小關(guān)系是

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析