教科版五年級(jí)上冊(cè)《第一單元 生物與環(huán)境》2021年單元測(cè)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題(每空1分,共7分)
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1.自然界里某一區(qū)域的生物形成一個(gè)平衡和諧的整體,叫做
組卷:19引用:6難度:0.5 -
2.種子發(fā)芽需要適量的水分,適宜的
組卷:15引用:2難度:0.6 -
3.生物之間像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫
組卷:19引用:31難度:0.7 -
4.世界上第一個(gè)自然保護(hù)區(qū)是
組卷:0引用:1難度:0.7
二、判斷題(每題2分,共20分)
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5.小明寫(xiě)了一條食物鏈:鷹→麻雀→小麥。
組卷:4引用:11難度:0.7 -
6.驢能拉車,雞會(huì)生蛋,所以它們都是生產(chǎn)者。
組卷:4引用:7難度:0.7 -
7.蒼蠅會(huì)傳播疾病,所以我們應(yīng)該想辦法讓這個(gè)物種滅絕。
組卷:15引用:5難度:0.7 -
8.研究種子生長(zhǎng)是否需要陽(yáng)光時(shí),我們要改變的條件是水分和陽(yáng)光。
組卷:0引用:2難度:0.7 -
9.有些池塘中找不到一棵水草,卻還是有一些小魚(yú)小蝦生活在里邊,說(shuō)明這些小魚(yú)小蝦生存可以不依存植物。
組卷:14引用:3難度:0.7 -
10.生態(tài)瓶中的小魚(yú)不停地浮出水面呼吸,很可能是水中的氧氣含量太低了。
組卷:5引用:3難度:0.7 -
11.蒼耳被動(dòng)物帶到自然界的任何地方都能發(fā)芽。
組卷:2引用:3難度:0.7
五、探究題(共39分)
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32.某小組在探究蚯蚓喜歡黑暗還是明亮環(huán)境的實(shí)驗(yàn)中,記錄了不同時(shí)間,不同環(huán)境下的蚯蚓數(shù)量表如下:
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)多數(shù)蚯蚓爬到環(huán)境 5分鐘 10分鐘 15分鐘 明亮/條 1 0 0 中間/條 2 2 0 黑暗/條 2 3 5
A.多做幾次
B.只做一次
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將蚯蚓放回到
A.生物影響環(huán)境
B.生物依賴環(huán)境
C.生物改變環(huán)境組卷:7引用:3難度:0.5 -
33.有趣的生態(tài)瓶
劉星同學(xué)根據(jù)課堂所學(xué)知識(shí),在家里自己做了一個(gè)生態(tài)瓶:一個(gè)400毫升的透明可樂(lè)瓶,里面加入300毫升的水、少量的沙石、新鮮的水草若干、2~3條小魚(yú)和螺螄。這樣就可以方便每天觀察生態(tài)瓶中的生物生活情況。
(1)生態(tài)瓶中的生物有
(2)在生態(tài)瓶中,為動(dòng)物提供氧氣的是
(3)制作生態(tài)瓶時(shí),應(yīng)先放入
A.沙石
B.植物
C.動(dòng)物
(4)設(shè)計(jì)并制作的小生態(tài)瓶要長(zhǎng)期維持穩(wěn)定,最應(yīng)該注意的是
A.置于烈日暴曬下
B.開(kāi)放、透明
C.生物種類和數(shù)量、水量配比合理
(5)我們用來(lái)制作生態(tài)瓶的瓶子是透明的,這是因?yàn)?
A.讓里面的植物見(jiàn)光
B.便于觀察
C.以上兩者都是
(6)如果想探究水量的多少對(duì)小魚(yú)生活的影響,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中不合理的是
A.設(shè)計(jì)甲(水多)、乙(水少)對(duì)比實(shí)驗(yàn)
B.在甲容器中放入相同數(shù)量的小魚(yú),乙容器中放入相同數(shù)量的螺螄
C.甲、乙兩容器中放入大小及生活狀況均相同的小魚(yú)各5條組卷:42引用:2難度:0.3