2021-2022學年山東省臨沂市平邑縣賽博中學八年級（上）第二次月考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共30題，每題2分）
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1．“時代楷模”張桂梅扎根云南貧困山區(qū)一線，拖著病體，戰(zhàn)勝千難萬難，創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中，幫助1800多名貧困女孩圓夢大學。張桂梅的事跡真正感人之處在于（ ?。?/h2>
組卷：153引用：24難度：0.8 -
2．作為公民要對自己和他人負責，更要胸懷天下、關愛社會。符合這一觀點的名言警句是（ ?。?br />①天下興亡，匹夫有責
②為中華之崛起而讀書
③居安思危，戒奢以儉
④先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。組卷：93引用：15難度：0.9 -
3．八年級學生小李將自己積攢了半年的零花錢通過“輕松籌”平臺捐給身患疾病的陌生人。小李承擔了 責任，這一責任的來源于 。（ ）
組卷：334引用：12難度：0.5 -
4．中學生趙珺延旅居海外，新冠肺炎疫情暴發(fā)后，為緩解國內(nèi)對口罩的需求，他只身一人帶著5個行李箱，從印尼帶回了1.5萬只口罩，捐給了家鄉(xiāng)溫州蒼南。以下觀點你不贊同的是（ ）
組卷：14引用：4難度：0.6 -
5．《中華人民共和國民法典》第一百八十四條規(guī)定：“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔民事責任?！边@一善意救助者責任豁免規(guī)則，被稱作“好人法”。受到廣大人民的歡迎。這是因為善意救助（ ?。?br />①傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望
②是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量
③是關愛他人、積極奉獻社會的具體體現(xiàn)
④往往能夠贏得他人的尊重，滿足自己的虛榮心組卷：2引用：1難度：0.8 -
6．“綠色跑步行”志愿服務活動，簡稱跑步撿垃圾，把撿垃圾與慢跑相組合，集公益與健身為一體，是時下非常流行的一種運動。此活動（ ）
①有益身體健康，且改善環(huán)境
②會得到社會的認可或點贊
③熱心公益，積極承擔了社會責任
④會阻止亂扔垃圾的行為組卷：11引用：3難度：0.7 -
7．“人生須知負責任的苦處，才能知道盡責的樂趣，”下列對此理解正確的是（ ）
組卷：303引用：28難度：0.8 -
8．“志愿者的微笑，是一座城市最好的名片?！薄爸驹刚叩奈⑿Α笔且驗樗麄儯ā 。?br />①在幫助他人、服務社會中提升了自身的價值
②積極承擔了對社會的責任
③通過參與志愿者活動獲得了更多的物質(zhì)報酬
④踐行了法律要求做的事情組卷：4引用：7難度：0.7 -
9．2019年11月2日凌晨，四川瀘州出租車司機吳仕軍發(fā)現(xiàn)一名兩三歲的小男孩獨自在路邊哭泣。因孩子說不清家庭地址，吳仕軍便選擇在原地陪伴，直到40分鐘后家長來接。吳仕軍的做法（ ?。?br />①踐行了友善的價值準則
②傳承了中華民族與人為善的傳統(tǒng)美德
③是關愛他人的具體體現(xiàn)
④不可取，應將小男孩送到派出所組卷：5引用：2難度：0.7 -
10．2022年北京冬奧會日益臨近，越來越多的志愿者加入服務冬奧會的行列，很多學生利用自己的課余時間做志愿者，積極做各種服務工作。他們的行為（ ?。?br />①是為了追求個人名利
②有助于他們在社會課堂中成長
③是服務社會的親社會行為
④有助于他們實現(xiàn)人生價值組卷：21引用：10難度：0.7
二、非選擇題（31題16分，32題24分）
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31．材料一：袁隆平，一生致力于雜交水稻技術的研究，為我國糧食安全、農(nóng)業(yè)科學發(fā)展和世界糧食供給做出杰出貢獻。袁隆平說：“當我能用科學成就在世界舞臺上為中國爭得一席之地時，首先想到的是我為中國人爭得了榮譽和尊嚴?！?br />材料二：黃旭華，隱姓埋名幾十年，為我國核潛艇事業(yè)貢獻畢生精力，在某次深潛試驗中，他置個人安危于不顧，作為總設計師親自隨艇深潛到極限。我這輩子沒有虛度，一生都屬于核潛艇、屬于祖國，我無怨無悔！”這是黃旭華一直以來的堅守。
（1）兩位“共和國勛章”獲得者維護了國家哪些方面的利益。
（2）結合材料和所學知識，談談我們應如何堅持國家利益至上？組卷：5引用：1難度：0.1 -
32．我們有擔當，國家有力量
2020年，新冠肺炎疫情全球蔓延，目前，疫情影響遠超出公共衛(wèi)生領域，覆蓋人類社會生產(chǎn)生活各領域，波及經(jīng)濟安全、政治安全、文化安全、社會安全、資源安全、生物安全等各方面，國家安全因素比歷史上任何時候都更復雜。
【我們有擔當】
（1）為上文第一段話設計一個標題。（在答題卡相應位置填寫）標題：
政治安全如果遭破壞，可能導致戰(zhàn)亂，我們無法工作和上學；經(jīng)濟安全如果遭破壞，可能導致我們在銀行的存款貶值，還可能影響就業(yè)；文化安全如果遭破壞，必然導致政治信仰、價值觀念和思想道德規(guī)范的混亂，導致家毀人亡；社會安全如果遭破壞，則可能讓我們的生活不再幸福安康?！?br />維護國家安全、維護國家安全人人有責。作為青少年，我們可以做到以下幾點：
①
②
③
（2）請結合道德與法治課知識，補齊第二段內(nèi)容。
【國家有力量】
疫情之下，有一種擔當，叫人民至上，國家為了全國人民的生命健康，不惜一切代價。有一種感動，叫做祖國接你回家，只有祖國才是我們的依靠。只有祖國繁榮富強，我們才能生活幸福，我們和國家是一個命運共同體。
（3）結合材料和道德與法治課知識，從國家利益與人民利益關系的角度談談你對文章中觀點的認識。組卷：20引用：2難度：0.6