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2022-2023學(xué)年河北省秦皇島市青龍一中高二(上)期中政治試卷
發(fā)布:2024/11/18 13:30:2
一、最佳選擇題。(每小題2分,26小題,共52分)
1.
古人詩(shī)有“風(fēng)定花猶落”一句,素來(lái)無(wú)人能對(duì),王安石借用王籍原詩(shī)“鳥(niǎo)鳴山更幽”來(lái)對(duì)。這樣對(duì)仗體現(xiàn)了( )
①聯(lián)系的觀點(diǎn)
②靜止和運(yùn)動(dòng)是統(tǒng)一的
③靜止和運(yùn)動(dòng)是對(duì)立的
④實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。
A.①②
B.②④
C.①②③
D.①④
組卷:2
引用:3
難度:0.5
解析
2.
如圖漫畫(huà)所示:一些地方政府部門(mén)奉行“唯過(guò)程主義”的虛風(fēng),只求干過(guò)了,不擔(dān)責(zé),只想傳導(dǎo)壓力分享成績(jī),不想承擔(dān)責(zé)任,把“任務(wù)分解”當(dāng)成稀釋責(zé)任的手段,用于分解任務(wù)的時(shí)間表、路線圖成了形式主義的新外衣。從唯物論角度看,這樣的工作作風(fēng)( ?。?br />①違背了堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的工作原則
②摒棄了實(shí)踐第一的原則,忽略了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)
③啟示我們以求真務(wù)實(shí)的精神探究事物的本質(zhì)和規(guī)律
④要求我們著力破解瞻前顧后、畏首畏尾的現(xiàn)實(shí)困境
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
組卷:7
引用:3
難度:0.7
解析
3.
俗話說(shuō)“冰火兩重天、水火不相容”??扇急?,學(xué)名天然氣水化合物,是一種燃燒污染比煤、油、天然氣都小得多的潔凈新能源,其價(jià)值早在50多年前就被科學(xué)界認(rèn)識(shí)到。2017年6月11日,在我國(guó)科學(xué)家長(zhǎng)期的試驗(yàn)探索和科學(xué)研究下,我國(guó)在全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)海域可燃冰試開(kāi)采成功。由此可見(jiàn):( )
①人們可以根據(jù)自身需要建立起具體的聯(lián)系
②人們可以認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)聯(lián)系并加以利用
③實(shí)踐活動(dòng)能把觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在
④科學(xué)的價(jià)值判斷是科技突破與創(chuàng)新的基礎(chǔ)
A.①③
B.①④
C.②④
D.②③
組卷:1
引用:5
難度:0.6
解析
4.
下列詩(shī)句與漫畫(huà)“槍響之后沒(méi)有贏家”蘊(yùn)含的哲理相同的是( )
A.恰是未曾著墨處,煙波浩渺滿目前
B.近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木易為春
C.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中
D.雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越
組卷:15
引用:2
難度:0.6
解析
5.
中國(guó)成語(yǔ)和俗語(yǔ)蘊(yùn)含著深刻的哲理。下列體現(xiàn)了事物是普遍聯(lián)系的是( ?。?br />①城門(mén)失火,殃及池魚(yú)
②烏鴉叫喪,喜鵲叫喜
③前事不忘,后事之師
④一切皆流,無(wú)物常駐。
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
組卷:53
引用:4
難度:0.9
解析
6.
下列關(guān)于整體與部分的關(guān)系表述正確的是( )
A.整體由部分構(gòu)成,整體的功能狀態(tài)及變化會(huì)影響部分
B.立足局部,用局部推動(dòng)整體發(fā)展
C.整體與部分的關(guān)系就是矛盾的普遍性與特殊性的關(guān)系
D.整體的功能一定大于部分的功能
組卷:10
引用:2
難度:0.6
解析
7.
世界是永恒發(fā)展的,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是( ?。?br />①新事物代替舊事物
②事物的運(yùn)動(dòng)
③事物的前進(jìn)和上升
④事物的變化。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
組卷:7
引用:2
難度:0.9
解析
8.
2020年我國(guó)GDP首次突破100萬(wàn)億元大關(guān)。從1980年的45876億元到如今超百萬(wàn)億元規(guī)模的世界第二大經(jīng)濟(jì)體,中國(guó)綜合國(guó)力實(shí)現(xiàn)歷史性跨越,堪稱(chēng)人類(lèi)發(fā)展史上的奇跡。這表明( ?。?br />①質(zhì)變是量變的必然結(jié)果
②量變是事物數(shù)量的增減
③新事物必然戰(zhàn)勝舊事物
④事物發(fā)展的前途是光明的
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
組卷:12
引用:8
難度:0.6
解析
9.
一著不慎,滿盤(pán)皆輸。”這句話是說(shuō)( ?。?/h2>
A.矛盾雙方相互依存并相互轉(zhuǎn)化
B.量變積累到一定程度會(huì)引起質(zhì)變
C.矛盾主次雙方地位的變化引起事物性質(zhì)的變化
D.在一定條件下,關(guān)鍵部分對(duì)整體起著決定性作用
組卷:2
引用:3
難度:0.6
解析
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二、材料分析題(4個(gè)小題,共48分)
29.
閱讀材料,回答問(wèn)題。
古羅馬神話中有一則故事:有一天,雷神朱彼得同一個(gè)農(nóng)夫散步,他們談?wù)撽P(guān)于天和地的問(wèn)題。當(dāng)農(nóng)夫同意朱彼得的觀點(diǎn)時(shí),朱彼得和顏悅色。而農(nóng)夫稍示懷疑時(shí),朱彼得便大怒,并且以天雷相威脅。在這種情形之下,農(nóng)夫就笑著說(shuō):“啊哈!朱彼得,現(xiàn)在我知道你是錯(cuò)了。當(dāng)你搬動(dòng)武器時(shí),你一定錯(cuò)了。”
無(wú)獨(dú)有偶。2017年1月,上海某高校一位女研究生因反駁“男學(xué)霸”觀點(diǎn),被某男子毆打。據(jù)了解,打人男子與她是同班同學(xué),實(shí)施毆打的原因是課堂上發(fā)生爭(zhēng)論,該男同學(xué)覺(jué)得女生的反駁對(duì)他造成負(fù)面影響。在這事發(fā)生之前,雙方?jīng)]有過(guò)任何爭(zhēng)執(zhí)。事后學(xué)校根據(jù)校紀(jì)校規(guī)對(duì)男生進(jìn)行了處理。
結(jié)合材料,回答下列問(wèn)題:
(1)從辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論角度,說(shuō)明農(nóng)夫說(shuō)“當(dāng)你搬動(dòng)武器時(shí),你一定錯(cuò)了”的合理性。
(2)真理面前人人平等。假如你是爭(zhēng)論的一方,在爭(zhēng)論中應(yīng)該怎樣堅(jiān)持這一原則?
組卷:3
引用:2
難度:0.3
解析
30.
閱讀材料,完成下列要求。
中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),追授陳紅軍“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功英雄雖已離去,精神永留邊關(guān)!喀喇昆侖高原駐訓(xùn)的新疆軍區(qū)某師指導(dǎo)員張志說(shuō)“英雄的事跡精神,極大鼓舞了邊防官兵的戰(zhàn)斗意志?,F(xiàn)在是一年中最冷的時(shí)候,但全體官兵衛(wèi)國(guó)戍邊的熱情高漲。我們寧肯高原埋忠骨,不丟失一土?!泵鎸?duì)嚴(yán)寒缺氧的惡劣天氣,萬(wàn)千官兵發(fā)揚(yáng)喀喇昆侖精神,捍衛(wèi)著英雄誓死捍衛(wèi)的祖國(guó),肩負(fù)著英雄用生命踐行的使命。
“我們就是祖國(guó)的界碑,腳下的每一寸土地,都是祖國(guó)的領(lǐng)土。”
——摘自肖思遠(yuǎn)的戰(zhàn)地日記
我站立的地方是中國(guó)/我用生命捍衛(wèi)守候/哪怕風(fēng)似刀來(lái)山如鐵/祖國(guó)山河一寸不能丟。
——高原邊防官兵喜愛(ài)的一首歌
結(jié)合材料,運(yùn)用《實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》的知識(shí),寫(xiě)一篇150字左右的關(guān)于衛(wèi)國(guó)戍邊英雄的行為給我們的人生啟迪的演講稿。要求規(guī)范使用學(xué)科術(shù)語(yǔ),內(nèi)在邏輯一致。
組卷:1
引用:2
難度:0.3
解析
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