2021年福建省中考生物模擬試卷

一、本卷共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞玻片和人的口腔上皮細(xì)胞玻片時(shí)，在載玻片上滴的液體分別是（　?。?/h2>

  A．清水  清水	B．清水  生理鹽水
  C．生理鹽水   生理鹽水	D．生理鹽水   清水
  組卷：16引用：5難度：0.7

  解析

• 2．與葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比，神經(jīng)細(xì)胞不具有（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞壁和葉綠體	B．細(xì)胞壁和細(xì)胞核
  C．細(xì)胞膜和細(xì)胞核	D．細(xì)胞膜和葉綠體
  組卷：25引用：8難度：0.9

  解析

• 3．如圖，分別能為大豆種子和玉米籽粒的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．②⑨

  B．⑤?

  C．④⑦

  D．⑤⑩
  組卷：205引用：7難度：0.5

  解析

• 4．綠色植物對(duì)生物圈的重大作用，不包括（　?。?/h2>

  A．參與水循環(huán)

  B．為其他生物提供有機(jī)物

  C．維持碳—氧平衡

  D．為所有生物直接提供能量
  組卷：60引用：8難度：0.4

  解析

• 5．春天來(lái)了，香樟樹散發(fā)出清新的花香，10月左右結(jié)出紫黑色的漿果。香樟樹屬于（　?。?/h2>

  A．苔蘚植物

  B．蕨類植物

  C．裸子植物

  D．被子植物
  組卷：43引用：3難度：0.7

  解析

• 6．生長(zhǎng)激素在治療侏儒癥方面有積極的作用。為了大量生產(chǎn)生長(zhǎng)激素，可以將控制生長(zhǎng)激素合成的基因轉(zhuǎn)移到微生物細(xì)胞內(nèi)。這種生物技術(shù)是（　?。?/h2>

  A．克隆技術(shù)

  B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

  C．雜交技術(shù)

  D．發(fā)酵技術(shù)
  組卷：28引用：3難度：0.8

  解析

• 7．4月22日是世界地球日，保護(hù)地球，也是保護(hù)我們自己。下列行為正確的是（　?。?/h2>

  A．垃圾分類處理	B．食用野生動(dòng)物
  C．隨意采摘花朵	D．電腦常開(kāi)不關(guān)
  組卷：78引用：5難度：0.4

  解析

• 8．下列關(guān)于植物的繁殖方式中，屬于有性生殖的是（　?。?/h2>

  A．扦插

  B．壓條

  C．播種

  D．嫁接
  組卷：48引用：9難度：0.5

  解析

• 9．桃是人們喜愛(ài)的一種水果，其中鮮美多汁的食用部分是由花的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的（　?。?/h2>

  A．子房

  B．受精卵

  C．胚珠

  D．子房壁
  組卷：131引用：8難度：0.9

  解析

• 10．《本草綱目》用“部”、“類”等分類等級(jí)對(duì)藥用動(dòng)物進(jìn)行了分類，其中將畜類、獸類、鼠類等歸入獸部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。則獸部相當(dāng)于動(dòng)物分類中的（　　）

  A．兩棲類

  B．爬行類

  C．鳥類

  D．哺乳類
  組卷：316引用：46難度：0.9

  解析

• 11．下列不屬于大腸桿菌和酵母菌共同特征的是（　　）

  A．由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成	B．細(xì)胞內(nèi)無(wú)葉綠體
  C．屬于原核生物	D．無(wú)性生殖
  組卷：39引用：4難度：0.4

  解析

二、非選擇題第Ⅱ卷本卷共9小題，每空1分，共50分。

• 33．流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒感染引起的呼吸道傳染病，可侵犯多種器官，常引起腦膜腦炎、睪丸炎、卵巢炎等并發(fā)癥。某地一所小學(xué)出現(xiàn)流行性腮腺炎疫情，在流行發(fā)病期間對(duì)該校六個(gè)年級(jí)30個(gè)班級(jí)，共1471人，發(fā)病情況、處置措施等情況進(jìn)行記錄統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下。
  
  （1）腮腺炎病毒的生活方式是

   

  在腮腺、睪丸和卵巢等腺器官的組織細(xì)胞中。當(dāng)腮腺炎發(fā)生時(shí)，腮腺導(dǎo)管部分阻塞使唾液無(wú)法及時(shí)排出，導(dǎo)致唾液潴留引起劇烈脹痛。據(jù)此判斷，腮腺屬于

   

  （選填“內(nèi)分泌”或“外分泌”）腺。
  （2）對(duì)該小學(xué)疫情發(fā)生情況進(jìn)行研究用到的主要研究方法是

   

  。據(jù)統(tǒng)計(jì)，首發(fā)病例發(fā)生在9月6日，截至到9月21日，累計(jì)發(fā)病人數(shù)達(dá)

   

  人。
  （3）造成了疫情擴(kuò)大的原因是，一方面初期沒(méi)有對(duì)患者及時(shí)隔離，另一方面，從腮腺炎病毒侵染人體到發(fā)病時(shí)間較長(zhǎng)，約12～25天。其中攜帶病毒的兒童屬于

   

  ，可以散播病原體。
  （4）疫情發(fā)生后，除了停課處理，還有很多孩子應(yīng)急接種了腮腺炎疫苗。接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的

   

  ，疫苗注射進(jìn)入人體，可引發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，產(chǎn)生

   

  。通過(guò)上述措施的綜合應(yīng)用，有效控制了疫情。
  組卷：60引用：4難度：0.4

  解析

• 34．隨著我國(guó)城市化的推進(jìn)和工業(yè)化的迅速發(fā)展，水體富營(yíng)養(yǎng)化已經(jīng)成為日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題，水體中有機(jī)物、氮、磷含量過(guò)高。為探索治理河水污染的方法，科研人員將污水引入試驗(yàn)池進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
  
  （1）在該試驗(yàn)池中引入風(fēng)車草、美人蕉、鳳眼蓮、金魚藻和花葉蘆竹等水生植物，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，它們屬于

   

  。本實(shí)驗(yàn)引入這些水生植物的目的是

   

  。
  （2）試驗(yàn)池建立一段時(shí)間后，科研人員檢測(cè)進(jìn)水口和出水口的水質(zhì)。據(jù)圖分析，流經(jīng)試驗(yàn)池后，污水中

   

  均呈現(xiàn)下降趨勢(shì)。
  （3）為篩選出凈水效果最好的水生植物，科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
  步驟1：取同等質(zhì)量的五種植物，分別置于大小、水體配制濃度均相同的水培塑料桶內(nèi)。
  步驟2：每個(gè)處理設(shè)置3個(gè)重復(fù)，20天后測(cè)定水體總氮、總磷濃度，結(jié)果如下：
  

  總參數(shù)	初始濃度	鳳眼蓮	美人蕉	風(fēng)車草	金魚藻	花葉蘆竹
  總氮（mg/L）	8.08	0.3	0.11	1.0	0.9	2.8
  總磷（mg/L）	2.83	0.6	0.3	0.7	2.4	1.6

  ①本實(shí)驗(yàn)的變量是

   

  ； 通過(guò)分析數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是

   

  。
  ②請(qǐng)對(duì)該實(shí)驗(yàn)提出一條改進(jìn)方案

   

  。
  組卷：43引用：4難度：0.4

  解析