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2020年浙江省溫州市蒼南縣小升初語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、工整書寫(5分)

  • 1.句子抄寫:請用楷書將下面這封“抗疫請戰(zhàn)書”抄寫在橫線上,行款整齊、力求美觀。
    國家有難,匹夫有責(zé),只要國家和人民需要,我們將隨時前往一線,若有戰(zhàn),召即來,成必勝,這是我們的使命,也是我們的光榮。
     

    組卷:2引用:1難度:0.7

二、積累運(yùn)用(30分)

  • 2.致敬“逆行者”。閱讀下面一段文字,按要求完成題目。
          突如其來的疫情,讓人們見識到了新冠病毒的①
     
    (A.恐怖 B.恐懼),傳染性強(qiáng)、潛伏期長,病毒的qīn xí
     
    讓很多人感到了②
     
     (A.恐怖 B.恐懼)。在這樣yán jùn
     
    的情況下,有一群人的選擇讓人覺得bù kě sī yì
     
    ,他們不畏艱難,不怕xī shēng
     
    ,朝著疫情逆行。他們之中,有醫(yī)生、護(hù)士這樣的專業(yè)人員,用愛與zé rèn
     
    筑起了一道防護(hù)線;也有快遞小哥、社區(qū)工作者這樣的普通人,他們每日重復(fù)著單調(diào)的工作,卻賦予了平凡工作不平凡的yì yì
     
    。 見微知著,       。
    (1)根據(jù)拼音和語境,在橫線上寫出正確的詞語。
    (2)在文中空缺①②處選出合適的詞語。
    (3)根據(jù)語境,在文中橫線處填入語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?!--BA-->
     

    A.在他們身上我們看到了一個民族的擔(dān)當(dāng)
    B.他們的善良和勇敢感動了許許多多的人
    C.他們讓我們知道了這場疫情是多么嚴(yán)重
    D.不管什么時候我們應(yīng)該銘記他們的付出

    組卷:15引用:2難度:0.5
  • 3.當(dāng)中國抗疫最艱難時,世界各國伸出援手;而當(dāng)國內(nèi)疫情得到控制后,中國也是“投我以木桃,報之以瓊瑤“。伴隨著援助物資在各國間傳遞的還有一句句暖人的寄語:“山川異域,風(fēng)月同天”“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”“萬里尚為鄰,相助無遠(yuǎn)近”……
    (1)“山川異域”中的“異”是“另外的、別的“意思,與下列哪個詞語中的“異”意思相同?
     

    A.奇花異草
    B.異想天開
    C.大同小異
    D.異國他鄉(xiāng)
    (2)下列哪句詩與“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”的意思相近?
     

    A.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
    B.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。
    C.海上生明月,天涯共此時。
    D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。
    (3)這些寄語向世界展現(xiàn)了中國文化的魅力,也讓人感受到中國與世界各國的友誼,在疫情期間更能看清誰才是真正的朋友,正所謂
     
    。
    A.讀書須用意,一字值千金
    B.路遙知馬力,日久見人心
    C.莫道君行早,更有早行人
    D.近水知魚性,近山識鳥音
    (4)一個民族的文化是一個民族的驕傲,我們應(yīng)該更加珍視,努力傳承。下列關(guān)于古詩中傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗的表述,不正確的一項是
     

    A.“日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家”寫到了寒食節(jié)賜火的習(xí)俗。
    B.“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”寫到了春節(jié)貼桃符的習(xí)俗。
    C.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”寫到了重陽節(jié)登高的習(xí)俗。
    D.“家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條”寫到了中秋節(jié)賞月的習(xí)俗。

    組卷:13引用:1難度:0.8

三、閱讀實(shí)踐(35分)

  • 10.湯姆?索亞歷險記(節(jié)選)      ①湯姆提著一桶白粉漿,拿著一柄長刷走到街道上。
     
    他長長地嘆了口氣,把長刷伸進(jìn)桶里沾滿白漿,刷了幾刷子后,退后幾步審視了一下墻壁,他刷過的地方和那一大片還未涉及的墻面相比,簡直不值一提。他沮喪地坐到了樹蔭下,再也提不起精神來。
          ②想著再過一會兒工夫,那些自由自在的男孩們就該出來玩了,倘若讓他們看見他在這里老實(shí)巴交地刷墻,不笑死才怪!正當(dāng)他陷入絕望的境地時,一個念頭如閃電般擊中他的腦海,那簡直就是個偉大的創(chuàng)意,主意已定,湯姆心里頓時覺得暢快多了。
          ③他沉住氣,又一次拿起刷子刷起墻來。不一會兒,本?羅杰斯出現(xiàn)了,他啃著大蘋果,走了過來。湯姆沒有出聲,他像一位藝術(shù)家一樣,在墻上仔細(xì)地刷幾刷子,又后退幾步滿意地欣賞一番,偶爾還補(bǔ)上兩刷。本終于忍不住打斷了他。
          ④“喂!看來你不得不干活了。對吧?”
          ⑤“這叫干活?”湯姆擺出一副不屑的神態(tài),“這也許是干活,也許不是。反正我挺樂意的?!?br />      ⑥“這么說,你喜歡干活了?”
          ⑦“喜歡干?你以為每個男孩都可以隨時得到刷墻的機(jī)會嗎?”
          ⑧本被震住了,他停止了吃蘋果,專心注視著。湯姆認(rèn)真地刷著,好像在精心制作一件藝術(shù)品。這太吸引人了!本受到了誘惑,他強(qiáng)烈要求湯姆讓他也刷一陣。
          ⑨湯姆剛準(zhǔn)備把刷子遞給他,又立刻收了回去:“哎呀!這可不行,波莉姨媽對這面墻要求太高,吉姆和錫德都想接這份工作,可是她只信任我?!?br />      ⑩“求求你,讓我試試吧,我保證仔細(xì)刷?!?br />?“倘若是后院的墻壁,我想姨媽也不會在意,問題是現(xiàn)在刷的是臨街的墻面。我怕萬一失手,她會怪罪我的。”
    ?湯姆越說越玄乎。本心里癢癢得不行:“我一定會很小心的,要不,我把這個蘋果都給你,你就讓我刷刷吧?!?br />?湯姆心里美滋滋,卻裝出百般不情愿的樣子,把刷子遞給了本。
    ?當(dāng)本在陽光下干活累得大汗淋漓的時候,湯姆則躲在樹蔭下一邊乘著涼吃著蘋果,一邊盤算著算計別的男孩。街上不斷有男孩經(jīng)過,他們最初都想來開開玩笑,但最后都心甘情愿地留下來刷墻。本過后是比利,然后又換了約翰尼,一個接著一個,他們都是用自己心愛的玩具來換取這難得的干活機(jī)會??粗掷锩腿辉鲩L的財富,湯姆得意非凡。
    (1)隨著情節(jié)的發(fā)展,湯姆的心情也隨之變化,請將下面橫線補(bǔ)充完整。
    小說的情節(jié):開始刷墻→
     
    誘騙本刷墻→算計其他男孩
    湯姆的心情:
     
    →覺得暢快→
     
     

    (2)聯(lián)系上下文,對湯姆一再拒絕本刷墻的要求這一行為,理解恰當(dāng)?shù)氖?!--BA-->
     
    。
    A.湯姆想吊起本的興趣
    B.湯姆喜歡刷墻這個活
    C.湯姆害怕被姨媽怪罪
    D.湯姆擔(dān)心本刷得不好
    (3)小說寫湯姆誘騙本刷墻時很詳細(xì),而在寫湯姆算計其他男孩時很簡略,作者這樣安排的好處不包括下面的哪一項?
     

    A.主次分明,加深讀者印象。
    B.有詳有略,不會顯得啰嗦。
    C.面面俱到,全面刻畫人物。
    D.詳略得當(dāng),能夠突出重點(diǎn)。
    (4)以下是同一內(nèi)容的兩種不同翻譯,你會選擇哪一句填入第①自然段橫線處,為什么?
     

    A.他目測了一下高大的院墻,心中的喜悅頓時化為灰燼,那長長的院墻簡直是“無邊無際”嘛!他感覺末日將臨,心灰意冷。
    B.他環(huán)顧院墻,所有的快樂立刻煙消云散,心中充滿了惆悵。院墻可是三十碼長,九英尺高啊。生活對他來說太乏味空洞了,活著僅是一種負(fù)擔(dān)。
    我選
     
    ,因為
     

    (5)班級共讀《湯姆?索亞歷險記》之后,王瑤和陸鳴展開了一次“小辯論”,請你結(jié)合小說片段的內(nèi)容,任選一個人的話,把理由補(bǔ)充完整。
    王瑤:我不喜歡湯姆這個人,
     
    。
    陸鳴:我倒覺得湯姆很討人喜歡,
     

    組卷:10引用:1難度:0.5

四、習(xí)作表達(dá)(30分)

  • 11.疫情下的畢業(yè)季。
    “畢業(yè)季”,本就特殊的一個學(xué)期,因為突如其來的新型冠狀肺炎,在我們的人生中刻下難以忘卻的印記。史上最長的寒假、前所未有的網(wǎng)課、每日相伴的口罩……那么多的人和事牽動著我們的心緒,請你以“疫情下的畢業(yè)季”為主題,用具體事例將這段特殊時期里你的真實(shí)情感表達(dá)出來,注意抓住重點(diǎn),把印象深刻的內(nèi)容寫具體,特別要注意寫好開頭和結(jié)尾。題目自擬,450字左右。

    組卷:9引用:1難度:0.3
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