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2019-2020學(xué)年浙江省嘉興一中、湖州中學(xué)高二(上)期中通用技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共28分.每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

  • 1.“O2 泡衣物泡洗顆粒”作為第一代活性氧洗滌用品經(jīng)過安全評(píng)估,對(duì)人體和環(huán)境都很安全;解決護(hù)手、護(hù)色、護(hù)纖維、冷水溶解等問題,取得食品級(jí)生產(chǎn)證書。只需用“O2 泡衣物泡洗顆?!卑岩路菀欢螘r(shí)間就洗干凈了,而且殺菌率高達(dá)99.99%;活性氧用后分解為氧氣和蘇打,生活污水排放將減少一半。下列說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某新型汽車具有自動(dòng)剎車防撞系統(tǒng),該系統(tǒng)原理是通過傳感器監(jiān)測(cè)車輛前方狀態(tài),在即將碰撞前的一刻自動(dòng)采取“剎車”措施降低危險(xiǎn)。下列說法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示的充氣擔(dān)架,可根據(jù)病人的受傷部位局部充氣,進(jìn)行彈性固定,以避免擔(dān)架運(yùn)送時(shí)造成二次傷害。從人機(jī)關(guān)系的角度分析,下列說法中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:4難度:0.7
  • 4.鞋子穿久了會(huì)磨損,試驗(yàn)時(shí)將新鞋放入耐磨試驗(yàn)機(jī)的測(cè)試平臺(tái)上,如圖所示。將磨輪機(jī)與鞋底間施加一定壓力,磨輪轉(zhuǎn)速調(diào)至(191±5)轉(zhuǎn)/分鐘,進(jìn)行 20min連續(xù)的磨損,以檢測(cè)鞋底磨損程度。該試驗(yàn)的方法屬于( ?。?/h2>

    組卷:6引用:5難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示為手機(jī)防水性能檢測(cè)儀,采用干法檢測(cè)方法,對(duì)手機(jī)施加空氣壓力,并測(cè)量手機(jī)殼是否因漏入空氣而膨脹,根據(jù)膨脹情況,分析判斷手機(jī)的防水性能從技術(shù)試驗(yàn)角度分析,該試驗(yàn)方法屬于  ( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.9

二、非選擇題(本大題共4小題,第15小題6分,第16小題4分,第17小題9分,第18題3分,共22分)

  • 17.如圖所示是一款室外健身牽引器(圖甲),使用者可以拉住手柄桿進(jìn)行鍛煉,可有效鍛煉肩膀,預(yù)防肩周炎等疾病。但該款牽引器的手柄桿只能做左右擺動(dòng),不能前后擺動(dòng)(相對(duì)使用者而言)。工廠已對(duì)支撐臂和手柄桿的連接端口做了改進(jìn),結(jié)構(gòu)尺寸均如圖乙所示。現(xiàn)提供 3mm 厚的鐵板,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)支撐臂和手柄桿之間的連接件。
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    其設(shè)計(jì)要求如下:
    ①連接件安裝方便;
    ②手柄桿和支撐臂通過連接件連接后,牢固可靠;
    ③相對(duì)使用者而言,要求手柄桿能實(shí)現(xiàn)前后方向和左右方向的擺動(dòng),其擺動(dòng)角度至少能達(dá)到 180°。
    請(qǐng)根據(jù)上述設(shè)計(jì)要求,完成以下任務(wù):
    (1)畫出連接件的設(shè)計(jì)草圖,必要時(shí)可用文字說明;
    (2)在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注連接結(jié)構(gòu)的主要尺寸;
    (3)設(shè)計(jì)該連接件時(shí),以下不屬于設(shè)計(jì)的限制因素的是
     
    (在 A.支撐臂和手柄桿的連接端口尺寸大小;B.使用者的身高;C.設(shè)計(jì)者所掌握的知識(shí)和技能;D.立柱的材料 中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“
     
    ”處);
    (4)兩根鐵管連接好后需要進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn),以下試驗(yàn)中不合理的是
     

    A.讓人前后、左右方向擺動(dòng)手柄桿,測(cè)試手柄桿的擺動(dòng)角度是否達(dá)到 180°
    B.讓人前后、左右方向擺動(dòng)手柄桿,觀察連接處是否靈活
    C.讓人拉住手柄桿并縮起雙腳吊在上面,觀察連接處是否牢固可靠

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 18.請(qǐng)補(bǔ)全三視圖中所缺的3條圖線。
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    組卷:4引用:1難度:0.6
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