2018-2019學(xué)年江蘇省淮安市洪澤區(qū)黃集中心小學(xué)六年級（下）第一次月考語文試卷

一、知識積累（56分）

• 1．看拼音，寫詞語。
  

  suǒ  xiè	jiàn  qǐ	shōu  liǎn	chéng  nuò
  qī  líng	tún   bù	gū   fù	xī   xiào
  pú    sà	yān  hóu	qiè   意	膽qiè
  qiè   而不舍	qiè   qiè   私語
  組卷：23引用：1難度：0.9

  解析

• 2．在正確讀音下畫“       ”。

  蠶食（cán  chán）	吶喊 （là  nà ）	挑釁（xìn  xìng）	樹冠（guān   guàn）
  包扎（zhā   zā ）	魔爪 （zhuǎ  zhǎo）	人稱（chēng   chēn ）	悄然（qiǎo  qiāo）
  組卷：19引用：1難度：0.9

  解析

二、短文閱讀（19分）

• 7．名  師      名師的公開課的確有不少出彩的地方。臨近下課的時候，名師又別出心裁點了幾名學(xué)生，讓他們談?wù)勥@節(jié)課的收獲。被點的學(xué)生都很興奮，先報自己的名字，再講收獲的一二三。①點到王旃的時候，出了一點兒意外。王旃沒有老老實實報自己的名字，而是兀自走上講臺，在黑板上寫下了“王旃”兩個字，然后一臉壞壞的笑望著名師，說：“老師，這就是我的名字。”
        王旃是班上最調(diào)皮的學(xué)生，他的爸爸也不知道從漢語大詞典的哪個旮旯里翻出了這么一個字，給我們這些當(dāng)老師的出了個大難題。據(jù)說王旃就是用這種辦法，讓不少初上講臺的老師下不了臺。這道難題我們的班主任也碰過，不過他沒讓王旃得逞，因為這一損招，班主任讓他在教室后面站了整整一堂課。
        現(xiàn)在輪到這位倒霉的名師了。名師看看黑板上的字，又看看王旃，溫和地說：“比腦筋急轉(zhuǎn)彎還難呢。不過我也要行使一下我的權(quán)利，哪位同學(xué)愿意幫我念一下？”
        沒有人搭腔，大家都屏息靜氣，等著看熱鬧。
  “好……”名師轉(zhuǎn)向王旃說，“這位同學(xué)，你的名字起得不錯。不過老師很慚愧，這個字我也不認(rèn)識，你能告訴我嗎？”
        名師的回答讓王旃一愣，也讓班上的同學(xué)和我們這些聽課的老師一愣。遲疑了一下，王旃回答：“王旃（zhān）。旃的意思是紅色的曲柄旗?！?br />“嗯，寓意不錯?！泵麕熒斐隽四粗?，“謝謝你今天教了我一個字，也算是我的一字之師了?！闭f完，名師低下頭向王旃鞠了一躬。
         ②這讓王旃感到非常意外，也出乎我們的意料。片刻的寧靜之后，不知是誰帶頭鼓起了掌，緊接著，掌聲潮水般淹沒了我的思緒。
  （1）聯(lián)系上下文寫出下列詞語的意思。
  別出心裁：

   

  
  屏息靜氣：

   

  
  （2）仔細(xì)閱讀短文，分析畫“       ”的句子中人物感到“意外”的原因。
  第①處“意外”的原因是

   

  
  第②處“意外”的原因是

   

  
  （3）第2自然段運(yùn)用

   

  的敘述方法，起到了

   

  的作用；
  第4自然段屬于

   

  描寫，起到了

   

  的作用。
  （4）下面對文章分析理解錯誤的一項是

   

  
  A．名師拜王旃為“一字之師”表現(xiàn)出謙虛的態(tài)度。
  B．不認(rèn)得“旃”字是名師這節(jié)課的敗筆。
  C．潮水般的掌聲是對名師課堂教學(xué)成功的充分肯定。
  （5）文中這位名師稱得上“名師”嗎？請簡要寫出理由以及對這位名師的評價。
  

   

  
  （6）文中名師對待學(xué)問的態(tài)度讓你聯(lián)想到哪一名言警句？
  

   
  組卷：96引用：1難度：0.8

  解析

三、習(xí)作展示．（25分）

• 8．小時候的照片、生日禮物、獎狀、榮譽(yù)證書……這些有紀(jì)念意義的物件都能帶給我們一段難忘的記憶，請你選擇印象深刻的一件事，寫一篇習(xí)作，要求敘述清楚，內(nèi)容具體，字跡工整，題目自擬，字?jǐn)?shù)450字左右。
  組卷：19引用：1難度：0.3

  解析