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2022-2023學(xué)年安徽省安慶市桐城市七年級(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/6/16 8:0:10

一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)

  • 1.觀看了紀(jì)錄片《人類的起源》后,李可同學(xué)結(jié)合所學(xué)知識提出以下觀點(diǎn),其中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 2.安徽省婦幼保健院免費(fèi)為女性提供篩查生殖系統(tǒng)疾病服務(wù),篩查的器官如圖所示,下列相關(guān)敘述有誤的是(  )
    ?

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 3.“青春正好,不負(fù)芳華,”近日,安徽省宣城市某校開展青春期健康教育講座,下列內(nèi)容在講座中不會提到的是(  )

    組卷:7引用:3難度:0.5
  • 4.黃山燒餅是安徽省的傳統(tǒng)特色小吃,通常用面粉、梅干菜、肉、芝麻、菜油為原材料制作皮、餡,再經(jīng)多道工序烤制而成,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 5.安徽黃山獼猴桃含豐富的維生素、膳食纖維和鈣、鐵等無機(jī)鹽,下列說法不正確的是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 6.為探究“饅頭在口腔中的變化”,“愛探究”興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不合理的是( ?。?br />
    試管 饅頭狀態(tài) 清水或唾液 水浴溫度 加入碘液
    1 適量饅頭碎屑 2mL唾液 37℃ 2滴
    2 適量漫頭碎屑 2mL請水
    3 適量饅頭塊 2mL唾液

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 7.“結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一,下列成人小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中,與其吸收功無關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 8.2023年5月15日至21日是第九屆全民營養(yǎng)周,主題為“合理膳食食養(yǎng)是良醫(yī)”,如圖符合合理膳食的食物配比的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.5

二、非選擇題(本大題共4小題,每空2分,共60分)

  • 23.閱讀資料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
    近日,記者從安徽省衛(wèi)生健康委員會了解到,自2018年以來,我省每年組織對兒童青年近視狀況進(jìn)行調(diào)查,監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,兒童青少年近視率處于高位波動,呈現(xiàn)高發(fā),低齡化趨勢,導(dǎo)致兒童青少年近視率處于高位波動的主要原因:電子產(chǎn)品泛濫導(dǎo)致不健康的用眼習(xí)慣普遍存在;長時間近距離用眼導(dǎo)致用眼強(qiáng)度增大,造成視力低下。
    (1)我們既能看清書中的文字,也能看清遠(yuǎn)處樹上的小鳥,主要是通過
     
    的曲度調(diào)節(jié)。視網(wǎng)膜上對光線敏感的細(xì)胞獲得圖像信息時,會通過
     
    將信息傳給
     
    的特定區(qū)域,形成視覺。
    (2)你一定有這樣的經(jīng)歷:寢室突然熄燈,瞬間眼前漆黑一片,什么也看不到,片刻后借助微弱的光線逐漸又能看見周圍的物體,這一變化過程主要依賴
     
    大小的改變。
    (3)經(jīng)??措娮赢a(chǎn)品、長時間近距離用眼致使眼球的前后徑過
     
    或晶狀體曲度過大且不易恢復(fù),遠(yuǎn)處物體成的像落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼,可佩戴
     
    (填“凸透鏡”或“凹透鏡”)進(jìn)行矯正,請結(jié)合資料對預(yù)防青少年近視提出一條合理化的建議:
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 24.酸雨常被稱為“空中惡度”,對生物有極大危害,某生物社團(tuán)的同學(xué)們設(shè)計(jì)了“探究酸雨對番茄苗生長的影響”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請回答下列問題:
    材料:足夠的清水和食醋(pH為3),兩盆生長狀況相同,數(shù)量相等的番茄苗,兩個灑水壺。
    提出問題:
     
    ?
    作出假設(shè):酸雨影響番茄苗的生長(或酸雨不影響番茄苗的生長)。
    方法步驟:
    (1)用食醋和清水配制模擬酸雨,并用pH試紙測定pH為4。
    (2)將兩盆番茄苗放在適宜的環(huán)境中,每天向甲盆中噴灑1次定量的模擬酸雨,同時向乙盆中噴灑1次
     
    ,設(shè)置乙盆的目的是
     
    。
    (3)每天定時觀察并記錄兩盆番茄苗的生長狀況,請你預(yù)測結(jié)果:
     
    盆內(nèi)的番茄苗生長受阻,另一盆番茄苗生長良好。
    (4)由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
     
    。
    (5)形成酸雨的主要?dú)怏w是
     
    ,大量燃燒含硫量高的煤、機(jī)動車尾氣排放均是導(dǎo)致酸雨的主要原因,作為中學(xué)生,為貢獻(xiàn)自己的一份力量,我們應(yīng)如何從自身做起以減少酸雨的危害?
     
    (寫出一條即可)。
    (6)人類活動所造成的環(huán)境污染有很多,其中全球性大氣污染問題除酸雨以外,還包括臭氧破壞和
     
    ,我們應(yīng)該精準(zhǔn)治污、科學(xué)治污、依法治污,持續(xù)深入打好藍(lán)天、碧水,凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。

    組卷:14引用:5難度:0.5
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