2023-2024學(xué)年河南省南陽(yáng)市宛城區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（本題包括14個(gè)小題，每小題1分，共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．下列中華傳統(tǒng)工藝的制作過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．編制竹器

  B．硯臺(tái)雕刻

  C．葡萄釀酒

  D．繡十字繡
  組卷：10引用：1難度：0.5

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• 2．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　?。?/h2>

  A． 點(diǎn)燃酒精燈	B． 檢查裝置氣密性
  C． 傾倒液體	D． 過(guò)濾
  組卷：233引用：42難度：0.9

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• 3．綠滿(mǎn)中原需要天藍(lán)、地綠、水清。下列做法值得提倡的是（　　）

  A．燃放煙花爆竹	B．多用含硫的煤
  C．露天焚燒秸稈	D．大量植樹(shù)造林
  組卷：20引用：6難度：0.8

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• 4．節(jié)約用水是保護(hù)水資源的有效途徑。適合張貼在學(xué)校水龍頭旁的標(biāo)識(shí)是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：9引用：2難度：0.5

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• 5．下列凈水操作中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是（　?。?/h2>

  A．靜置沉淀

  B．吸附沉淀

  C．過(guò)濾

  D．蒸餾
  組卷：118引用：19難度：0.7

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• 6．“共享單車(chē)”方便了市民的綠色出行；夏季氣溫升高，“共享單車(chē)”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是（　　）

  A．分子在不斷運(yùn)動(dòng)	B．分子變成原子
  C．分子體積變大	D．分子間隔變大
  組卷：22引用：3難度：0.6

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• 7．分類(lèi)是認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì)及其變化的常用科學(xué)方法。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（　?。?/h2>

  A．氮?dú)?/label>

  B．硫酸銅

  C．水

  D．二氧化碳
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 8．下列各組元素中，元素符號(hào)的第一個(gè)字母不相同的一組是（　　）

  A．碳、鈣

  B．鈹、磷

  C．鎂、錳

  D．氬、金
  組卷：10引用：3難度：0.7

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三、簡(jiǎn)答題（本題包括4個(gè)小題，共10分）

• 24．某課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。
  
  （1）為什么不能用實(shí)驗(yàn)一驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律？

   

  。
  （2）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二時(shí)，觀(guān)察到天平

   

  （填“平衡”或“不平衡”）。
  （3）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)三時(shí)，若使托盤(pán)天平指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)如何改進(jìn)？

   

  。
  組卷：45引用：2難度：0.5

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四、綜合應(yīng)用題（共10分）

• 25．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，如圖是氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)示意圖。
  
  （1）圖中儀器①常用作

   

  （填寫(xiě)用途）。
  （2）水、氧化汞、高錳酸鉀在一定條件下都能產(chǎn)生氧氣的原因是

   

  。
  （3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為

   

  ，欲收集一瓶干燥的氧氣，可從圖一中選擇的收集裝置是

   

  （填序號(hào)），進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)需要在試管口添加一團(tuán)棉花的原因是

   

  ；若用裝置B、D制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  （4）圖二為木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。為檢驗(yàn)產(chǎn)物是二氧化碳，Ⅳ中觀(guān)察到的現(xiàn)象為

   

  。
  （5）在實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀（KClO₃）與二氧化錳的混合物15g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為10.2g,求原混合物中二氧化錳的質(zhì)量。
  組卷：18引用：1難度：0.4

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