2021-2022學年四川省成都市天府新區(qū)九年級（上）期末化學試卷（一診）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題包括14個小題，每小題3分，共42分。）
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1．圖為空氣成分示意圖（按體積分數(shù)計算），其中“X”代表的是（ ?。?/h2>組卷：96引用：6難度：0.9 -
2．下列物質屬于氧化物的是（ ?。?/h2>
組卷：97引用：1難度：0.2 -
3．蠟燭燃燒和熄滅的過程中涉及到化學變化的是（ ?。?/h2>組卷：109引用：2難度：0.2 -
4．我國力爭2030年前實現(xiàn)“碳達峰”，力爭2060年前實現(xiàn)“碳中和”，為全球環(huán)境治理貢獻力量。下列有關說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：1難度：0.7 -
5．實驗安全重中之重，下列做法符合安全操作規(guī)程的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：1難度：0.7 -
6．下列事實的微觀解釋錯誤的是（ ?。?br />
選項 事實 微觀解釋 A 溫度降低，汽油的密度增大 分子的體積變小 B 春天公園里散發(fā)出陣陣花香 分子在不斷運動 C 一滴水中含有約1.67×1021個水分子 水分子的體積和質量都很小 D 6000L氧氣加壓裝入容積為40L的鋼瓶中 分子之間有間隔 組卷：55引用：3難度：0.7
二、第Ⅱ卷（非選擇題，共58分）
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18．流程與推斷。
（1）工業(yè)上，常將煤氣化，煤氣化示意圖如下。回答下列問題。
①煤屬于（填“混合物”或“純凈物”）。
②步驟Ⅰ分離操作的名稱是。
③該工藝沒有直接把粗煤作為燃料，而經過系列加工轉化為生產生活中的重要燃料水煤氣，主要原因是（一點即可）。
（2）A、B、C、D、E是初中化學常見的物質，A是石灰石的主要成分，E是能與血紅蛋白結合的有毒氣體，如圖表示它們的轉化關系。回答下列問題。
①反應Ⅰ用于工業(yè)制取二氧化碳，化學反應方程式為。
②屬于放熱反應的是（填寫“Ⅱ”或“Ⅲ”或“Ⅱ和Ⅲ”）
③E物質雖然有毒，但也是重要的化工原料，填寫E物質的一種用途。
④反應Ⅴ的化學反應方程式為。組卷：112引用：1難度：0.4 -
19．實驗探究
【提出問題】水是一種元素組成的嗎？這個問題在歷史上長期困擾著科學家。
【猜想與假設】如果水能分解成多種物質，它就不是由一種元素組成。
【實驗探究】
（1）連接好裝置，檢查裝置的，進行實驗。
（2）a管下端導線連接電源的極（填寫“+”或“-”）。
【實驗記錄】接通電源后，在兩側玻璃管生成的氣體體積如表：
（3）a和b玻璃管內收集到的氣體體積比時間min 2 4 6 9 11 a管中氣體體積mL 4 11 21 36 46 b管中氣體體積mL 12 29 49 79 99 1：2（填寫“＞”或“=”或“＜”），可能的原因是（標準狀況下，1L水分別能溶解30mL氧氣、0.001mL氫氣）。
（4）小化用燃著的木條檢驗兩種氣體，觀察到A管氣體（填現(xiàn)象，下同），B管氣體。
【實驗結論】
（5）水是由組成。
【拓展延伸】該實驗數(shù)據(jù)有缺陷，不能得出水中氫氧原子的個數(shù)比，小薛同學設計如下實驗進行測定。
【資料】濃硫酸和無水氯化鈣都具有吸水性，是常用的干燥劑。
氫氣能在加熱的條件下與氧化銅反應生成銅和水。
【實驗步驟】
①連接好裝置，并檢查氣密性
②裝入藥品，打開彈簧夾，通入一段時間氫氣后關閉彈簧夾
③分別稱量裝置C、D容器和藥品的總質量
④再次打開彈簧夾，通入氫氣后，加熱裝置C
⑤待C中固體全部變?yōu)榧t色后，停止加熱
⑥繼續(xù)通入氫氣，待裝置C恢復至室溫后，關閉彈簧夾
⑦再次分別稱量裝置C、D容器和藥品的總質量
【完善實驗設計】
（6）經過討論同學們認為：為了提高實驗的安全性，步驟④之前，應在E導管口收集一試管氣體進行如圖乙所示操作，若操作過程中聽到尖銳爆鳴聲，需再次進行和③操作。產生爆鳴聲的化學反應方程式是。
【實驗并記錄】該小組的同學按上述步驟進行實驗，并進行了實驗數(shù)據(jù)。
（7）在鋅與稀硫酸反應的過程中，若夾緊彈簧夾，則A中反應停止，其原因是反應前 反應后 裝置C的質量/g m1 m2 裝置D的質量/g m3 m4 。
【數(shù)據(jù)處理】
（8）根據(jù)如表中的數(shù)據(jù)計算，水中氫、氧元素的原子個數(shù)比為（用符號表示）。組卷：455引用：3難度：0.3