2018-2019學年陜西省延安市黃陵中學普通班高三(上)開學語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(一)論述類文本閱讀
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1.閱讀下面的文字,完成下列小題。
2018年2月,金庸先生的《射雕英雄傳》英文版三部曲(《射雕英雄傳》《神雕俠侶》《倚天屠龍記》)將分九卷陸續(xù)出版,這是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走向世界的又一大事。中國人有“俠”情,且認為“俠”可以超越文化邊界。西方文化中亞瑟王的圓桌騎士、羅賓漢式的綠林英雄,以及風靡當下的銀幕上的超級英雄,在我國都有“俠”緣。
但是,俠不是騎士,甚至不是武士。不管是騎士,還是武士,都是某種權威--往往是封建領主給予的一種身份。而俠,非身份,亦非職業(yè)。俠,其實是一種態(tài)度、一種行事方式。司馬遷在《游俠列傳》中說,俠,“其行雖不軌于正義,然其言必信,其行必果,已諾必誠,不愛其軀,赴士之困厄。既已存亡死生矣,而不矜其能,羞伐其德,蓋亦有足多者焉?!碧饭目捶?,其實太過理想主義。在筆者看來,俠不見得真有如此偉大,反倒是韓非子的話更為直接,“俠以武犯禁”。俠,是無視“禁忌”的。“禁忌”有好有壞,這種“無視”也自然是雙刃劍,是一種直接、狂放的行事方式。
俠講究的是豪放不羈、快意恩仇。這種“豪放不羈”,如《笑傲江湖》所描繪的,不貪高位,不懼追殺,不戀親情,只愿與知己合奏一曲《廣陵散》。俠的“快意恩仇”,如王家衛(wèi)電影《東邪西毒》中的洪七,他收了貧女一個雞蛋后,沖入王府殺了一眾刀客,為貧女的弟弟報了仇,自己則在交戰(zhàn)中被削掉一個手指。洪七是俠,他做事的原則不是“付出與回報是否對等”,而是,做這事,心里是否“痛快”。相比之下,《史記?刺客列傳》中所載諸人,雖勇猛如聶政,忠義如豫讓,慷慨如荊軻等,都算不得“俠”,因為他們把做事看作一種工作,而工作講究的是按勞取酬。
俠講究的是一份擔當。在徐克電影《七劍》中,被清兵追殺,身受重傷的傅青主,對無助的村民們說,“上天山,找?guī)褪?!”為什么天山上的劍客要幫助素不相識的傅青主和村民們?因為他們是有擔當?shù)膫b。電影《佐羅》中,迭戈代替遇刺的好友前往南美行總督之職并化身蒙面?zhèn)b佐羅行俠仗義,解救被欺壓奴役的殖民地百姓,也是一種擔當。
俠,其實很少存在于武俠小說所熱衷描繪的江湖門派中,因為那些根本就是“地下政治組織”,而不是“豪俠”的聚集地。“千秋萬代,一統(tǒng)江湖”,與其說是武俠的宏愿,倒不如說是野心家的夢想。如果說《鹿鼎記》《書劍恩仇錄》中的幫會還有個“反清復明”的宏大目標,那《笑傲江湖》中的各大門派的紛爭,則是把“江湖”這個會黨互相傾軋的修羅場,揭露得淋漓盡致了。武俠小說雖妙,但其對大眾的影響力顯然還是不敵武俠片。可惜的是,近年來,中國武俠電影勢頭亦漸弱。西方之俠,卻風頭正勁,蝙蝠俠、蜘蛛俠、鋼鐵俠、閃電俠、神奇女俠……一眾奇?zhèn)b不僅在各自電影中大顯神通,更時不時地聯(lián)合作戰(zhàn),《復仇者聯(lián)盟》《正義聯(lián)盟》等等,讓觀眾應接不暇。
其實無論東方還是西方的文學、電影藝術作品中的俠士,都是正義的化身,哪里有不公,哪里就有他們。他們代表著善良、勇敢、不畏強權、不慕金錢。他們有著常人所沒有的本領、勇氣和責任感。他們能為人們所不能,解救弱者于危難之中。他們身上,寄托著人們善永遠打敗惡、正義永遠主宰世界的希望。
摘編自王偉濱《中國武俠走進英語世界》,《光明日報》2018年1月17日)(1)下列關于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
A.俠講究的是一份擔當,所以即便勇猛如聶政,慷慨如荊軻等,都算不得“俠”。
B.俠不會存在于武俠小說所熱衷描繪的江湖門派中,因為真正的“豪俠”并不聚集于此。
C.在韓非子看來,俠是一種無視禁忌、“以武犯禁”的行事方式,是一把雙刃劍。
D.在司馬遷看來,俠有很多值得贊許之處,如已諾必誠、舍己救困、不矜其能等。
(2)下列對原文論證的相關分析,不正確的一項是
A.文章開頭以金庸先生的武俠小說英文版即將出版一事自然地引出了有關“俠”這一論題,增強了文章的時代感。
B.文章將中國武俠電影勢頭走向衰落與“西方之俠”風頭正勁進行對比論證,從而揭示了本文的寫作意圖和中心論點。
C.文章從“俠”的行事方式、精神內(nèi)涵及其社會意義等多角度展開論證,給人以層次分明、逐層深入的印象。
D.文章在選擇事例進行論證時并不局限于中國武俠小說,還選取了不少人們熟悉的中外電影等藝術作品中的俠士形象。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.作者并不完全認同司馬遷在《游俠列傳》中提出的對“俠”的評價,而是更認可韓非子“俠以武犯禁”的觀點。
B.江湖門派熱衷于相互傾軋,常把“千秋萬代,一統(tǒng)江湖”當成自己的宏愿,而俠與他們有很大區(qū)別。
C.武士和騎士往往是封建領主給予的一種身份,這決定了既非身份也非職業(yè)的俠與它們毫無共同之處。
D.無論是東方還是西方,俠士都是正義的化身,寄托著人們善永遠打敗惡、正義永遠主宰世界的希望。組卷:5引用:6難度:0.8
(二)文學類文本閱讀
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2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
賈政教子 (背景提示:賈寶玉引逗忠煩王爺?shù)膽蜃隅鞴?。王爺派府官到賈府索要,該官在賈政面前質(zhì)問寶玉,寶玉先是不承認,被揭穿底細后交代琪官的下落。)
賈政此時已氣的目瞪口歪,一面送鄧長府官,一面回頭命寶玉“不許動!回來有話問你!”一直送那官員去了。才回身,忽見賈環(huán)①帶著幾個小廝一陣亂跑。賈政喝令小廝“快打,快打!”賈環(huán)見了他父親,唬的骨軟筋酥,連忙低頭站住。賈政便問:“你跑什么?帶著你的那些人都不管你,不知往那里逛去了,由你野馬一般!”喝令叫跟上學的人來。賈環(huán)見他父親盛怒,便乘機說道方才原不曾跑,只因從那邊一過,那井里淹死了一個丫頭,我看見頭這樣大,身子這樣粗,泡的實在可怕,所以才赴著跑了過來。”賈政聽了驚疑,問道好端端誰去跳井?我家從無這樣事情,自祖宗以來,皆是寬柔以待下人。大約我近 年于家務疏懶,自然執(zhí)事人操克奪之權。致使生出這暴殄輕生的禍患,若外人知道,祖宗顏面何在!”喝令快叫賈璉、箱大、來興》小廝們答應了一聲,方欲叫去,賈環(huán)忙上前拉住 賈政的袍裸,貼膝跪下道:“父親不用生氣。此事除太太房里的人,別人一點也不知道。我聽見我母親說……”說到這里,便回頭四顧一看。賈政知其意,將眼一看眾小廝,小廝們明白,都往兩邊后面退去。賈環(huán)便悄悄說道:“我母親告訴我說,寶玉哥哥前日在太太屋里,拉著太太的丫頭金釧兒②強奸不遂,打了一頓,那金釧兒便賭氣投井死了。”話未說完,把個賈政氣的面如金紙,大喝“快拿寶玉來!”一面說一面便往里邊書房里去,喝令“今日再有人勸我,我把這冠帶家私一應交與他和寶玉過去!我免不得做個罪人,把這幾根煩惱鬢毛剎去,尋個干凈去處自了,也免得上辱先人、下生逆子之雅!”
那寶玉聽見賈政吩咐他不許動,早知兇多吉少,那里承望賈環(huán)又添了許多的話。正在廳上干轉(zhuǎn),怎得個人來往里頭去梢一信,偏生沒一個人,連焙茗也不知在那里。寶玉急的跺腳,正沒抓尋處,只見賈政的小廝走來,逼著他出去了。賈政一見,眼都紅紫了,也不 暇問他在外流蕩優(yōu)伶,表贈私物,在家荒疏學業(yè),淫辱母婢等語,只喝令“堵起嘴來,著實 打死!”,小廝們不敢違拗,只得將寶玉按在凳上,舉起大板打了十來下。賈政猶嫌打輕了,一腳踢開掌板的,自己奪過來,咬著牙狠命蓋了三四十下。眾門客見打的不祥了,忙上前 奪勸。賈政那里肯聽,說道:“你們問問他干的勾當可饒不可饒!素日皆是你們這些人把 他釀壞了,到這步田地還來解勸,明日酴到他弒君殺父,你們才不功不成!”
眾人聽這話不好聽,知道氣急了,忙又退出,只得覓人進去給信。王夫人聽了不敢先回賈母,只得忙穿衣出來,也不顧有人沒人,忙忙趕往書房中來,悅的眾門客小廝等避之 不及:王夫人一進房來,賈政更如火上澆油一般,那板子越發(fā)下去的又狠又快。按寶玉 的兩個小廝忙松了手走開,寶玉早已動彈不得了。賈政還欲打時,早被王夫人抱住板子。賈政道:“罷了,罷了!今日必定要氣死我才罷!”王夫人哭道寶玉雖然該打,老爺也要 自重。況且炎天暑日的,老太太身上也不大好,打死寶玉事小,倘或老太太一時不自在 了,豈不事大!”賈政冷笑道倒休提這話,我養(yǎng)了這個不肖的孽障,已不孝,教訓他一 番,又有眾人護持,不如趁今日一發(fā)勒死了,以絕將來之患!”說著,便要繩索來勒死。王夫人連忙抱住哭道:“老爺雖然應當管教兒子,也要看夫妻分上。我如今已將五十歲的人,只有這個孽障,必定苦苦的以他為法,我也不敢深勸。今日越發(fā)要他死,豈不是有意絕我?既要勒死他,快拿繩子來先勒死我,再勒死他。我們娘兒們不敢銜怨,到底在陰司里得個依靠。”說畢,爬在寶玉身上大哭起來,賈政聽了此話,不覺長嘆一聲。向椅上坐 了,淚如雨下。
(節(jié)選自《紅樓夢》第三十三回,有刪節(jié))【注】①賈環(huán),系賈政庶子,趙姨娘所出,寶玉異母弟。②寶玉與金釧兒開玩笑,被王夫人誤會,金釧兒挨打,并被趕出賈府,金釧兒滿含冤屈,投井而死。
(1)下列對小說相關內(nèi)容的理解,最恰當?shù)囊豁検?
A.賈政“氣的目瞪口歪”這個極為夸張的表情,其實是賈政做給王府官員看的意在表 明自己絕不護短,要痛懲孽子。
B.賈政聽罷賈環(huán)的話,未加分析與驗證,就給寶玉定下淫辱母婢的罪名,這表明賈環(huán)在賈政心中是有很重的分童的。
C.賈政狠心罰寶玉,甚至要殺之后安,他的出發(fā)點是大家族利益,他認為這個有危險的兒子會毀掉祖宗歷經(jīng)九死一生創(chuàng)下來的基業(yè)。
D.王夫人以死逼勸賈政,實際上更多出于她的一己私心,寶玉一死,她就失去了依靠,他日賈環(huán)繼承家業(yè),她甚至會毫無安全保障。
(2)文中賈環(huán)是一個什么樣的人?在文中有什么作用?請簡要分析。
(3)賈政的形象是復雜的,作者是如何塑造這個人物的?請結(jié)合文本加以分析。組卷:8引用:3難度:0.7
三、(三)實用類文本閱讀
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3.閱讀下面文字,完成下面小題。
郝柏林,何妨吟嘯且徐行 清晨,北京中關村。一位兩鬢略見斑白的男人,穿褪色藍的確良,推著自行車,書包斜挎,精神滿滿地走向計算中心,周身洋溢著“對一天工作即將開始的期待、興奮和執(zhí)著”。二十年后,已在硅谷做了多年工程師的符洪,見到來美國研究訪問的郝柏林,覺得眼前的導師還和記憶中這幅鮮明的畫面里一樣年輕--
那時,他是“文革”后中科院首批增選的最年輕學部委員之一,是中國統(tǒng)計物理學研究的核心人物,還是國內(nèi)混沌研究的先驅(qū)。他最早在國內(nèi)提倡利用計算機解決復雜問題。
在學生面前,郝柏林毫不掩飾“一直在從事第一線的具體科學工作”的自豪。投身理論物理一甲子,他親身實踐著“兩彈元勛”彭桓武先生“用理論物理的知識,解決實踐中遇到的一切問題,縱橫捭闔,所向披靡”的格言。直到2018年3月7日去世前一天,84歲的他還在與同事發(fā)郵件討論他們合作的著作,去世當天上午還在用筆記本電腦工作。
與郝柏林在中科院共事近30年的劉寄星回憶:20世紀70年代,郝柏林與于淥一起擔負了用骨架圖計算臨界指數(shù)的工作,而計算到關鍵時刻,郝柏林犯病,仍堅持臥床工作。1962年,他在莫斯科大學讀研究生時,翻譯《量子場論方法在統(tǒng)計物理學中的應用》,只吃點面包喝點茶,創(chuàng)造了一晝夜譯出一萬字的紀錄。同一時期,更具傳奇色彩的是,他通過了蘇聯(lián)著名物理學家朗道設計的“朗道勢壘”,即一門數(shù)學和八門物理組成的理論物理“最低標準”考試--要知道他最初留蘇時分配到的是礦業(yè)經(jīng)濟專業(yè),通過自學他不僅成功轉(zhuǎn)入哈爾科夫大學物理數(shù)學系,還在3年內(nèi)修完了5年本科課程--可惜考最后兩門時,朗道突遇車禍喪失智能,未能由他親手將其名字寫入通過者名錄,因此郝柏林也從不對外宣稱自己是“朗道的學生”。此前28年間通過該考試者僅僅43人,至少有18人后來成為蘇聯(lián)或加盟共和國科學院院士或通訊院士,更有一位獲得諾貝爾物理學獎。
后來,即使在理論物理受到嚴重沖擊的“文革”時期,他也沒有頹廢。一方面積極參與完成胰島素結(jié)構(gòu)分析、天線小型化、地震活動分析等國家任務,“挨整”時則“躲在家里”求解三維伊辛模型,最終求得的一個封閉近似解,被王竹溪先生稱為“迄今最好的結(jié)果”。
在“五七”干校勞動時,每天傍晚兩三個小時自由活動時間,他就打開自帶的木箱子,在上面寫作最早的計算機語言--FORTRAN教科書,該書在“文革”后一版再版。
郝柏林從不以聰明人自居,還一再告誡學生,“我見過的自認為聰明的人沒有一個做成了事”。相反,這位“科學戰(zhàn)士”把老老實實做學問掛在嘴邊,身體力行,對學術腐敗深惡痛絕。
2007年,郝柏林公開批評某些科學機構(gòu)領導人“官越大,文章越多”。“要抓科學界領導和政府官員的不端行為”,“研究生導師沒有權力在學生的每篇文章上署名”,“我國自然科學基礎研究的管理和資助體制必須改變”,“警惕用寬容失敗掩飾研究資源的浪費”,“必須撤消一大批管理和評估機構(gòu)”……
他也因此招來一些人的嫉恨,引來不少匿名攻擊。朋友勸他發(fā)聲正名,他說,“我也許總的聲明一次,以后概不理睬,為人做事,自有公論”。令劉寄星敬佩的是,郝柏林經(jīng)??犊ぐ旱嘏険魧W術官僚的昏言昏舉,純出自公心,從未有“取而代之”之意。
“他根本不像一些人流傳的那樣‘嚴肅地板著個黑臉’,對我們這些做學問的小弟弟,他完全沒有門戶之見,而且很容易接近?!敝锌圃涸菏扛鹉钟浀茫谝淮我娒婧?,郝柏林夫婦去他家,竟送上一捆用過的計算機程序紙,說背面可以做草稿用。
有學生視他為科學界的魯迅。11年前,他欣然同意在科學網(wǎng)開博客,自言“至少部分減少‘吟罷低眉無寫處,月光如水照緇衣’的狀況”;晚年與友人聚會,念及“文革”中含冤早逝的青年物理家孟憲振,以及遇害的熊大縝(清華葉企蓀先生之徒),其悲憤往往感染在場的每一個人。
(選自《南方人物周刊》<2018年7月第二期>)(1)下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.郝柏林院士投身理論物理一甲子,是我國統(tǒng)計物理學研究的核心人物,國內(nèi)混沌研究的先驅(qū)。
B.他讀研究生時,創(chuàng)造了一晝夜翻譯出一萬字的記錄;他求解三維伊辛模型的結(jié)果,獲得了王竹溪先生的稱贊。
C.在蘇聯(lián)留學時,他挑戰(zhàn)“朗道勢壘”卻因朗道的車禍意外沒能完成所有考試,留下終生遺憾。
D.他經(jīng)常抨擊學術官僚的言行,批評某些科學機構(gòu)的領導人,因此招來一些人的嫉恨,甚至匿名攻擊。
(2)下列對材料相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.文章以時間先后為線索,概括了郝柏林院士一生的學習和研究歷程,以及對我國理論物理研究的突出貢獻。
B.開頭通過對郝柏林學生的回憶畫面的描寫,既寫出了郝柏林先生的精神面貌,也使文章語言更靈動活潑。
C.文中多處引用他人對郝柏林的評論,飽含了解他的人對他的崇敬之情,同時也使文章更有感染力,資料更翔實。
D.文章以比較平實的敘述為主,而題目和末尾引用的古典詩句,既增強了文采,也使文章顯得蘊藉厚重。
(3)文章寫出了郝柏林院士的哪些品格?請簡要概括。組卷:12引用:3難度:0.7
二、古代詩文閱讀(一)文言文閱讀
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4.閱讀下面的文言文,完成各題。
江敩,字叔文,濟陽考城人也。敩母,文帝女淮陽公主。幼以戚屬召見,孝武謂謝莊曰:“此小兒方當為名器?!?/bdo>少有美譽。桂陽王休范臨州,辟迎主簿,不就。尚孝武女臨汝公主,拜駙馬都尉。除著作郎太子舍人丹陽丞時袁粲為尹見敩嘆曰風流不墜政在江郎數(shù)與宴賞留連日夜遷安成王撫軍記室、秘書丞、中書郎。敩庶祖母王氏老疾,敩視膳嘗藥,七十余日不解衣。及累居內(nèi)官,每以侍養(yǎng)陳請,朝廷優(yōu)其朝直。尋轉(zhuǎn)安成王驃騎從事中郎。順帝立,隨府轉(zhuǎn)司空長史,領臨淮太守,將軍如故。轉(zhuǎn)太尉從事中郎。齊臺建,為吏部郎。太祖即位,敩以祖母久疾連年,臺閣之職,永廢溫清,啟乞自解。
永明初,仍為豫章王太尉諮議,領錄事,遷南郡王友,竟陵王司徒司馬。敩好文辭,圍棋第五品,為朝貴中最。遷侍中,領本州中正。司徒左長史,中正如故。五年,遷五兵尚書。明年,出為輔國將軍、東海太守,加秩中二千石,行南徐州事。七年,徙為侍中,尋轉(zhuǎn)都官尚書,領驍騎將軍。王晏啟世祖曰:“江敩令重登禮閣,兼掌六軍,慈渥所覃,實有優(yōu)忝。但語其事任,殆同閑輩。天旨既欲升其名位,愚謂以侍中領驍騎,望實清顯,有殊納言?!鄙显唬骸皵⑽?,為其鼻中惡。今既以何胤、王瑩還門下,故有此回換耳?!?br /> 郁林即位,遷掌吏部。隆昌元年,為侍中,領國子祭酒。郁林廢,朝臣皆被召入宮,敩至云龍門,托藥醉吐車中而去。明帝即位,改領秘書監(jiān),又改領晉安王師。
建武二年,卒,年四十四。遺令儉約葬,不受賻贈。詔賻錢三萬,布百匹。子蒨啟遵敩令,讓不受。詔曰:“敩貽厥之訓,送終以儉,立言歸善,益有嘉傷,可從所請。”贈散騎常侍、太常,謚曰敬子。
(節(jié)選自《南齊書?列傳第四十三》)
(1)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A.除著作郎/太子舍人/丹陽丞/時袁粲為尹/見敩嘆曰風流/不墜政/在江郎數(shù)/與宴賞/留連日夜/
B.除著作郎/太子舍人/丹陽丞/時袁粲為尹/見敩嘆曰/風流不墜政/在江郎/數(shù)與宴賞/留連日夜/
C.除著作郎/太子舍人/丹陽丞/時袁粲為尹/見敩嘆曰/風流不墜/政在江郎數(shù)/與宴賞/留連日夜/
D.除著作郎/太子舍人/丹陽丞/時袁粲為尹/見敩嘆曰/風流不墜/政在江郎/數(shù)與宴賞/留連日夜/
(2)下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說,不正確的一項是
A.“主簿”,古代官名,各級主官屬下掌管文書的佐吏,魏晉前主簿廣泛存在于各級官署中。
B.“庶祖母”,舊時稱祖父的妾,“庶”即宗法制度下家庭的旁支,與“嫡”相對。
C.“豫章”,古代區(qū)劃名稱,唐代王勃《滕王閣序》中所寫的“豫章故郡”即沿襲此名。
D.“六軍”,晉世以來,謂領軍、護軍、左右二衛(wèi)、驍騎、游擊為六軍?!按巳樟娡v馬”中的“六軍”一詞與此同義。
(3)下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.江敩出身貴族,自幼受人賞識。他的母親是公主,在小時候被皇帝召見,皇帝對他非常賞識,因此留下了美名。
B.江敩忠孝兩全,侍親行為至誠。他被皇帝任命為東海太守、吏部主官等職,為侍奉庶祖母和祖母,辭官而歸盡心照顧。
C.江敩精通文藝,擔任軍中要職。他喜好文學辭采,精通對弈之術,先后任五兵尚書、領驍騎將軍,還掌管過六軍。
D.江敩仕途頗順,死后仍被賞賜。他除了在安成王、竟陵王等處做官,還在朝廷任職,死后被皇帝賜予錢財和謚號。
(4)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①幼以戚屬召見,孝武謂謝莊曰:“此小兒方當為名器?!?br />譯文:
②敩貽厥之訓,送終以儉,立言歸善,益有嘉傷,可從所請。
譯文:組卷:15引用:6難度:0.4
三、語言文字運用
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11.請綜合分析以下兩個圖表所提供的數(shù)據(jù)信息,用簡明的語言概括2017年浙江省選考科目呈現(xiàn)的狀況,要求語言簡明,句子通順,不超過60個字。
表一:浙江省2016級高中生在2017年選定選考科目情況調(diào)查表
學校
人數(shù)浙江省
某普通高中浙江省
某示范高中浙江省某縣
所有高中浙江省某市
所有高中選考物理人數(shù) 7 49 98 897 總?cè)藬?shù) 1016 1517 4068 10028 組卷:6引用:5難度:0.7
四、寫作
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12.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
某知名雜志近日公布了2017年最受關注的年度熱詞。其中初心、芳華、新時代、奮斗、改革開放、人類命運共同體、創(chuàng)新、佛系、油膩、阿爾法狗、小程序、知識付費等排在前列。
請從中選擇你所欣賞的兩三個詞語,使之形成有機關聯(lián),寫一篇文章,談談你的感觸與思考。要求選好角度,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。組卷:12引用:9難度:0.7