2022年江蘇省南京市玄武區(qū)中考語(yǔ)文二模試卷
發(fā)布:2024/12/24 8:0:12
一、基礎(chǔ)運(yùn)用(24分)
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1.用古詩(shī)原句填空,其中題(2)需填寫(xiě)作者。
(1)晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),
(2)
(3)東風(fēng)不與周郎便,
(4)揀盡寒枝不肯棲,
(5)
(6)兒童散學(xué)歸來(lái)早,
(7)在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年之際,我們牢記使命,立下“追夢(mèng)啟航正當(dāng)時(shí),‘組卷:13引用:1難度:0.8 -
2.學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)南博”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你和小玄、小武完成以下任務(wù)。
南京博物院已連續(xù)舉辦六屆“博物館奇妙夜”活動(dòng),不僅觀眾們可以前往觀看各類展品展演,還能參與各項(xiàng)精彩活動(dòng)。本次活動(dòng)主題為“奔赴美好生活——文脈”?;顒?dòng)開(kāi)始時(shí)間是2022年5月18日19點(diǎn),地點(diǎn)在中山東路321號(hào)南京博物院,預(yù)約名額共2600個(gè)。活動(dòng)當(dāng)天,多家媒體前往現(xiàn)場(chǎng)采訪并調(diào)chá市民們參加此次活動(dòng)的感受。
(1)根據(jù)語(yǔ)境給加點(diǎn)字注音,或看拼音寫(xiě)出漢字。
奔
chá
(2)畫(huà)線句有語(yǔ)病,請(qǐng)修改。
(3)下午放學(xué)時(shí),團(tuán)委吳老師跟小武說(shuō):“請(qǐng)通知你班擔(dān)任‘南博’公益講解員的學(xué)生,明天下午4點(diǎn)到教學(xué)樓二樓會(huì)議室集中,我將對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)?!毙∥湓诘诙焐衔缦蛳嚓P(guān)學(xué)生這樣轉(zhuǎn)述:
(4)根據(jù)以下信息為展品“郢爰”擬寫(xiě)一條宣傳語(yǔ),以便前來(lái)參觀的游客加深印象。
“郢爰”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)的黃金貨幣。南京博物院收藏了一些“郢爰”,其中一塊重610克,是鎮(zhèn)館之寶,也是中國(guó)現(xiàn)存最古老、最大的黃金貨幣。南京博物院曾派人去這些“郢爰”的出土現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行再挖掘,但并無(wú)更多收獲。這些“郢爰”當(dāng)年的主人是誰(shuí)?它們?yōu)楹伪宦癫赜诖耍窟@給我們留下了千古之謎。
(5)有參觀者問(wèn)講解員小武:“‘博物館奇妙夜’這么好的活動(dòng),為什么只允許2600人預(yù)約報(bào)名?預(yù)約名額那么難搶,真是太為難人了!”下列應(yīng)對(duì)最得體的一項(xiàng)是
A.對(duì)不起,我只是個(gè)公益講解員,不清楚您的問(wèn)題,沒(méi)辦法回答您。
B.對(duì)不起,給您添麻煩了。您反饋的問(wèn)題我會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)告給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
C.這項(xiàng)活動(dòng)已舉辦六年了,一直這么安排,別人也沒(méi)覺(jué)得有問(wèn)題啊!
D.2600個(gè)名額已經(jīng)不少了,何況您不是搶到了嗎,有什么可抱怨的?
(6)活動(dòng)結(jié)束后,小玄寫(xiě)了消息,下面是導(dǎo)語(yǔ)部分。下列最適合做標(biāo)題的一項(xiàng)是
2022年5月18日,南京博物院舉辦第六屆“博物館奇妙夜”活動(dòng),2600名參觀者在夜色中暢游南京博物院。我校20名學(xué)生團(tuán)員擔(dān)任本次活動(dòng)的“公益講解員”,每人負(fù)責(zé)介紹一個(gè)展品。他們細(xì)致周到的講解服務(wù)獲得參觀者的一致好評(píng)。
A.2022年南京博物院再次舉辦了“博物館奇妙夜”活動(dòng)。
B.2600名觀眾在夜色中暢游南京博物院,飽覽了歷史文化。
C.我校團(tuán)員利用課余時(shí)間積極參加南京博物院的講解活動(dòng)。
D.我校團(tuán)員在“博物館奇妙夜”活動(dòng)中的公益講解獲好評(píng)。組卷:20引用:1難度:0.5
三、書(shū)面表達(dá)(54分)
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7.學(xué)習(xí)中,我們常會(huì)遇到難題。有的同學(xué)總喜歡到某作業(yè)APP上直接抄寫(xiě)答案,速度很快,能力提升卻很慢;有的同學(xué)則會(huì)靜心讀題,獨(dú)立思考,慢慢攻克難題,能力提升迅速??梢?jiàn),“快”與“慢”在一定條件下會(huì)轉(zhuǎn)化。
請(qǐng)結(jié)合以上材料,自定立意,自擬標(biāo)題。寫(xiě)一個(gè)故事,分享你的經(jīng)歷。組卷:18引用:1難度:0.3 -
8.學(xué)習(xí)中,我們常會(huì)遇到難題。有的同學(xué)總喜歡到某作業(yè)APP上直接抄寫(xiě)答案,速度很快,能力提升卻很慢;有的同學(xué)則會(huì)靜心讀題,獨(dú)立思考,慢慢攻克難題,能力提升迅速??梢?jiàn),“快”與“慢”在一定條件下會(huì)轉(zhuǎn)化。
請(qǐng)結(jié)合以上材料,自定立意,自擬標(biāo)題。寫(xiě)一篇演講稿,在晨會(huì)上發(fā)言,表達(dá)你的思考。組卷:16引用:1難度:0.3