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2022-2023學(xué)年河南省駐馬店市確山縣九年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/11/16 1:0:2

一、積累與運(yùn)用(共28分)

  • 1.閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
          打開(kāi)九上語(yǔ)文課本,閱讀議論文,可以深化我們對(duì)社會(huì)、人生的認(rèn)識(shí),提高思辨能力?!鞍傩袠I(yè)為先,萬(wàn)惡懶為首”,梁?jiǎn)⒊壬嬖V我們:人人都要有正當(dāng)職業(yè),人人都要不斷地勞作。凡做一件事,要心無(wú)旁,對(duì)職業(yè)不敬,便是xiè____瀆職業(yè)之神圣。畢淑敏也認(rèn)為要想養(yǎng)精神的三間小屋,就不要輕了事業(yè)的作用。讀《論教養(yǎng)》,我們認(rèn)識(shí)到:優(yōu)雅的風(fēng)度,不是jiǎo_____揉造作,不是忸怩作態(tài),它是一種自我修養(yǎng),是以慎重的態(tài)度對(duì)待世界。讀《創(chuàng)造宣言》,我們明白:處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。要從點(diǎn)滴做起,不能因守舊,要讓創(chuàng)造之神常駐心中。
    (1)依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.wù xún
    B.wù xún
    C.wú xùn
    D.wú xùn
    (2)根據(jù)拼音寫出漢字。
    xiè
     

    jiǎo
     
    揉造作

    組卷:22引用:1難度:0.8
  • 2.請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩(shī)文名句,完成積累卡片。
    主題 古詩(shī)文名句
    運(yùn)用典故 適當(dāng)運(yùn)用典故可以增強(qiáng)詩(shī)歌表現(xiàn)力。如劉禹錫的“①
     
    ,②
     
    ”(《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》),用典故含蓄表達(dá)對(duì)舊友的懷念和對(duì)歲月流逝的感慨。
    抱負(fù)     韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中坦陳心志,表忠君之心的句子是:“③
     
    ,④
     
    ?!?/td>
    月之奇妙 范仲淹《岳陽(yáng)樓記》“⑤
     
    ,⑥
     
    ”巧用比喻,生動(dòng)形象地描繪出月光的動(dòng)態(tài)及月影的靜態(tài)之美;蘇軾《水調(diào)歌頭》“⑦
     
    ,⑧
     
    ”,運(yùn)用動(dòng)作描寫,描摹出月亮的流轉(zhuǎn)及時(shí)間的推移。

    組卷:3引用:1難度:0.8
  • 3.兄弟情義是《水滸傳》中最動(dòng)人之處。兄弟們的豪情每每看得人心潮澎湃,熱血沸騰。請(qǐng)從以下兩個(gè)人物中任選一個(gè),結(jié)合具體內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)在他們身上是怎樣體現(xiàn)出兄弟情義的。
    宋江   魯智深

    組卷:17引用:4難度:0.5

四、任選一題作文(50分)

  • 10.按要求作文。
    ??校園生活是五味交織的,在細(xì)微中尋找美,即使平淡的日子,也可以富有詩(shī)情畫意。
    ??請(qǐng)以《平淡的日子有滋味》為題,寫一篇不少于600字的記敘文,文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名校名、地名。

    組卷:7引用:4難度:0.5
  • 11.讀下面材料,然后作文。
          螃蟹在樹(shù)林里迷了路,遇到青蛙,問(wèn)道:“青蛙哥哥,到河邊去,怎么走?”青蛙指著前面說(shuō):“你一直往前走,一會(huì)兒就到河邊?!斌π纷吡税胩欤€是沒(méi)走到河邊。后來(lái),螃蟹遇見(jiàn)了青蛙,指責(zé)說(shuō):“你害得我好苦,走了老半天還是沒(méi)有見(jiàn)到河的影子?!鼻嗤苷f(shuō):“我沒(méi)有騙你!叫你一直往前走,你卻橫著爬,當(dāng)然到不了河邊?!?br />      要求:①根據(jù)材料寓意,選好角度作文,題目自擬。②除詩(shī)歌外,文體不限。600 字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

    組卷:29引用:5難度:0.3
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