2022-2023學(xué)年河北省邯鄲市臨漳縣臨漳鎮(zhèn)學(xué)區(qū)五年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、字詞訓(xùn)練場(chǎng)。（24分）

• 1．用“——”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。

  嘩笑（huā huá）	燕園（yān yàn）	綽起梢棒（chāo chuò）
  血泊（bó pō）	監(jiān)生（jiān jiàn ）	明晃晃（huǎng huàng）
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 2．根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)或給加點(diǎn)的字注音。
  （1）小嘎子精神抖擻，qī fù

   

   對(duì)手傻大黑粗，總想給胖墩兒下冷絆

   

  子。兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于sān zhuā liǎng náo

   

  ，揪

   

  在了一起。
  （2）看到同學(xué)取得了好的成績(jī)，我chéng rèn

   

   心里有點(diǎn)兒小小的妒忌

   

  。不過(guò)，我也萌

   

  生了下次超越他的念頭。
  （3）cù yōng

   

  在一起的xiǎo tǐng

   

  一會(huì)兒就散開了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來(lái)一片嘩笑和告別的聲音。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 3．選字填空。

  [拔  撥]	水	草
  [棉  綿]	羊	被
  [蚱  詐]	螞	騙
  [扭  紐]	扣	身
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 4．先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空。

  天立地	熠熠	手忙   亂	情不
  不動(dòng)   色	胸有成	妙算	舍己

  ①金字塔是人們心中

   

  的珍寶，是人類勞動(dòng)和智慧的結(jié)晶。
  ②2022年11月30日7時(shí)33分，看到翹盼已久的神舟十四號(hào)航天員乘組順利打開“家門”，熱情歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的親人一神舟十五號(hào)航天員乘組入駐“習(xí)宮“，電視機(jī)前的觀眾們

   

  地歡呼起來(lái)。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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二、閱讀直通車。（24分）

• 12．閱讀
  童年的饅頭??①如今的幸福生活使我欣慰，不過(guò)有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候，娘拉扯著我和妹妹，家里一貧如洗。我在五里外的村小上學(xué)，六歲的妹妹在家燒火做飯，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的空籠花。
  ??②有年“六一”，學(xué)校說(shuō)為慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘和妹妹說(shuō)：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。”妹妹笑了，娘也笑了。
  ??③那天，學(xué)校真的蒸了饃。開完典禮，手里多了片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭。
  ??④回家路上，看著手中的饅頭，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說(shuō)，于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒品出味兒，饅頭已不見了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？干脆把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是。娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝羹嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡麥耙呀！
  ??⑤等我回到家，手中的荷葉空空的，連饅頭屑都沒一星了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開妹妹的目光。媽媽笑笑，沒吭聲。
  ??⑥呆立間，同院的二丫娘過(guò)來(lái)串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘，你家平娃帶饅頭回來(lái)了嗎？你看我們家二丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋?lái)了?！?br />??⑦娘從灶間抬起頭：“可不，我家平娃也把饅頭全帶回家來(lái)，你看……”娘說(shuō)著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭！“你看，人家老師說(shuō)我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)了兩個(gè)呢！”
  ??⑧二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……
  ??⑨那天，娘把饅頭拿給我和妹妹，淡淡地說(shuō)：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嘛！”妹妹大口大口地咬著饅頭，我卻哇的一聲哭了。
  ??⑩后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。
  （1）這篇短文主要寫了：

   

  
  （2）畫“——”的句子運(yùn)用了

   

  的修辭手法，形象地寫出了“我”家的

   

  。
  （3）“故伎重演”在文中指的是

   

  。
  （4）學(xué)校發(fā)三個(gè)饅頭前，“我”最開始的想法是：

   

  ，結(jié)果

   

  。
  （5）畫“～～～”的句子寫出了

   

  。
  （6）看到“我”手中的荷葉空空的，連饅頭屑都沒一星，媽媽笑笑，沒吭聲。聽了二丫娘的話，媽媽說(shuō)：“

   

  ”從中可以看出媽媽

   

  
  （7）從“我卻哇的一聲哭了”可以體會(huì)到

   

  
  （8）“就是在那一天，我的童年結(jié)束了”的意思是

   
  組卷：5引用：1難度：0.1

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三、快樂(lè)寫作，妙筆生花。（30分）

• 13．一天晚上，我看到桌子上有顆草莓糖，順手拿起來(lái)剝開糖紙放到了嘴里。啊！奇妙的事情發(fā)生了，我……我……我居然變成了……
  要求：①根據(jù)上面提供的開頭，展開合理的想象，續(xù)寫一個(gè)探險(xiǎn)故事，題目自擬；
  ②把遇到的困境、求生的方法寫具體，寫出心情的變化；
  ③做到格式正確，書寫規(guī)范，不寫錯(cuò)別字，不少于400字。
  組卷：17引用：2難度：0.3

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