2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市梁山縣九年級（下）開學(xué)語文試卷

一、基礎(chǔ)積累（共12分）

• 1．閱讀下面的文段，完成問題。
        落后、扳平、絕殺！2022年2月6日，中國女足用一場史詩般的大逆轉(zhuǎn)，時隔16年后再次問鼎亞州之巔。堅(jiān)韌不撥的鏗鏘玫瑰，永不言敗的女足精神，把困境寫成詩篇，讓汗水涌動激情，在絕望中升騰起希望。在中國足球歷史上，這注定是（濃墨重彩/大肆渲染）的一筆。
        危局中，中國姑娘們不屈不撓、敢打敢拼，用最蕩氣回腸的方式，把困境轉(zhuǎn)為順境，讓不可能變成可能。試問，我們怎能不愛這樣的中國女足？億萬網(wǎng)友的刷屏致敬，（飽含/包含）著中國人對奮斗拼搏、不懼風(fēng)雨精神的贊美與追求。一路走來，①                  ，②              ，③                  。
        中國女足，受到了全社會的發(fā)揚(yáng)、珍視和傳承。這是中國女性的驕傲、中國體育的驕傲，更是中國精神的驕傲。
  （1）下列字形和加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.扳（bān）平	亞州之巔
  B.涌（rǒng）動	堅(jiān)韌不撥
  C.刷屏	不屈不撓（náo）
  D.鏗鏘（jiāng）	蕩氣回腸

  （2）依次選用文中括號里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A.濃墨重彩	飽含
  B.大肆渲染	飽含
  C.濃墨重彩	包含
  D.大肆渲染	包含

  （3）在文中三處橫線上依次填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  

  A.①傳遞著震撼人心的中國力量	②中國女足就是用這樣的一次次“鏗鏘綻放”	③詮釋著永不言敗的女足精神
  B.①中國女足就是用這樣的一次次“鏗鏘綻放”	②詮釋著永不言敗的女足精神	③傳遞著震撼人心的中國力量
  C.①詮釋著永不言敗的女足精神	②中國女足就是用這樣的一次次“鏗鏘綻放”	③傳遞著震撼人心的中國力量
  D.①中國女足就是用這樣的一次次“鏗鏘綻放”	②傳遞著震撼人心的中國力量	③詮釋著永不言敗的女足精神

  （4）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.中國女足，受到了全社會的珍視、傳承和發(fā)揚(yáng)。
  B.中國女足，受到了全社會的珍視、發(fā)揚(yáng)和傳承。
  C.中國女足的精神品質(zhì)，受到了全社會的發(fā)揚(yáng)、珍視和傳承。
  D.中國女足的精神品質(zhì)，受到了全社會的珍視、傳承和發(fā)揚(yáng)。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的是（　　）

  A．所謂怒目，便是流露；所謂低眉，便是含蓄。

  B．寫文章的過程中哪些事例要詳寫，哪些事例要略寫，這要根據(jù)中心思想的需要來決定。

  C．《儒林外史》這部小說“秉持公心，指摘時弊”，（魯迅語）將諷刺的鋒芒隱藏在敘述中。

  D．經(jīng)過“懷疑”“思索”“辨別”三步后，書才是自己的書，學(xué)問才是自己的學(xué)問。
  組卷：12引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下列對名著表述不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．《儒林外史》是我國清代的一部長篇諷刺小說，主要描寫明清時期科舉制度下讀書人及官紳的活動和精神面貌。

  B．表，是向古代帝王陳情言事的一種文體。《出師表》是諸葛亮出師伐魏前給劉禪的一篇表文，情辭懇切，感人肺腑。

  C．《水滸》，又稱《水滸傳》，是一部以北宋末年農(nóng)民起義為題材的長篇白話小說。

  D．《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策》?！稇?zhàn)國策》是左丘明所作的編年體史書。
  組卷：14引用：1難度：0.8

  解析

四、現(xiàn)代文閱讀（共28分）

• 9．閱讀下面的文章，完成問題。
  修自行車的男孩
  任黎明      ①老黃最近又喜又憂，喜的是，兒子黃昊接到了科技大學(xué)的錄取通知書。憂的是，老黃是個修車匠，在鎮(zhèn)上的場口擺攤過活。這些年，騎自行車的人少了，生意冷清，掙錢越來越難。
        ②這天，天剛亮，老黃就來到了場口大槐樹下，擺起了修車攤子。太陽漸漸升高，路上來來往往都是趕集的人，老黃那里卻無人問津。
        ③七點(diǎn)多鐘，總算有一個十一二歲的男孩，吃力地蹬著一輛自行車，朝老黃的攤位過來了。老黃迎了上去，男孩一見老黃過來，趕緊擺擺手說：“叔，我自己來，打點(diǎn)氣。”
        ④見男孩自行車后面馱著一個鼓鼓囊囊的大口袋，老黃沒話找話地問道：“這口袋里裝的是什么？”
        ⑤男孩笑著說：“是菜，都是我爺爺種的?！?br />      ⑥老黃說：“馱這么多菜干啥？”
        ⑦男孩又笑了笑：“賣錢，爺爺說，賣了這些菜，錢都?xì)w我?！焙芸欤泻⒋蚝昧藲?，問：“多少錢？”老黃本想收他五毛一塊的，但張嘴時還是說了句：“不用了?！蹦泻⒅x過老黃，騎上車吃力地蹬走了。
        ⑧一直沒人來修車。下午，趕集的人紛紛離去，場口越來越冷清。老黃不甘心，他看了看空無一人的場口，在工具箱里找出幾顆釘子，放在了路面上……六點(diǎn)半，還是沒人來修車，老黃搖搖頭，準(zhǔn)備收攤回家。
        ⑨就在這時，那個騎自行車的男孩耷拉著腦袋，老遠(yuǎn)就朝老黃喊：“叔叔，等一下，我的車胎破了，我要補(bǔ)一補(bǔ)。”
        ⑩老黃的心一抖，男孩的自行車肯定是被自己放的釘子扎破了。老黃看了看男孩的自行車搖搖頭，說：“你這車胎補(bǔ)過很多次，這次補(bǔ)不了啦，得換個新的。”
        ?男孩著急地問：“得多少錢？”
        ?老黃吞吞吐吐地說：“差不多……八十吧！”
        ?男孩把褲兜捏了又捏，說：“今天賣了一天菜，好不容易才得了八十四塊，我這錢有別的用處呢!”
        ?老黃看男孩猶豫了，就說：“叔叔少算你點(diǎn)錢，六十，怎樣？”前面說“八十”，是老黃報(bào)的虛價，他想摸摸男孩的底，照理說四五十元就夠了。
        ?男孩聽了這話，馬上就答應(yīng)了，說：“好吧，謝謝叔叔。”
        ?給男孩的車換胎的時候，老黃知道了這孩子叫馮安，是留守兒童，和種地的爺爺相伴。車胎換好了，馮安跨上車騎了騎，滿意地笑了。老黃說：“叔叔再少收你十元錢吧，給五十就可以了。”
        ?馮安高興極了，給了錢，跨上自行車，風(fēng)一樣地騎走了。
        ?等老黃收拾好工具回家，卻在自家院子門口看見了馮安。完了，莫不是自己放釘子扎車胎的事兒，被孩子發(fā)現(xiàn)了？老黃硬著頭皮往家門口走去，招呼道：“你怎么在這兒？”
        ?馮安看見老黃，很驚訝，說：“叔，你住這里？我是來找人的?！?br />      ?老黃疑惑地問：“你找誰？”
        ?馮安說：“我找黃昊哥哥。”
        ?老黃說：“他是我兒子，你找他干啥？”
        ?馮安一聽這話，眉飛色舞地說：“原來你是黃昊哥哥的爸爸！他幫過我，我聽說他考上科技大學(xué)，特意來祝賀?！?br />      ?馮安給老黃講了他和黃昊的故事。原來，馮安在縣城上寄宿學(xué)校。一次放月假，他坐車回家，在車站被搶了書包和車費(fèi)，黃昊沖上去護(hù)住馮安，幫他奪回了書包，還幫他買了車票。那以后，每次放月假，黃昊都會在車站等著馮安，跟他一起坐上回鎮(zhèn)里的車。
        ?老黃告訴馮安，兒子還在磚廠打工，天黑了才能回來，他讓馮安早點(diǎn)回去，不要讓爺爺擔(dān)心。馮安想了想，說：“叔叔，我可以到哥哥學(xué)習(xí)的房間看看嗎？”
        ?老黃點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“行啊，你去吧！”
        ?過了一會兒，馮安過來跟老黃告別：“叔叔，我走了，你跟哥哥說一聲，我真為他感到高興。”
        ?送走了馮安，老黃走進(jìn)兒子房間。突然，他看見書桌上平放著一張紙條和一疊零錢。他拿過紙條看了看，鼻頭發(fā)酸了。
        ?紙條上面寫道：“黃昊哥哥，聽說你考上大學(xué)了，我好高興！聽說你家生活困難，我好著急，想出點(diǎn)力。爺爺說，可以把他種的菜拿去賣。本來我賺了八十四塊，可我把爺爺?shù)能囂ヅ獕牧?，只剩這點(diǎn)錢了，別嫌少哦！”
        ?老黃捏著紙和零錢，像握著千斤重的巨石。
        ?過了兩天，又是趕集的日子，老黃一大早就去擺攤了。下午，馮安賣菜結(jié)束，來到老黃面前，停好自行車，從口袋里掏出一把零錢數(shù)了數(shù)，說：“黃叔叔，換胎不能讓你吃虧，補(bǔ)你三十塊！”
        ?老黃愣住了，褲兜里放著他準(zhǔn)備還給馮安的五十元錢，還沒來得及掏出來呢！老黃急忙說：“孩子，這錢我不能要，你聽我說……”
        ?馮安打斷了老黃的話，風(fēng)風(fēng)火火地說：“叔叔，你一定要收下這些錢，一定要讓黃昊哥哥去上大學(xué)呀！”說完，他騎上車溜了。
        ?老黃看著馮安的大襯衣在風(fēng)里飄著，心里滿是內(nèi)疚，嘴里念叨著：“多好的孩子……”
  （1）梳理小說情節(jié)，將圖表補(bǔ)充完整。
  
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  ④

   

  
  （2）下面兩句話中“捏”的細(xì)節(jié)描寫各有怎樣的表達(dá)效果。
  【甲】男孩把褲兜捏了又捏，說：“今天賣了一天菜，好不容易才得了八十四塊，我這錢有別的用處呢！”
  【乙】老黃捏著紙和零錢，像握著千斤重的巨石。
  （3）文章第?段與上文哪一段相照應(yīng)？照應(yīng)段有什么作用？
  （4）從下面這些話語中，可以看出修自行車男孩具有怎樣的性格特點(diǎn)和精神品質(zhì)？請簡要概括。
  ①男孩聽了這話，馬上就答應(yīng)了，說：“好吧，謝謝叔叔?！?br />②黃昊哥哥，聽說你考上大學(xué)了，我好高興！聽說你家生活困難，我好著急，想出點(diǎn)力。爺爺說，可以把他種的菜拿去賣。本來我賺了八十四塊，可我把爺爺?shù)能囂ヅ獕牧?，只剩這點(diǎn)錢了，別嫌少哦！
  ③黃叔叔，換胎不能讓你吃虧，補(bǔ)你三十塊！
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

五、寫作（共50分）

• 10．閱讀下面的文字，按要求。
        有一種失敗，叫屢敗屢戰(zhàn)。屢敗屢戰(zhàn)，落腳在“戰(zhàn)”字上，是指從不因失敗而失掉了再戰(zhàn)的勇氣、信心和決心，從不因失敗而失掉了希望，“戰(zhàn)”始終要比“敗”多一次，而就是這“多一次”，便是那最后的成功。愛迪生發(fā)明燈泡，就屬于屢敗屢戰(zhàn)。真正強(qiáng)大的人，不是從不經(jīng)歷失敗，而是從不認(rèn)輸。
  ??請結(jié)合上述材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
  ??要求：（1）除詩歌、戲劇外、體裁不限；（2）表達(dá)真情實(shí)感，從不得套寫、抄襲；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、姓名；（4）字?jǐn)?shù)在600字左右。
  組卷：43引用：3難度：0.7

  解析