2022-2023學(xué)年福建省福州市七年級（下）月考?xì)v史試卷（5月份）

一、選擇題（本大題共28小題，每小題2分，共56分）

• 1．如圖是“中國古代朝代更替示意圖（局部）”，關(guān)于①對應(yīng)朝代的特征，說法正確的是（　?。?br />

  A．民族政權(quán)并立交融	B．社會大變革
  C．統(tǒng)一多民族國家的建立	D．繁榮而短暫
  組卷：52引用：6難度：0.7

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• 2．《隋書?地理志》記述，大運(yùn)河開通后，“杭州等郡，川澤沃衍，有海陸之饒，珍異所聚，故商賈并輳”。由此可知，隋朝大運(yùn)河（　　）

  A．鞏固國家統(tǒng)一	B．促進(jìn)了文化交流
  C．加強(qiáng)君主專制	D．有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
  組卷：7引用：7難度：0.8

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• 3．梁啟超認(rèn)為：“自此法（科舉考試）行，我國民不待勸而競于學(xué)?！边@表明科舉制（　?。?/div>

  A．?dāng)U大了官吏來源	B．營造了濃厚的讀書氛圍
  C．提高了官員素質(zhì)	D．促進(jìn)了社會階層的流動
  組卷：29引用：3難度：0.7

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• 4．“貞觀之治”局面的出現(xiàn)，與唐太宗貞觀時期推行的革新措施息息相關(guān)，其中屬于經(jīng)濟(jì)方面的措施是（　?。?/div>

  A．完善三省六部制度	B．減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)
  C．增加科舉考試科目	D．嚴(yán)格考察官吏政績
  組卷：18引用：4難度：0.7

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• 5．下列詩句中，能反映唐朝和吐蕃關(guān)系密切的是（　　）

  A．舍己為人傳道藝，唐風(fēng)洋溢奈良城

  B．自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家

  C．憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室

  D．暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州
  組卷：26引用：2難度：0.8

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• 6．唐太宗時設(shè)置“十部樂”，包含了“燕樂、西涼樂、高麗樂、龜茲樂”等國內(nèi)眾多民族和外國樂舞。這反映了唐代（　?。?/div>

  A．皇帝貪圖享樂	B．文化兼收并蓄
  C．統(tǒng)治由盛轉(zhuǎn)衰	D．政策重文輕武
  組卷：10引用：2難度：0.8

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• 7．由玄奘口述，弟子撰文的《大唐西域記》記述了玄奘游歷過的100多個國家的概況，包含疆域、氣候山川、風(fēng)土、人情、語言、宗教、佛寺以及大量的歷史傳說和神話故事等。這說明了《大唐西域記》（　?。?/div>

  A．主要記載了佛學(xué)經(jīng)典

  B．是中印友好交往的見證

  C．有利于文明交流的研究

  D．是佛教中國化的史料依據(jù)
  組卷：174引用：19難度：0.8

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• 8．如圖是宋元時期的政權(quán)更替圖，從圖中可以看出，宋元時期的時代特征是（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202209/298/719bc2dc.png" style="vertical-align:middle" />

  A．中華文明的起源	B．繁榮與開放的時代
  C．經(jīng)濟(jì)重心南移	D．民族政權(quán)并立到大一統(tǒng)
  組卷：47引用：15難度：0.5

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• 9．“這一時期的將軍們多有生不逢時之感，他們不得不聽命于手無縛雞之力的文官。在抗擊女真以及蒙古騎兵襲擾南方地區(qū)的路上，他們并非沒有努力過?！边@里的“生不逢時”主要是由于（　　）

  A．五代十國紛爭不斷	B．北宋亡國政局混亂
  C．南宋偏安卑躬屈膝	D．重文輕武限制兵權(quán)
  組卷：5引用：2難度：0.7

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• 10．如表所示的是宋代鐵制農(nóng)具及其用途。這表明當(dāng)時（　?。?br />

  農(nóng)具	犁	耬	耙	鋤	鐮
  用途	翻土	播種	翻地	松土、除草	割莊稼或草

  A．實(shí)行多種經(jīng)營	B．重視精耕細(xì)作
  C．占城稻引入中國	D．耕地面積在擴(kuò)大
  組卷：15引用：6難度：0.8

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二、非選擇題（本大題共4題，共44分）

• 31．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：杭州是海上絲綢之路的重要港口，唐代已“戶口日益增”“開肆三萬室”，至宋代更為東南繁華之最，“衣冠畢會，商賈云集”。柳永詞“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華……參差十萬人家”，潘閬詞云“萬家掩映翠微間”。
  ——李國峰《宋詩歌所反映的宋朝城市市場分析》材料二：自明朝中期起，高產(chǎn)作物玉米、番薯、馬鈴薯自海外傳入中國，它們不僅單位畝產(chǎn)量大，而且適應(yīng)性強(qiáng)，不與五谷爭地。明清時期，棉、麻、桑、茶、甘蔗、蔬菜、果木等的種植日益廣泛，產(chǎn)品大量流入市場。
  ——摘編自張帆《中國古代簡史（第二版）》
  （1）據(jù)材料一概括杭州在唐宋時期的發(fā)展盛況。并結(jié)合所學(xué)知識，簡要分析其在宋代成為“東南繁華之最”的原因。（至少2點(diǎn)）
  （2）根據(jù)材料二，概括明清時期農(nóng)業(yè)較前代相比的新發(fā)展，分析其出現(xiàn)的國際背景。
  （3）綜上所述，概括促進(jìn)中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素。
  組卷：8引用：1難度：0.3

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• 32．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：中國古代史大事記（部分）
  

  時間	事件（史實(shí)）
  隋文帝時期	隋朝建立
  隋煬帝時期	科舉制正式確立；開鑿大運(yùn)河
  唐太宗時期	唐太宗時期完善三省六部制；進(jìn)士科成為最重要科目；玄奘西行
  唐玄宗時期	安史之亂：藩鎮(zhèn)割據(jù)：鑒真東渡
  五代十國時期	政權(quán)更迭與分立
  北宋時期	重文輕武，增加科舉取士名額；活字印刷術(shù)發(fā)明
  南宋時期	“蘇湖熟，天下足”：指南針廣泛應(yīng)用于航海
  元朝	元滅南宋完成統(tǒng)一：行省制
  明朝	廢丞相，權(quán)分六部；設(shè)三司；八股取士；營建北京城

  ——摘編部編版《中國歷史》七年級下冊（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出科舉制正式確立的標(biāo)志。
  （2）閱讀以上材料，從中提取兩個或兩個以上的事件，確定一個觀點(diǎn)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整）
  組卷：8引用：1難度：0.4

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