2020-2021學(xué)年湖北省孝感市七年級(jí)（下）期中語文試卷

一、閱讀理解（60分）

• 1．閱讀下面的文章，回答問題。
  弱種子也要發(fā)芽
  劉克升
        開闊、坦蕩的田野里，一位農(nóng)民正在種高粱。他把那些癟種子一一挑了出來，只揀飽滿的種子種到地里。
        這時(shí)，一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人，帶著兒子路過這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼，感到非常新鮮，拽著父親停了下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著農(nóng)民的一舉一動(dòng)。農(nóng)民寬厚地望了他們一眼，報(bào)之友好一笑，繼續(xù)挑他的種子、種他的地。
        城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊，父子倆嘀嘀咕咕了半天，不知在說些啥。
        不一會(huì)兒，他們停止了嘀咕。城里人靠近農(nóng)民身邊，小心翼翼地懇求說：“那些癟種子，你把它們也種到地里好嗎？”
        城里人怎么會(huì)有這種想法？農(nóng)民很奇怪。他搖了搖頭，果斷地說：“不可以！我指望著莊稼吃飯呢，癟種子長(zhǎng)出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量？”
        城里人回頭望了兒子一眼，沉默了起來。半晌，他以極其隱蔽的動(dòng)作，掏出一張百元鈔票，悄悄塞到農(nóng)民手中，壓低聲音說：“因?yàn)橐粓?chǎng)醫(yī)療事故，我兒子的兩個(gè)耳朵聽力嚴(yán)重受損，非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前，他總是感到自卑。今天，他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子，感到很難過，就問我它們?yōu)槭裁词芾渎?，難道是它們不能發(fā)芽嗎？……所以，我希望你把那些癟種子也種到地里，給我兒子一次鼓勵(lì)、一個(gè)希望。這一百元錢，就算是對(duì)你播種癟種子，造成減產(chǎn)的補(bǔ)償吧?！?br />      農(nóng)民聽了，心中一熱，忙把百元鈔票推了回去，毫不猶豫地說：“這錢我不能收！我這就把那些癟種子種到地里去！你去告訴你兒子，我要把它們種在最肥沃的地段，因?yàn)樗鼈儼l(fā)芽的欲望最強(qiáng)烈，我對(duì)它們的期望也最高。”
        城里人感激地望了農(nóng)民一眼，快步回到兒子身邊，把農(nóng)民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉，立刻鮮亮了起來。
        這雙靈性飛舞的眼睛，觸動(dòng)了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢(shì)，抓起了那些癟種子。瞬間，其貌不揚(yáng)的它們，紛紛從農(nóng)民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。
        城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開，農(nóng)民馬上收拾家什，急匆匆向家里趕去。農(nóng)民家中，有一個(gè)因車禍?zhǔn)ルp腿的兒子。以前，他一直認(rèn)為殘疾兒子是一個(gè)廢物，就老是把他關(guān)在家中，不許他出門。
        現(xiàn)在，農(nóng)民改變了想法。
  “再弱的種子，也要發(fā)芽；再嫩的幼苗，也渴望長(zhǎng)大！”作為一名種地的老把式，這個(gè)道理，他懂！
        農(nóng)民決心拿出自己所有的積蓄，去最好的醫(yī)院，為兒子安最好的假肢！他要讓兒子開開心心地走出家門，大大方方地發(fā)芽、開花，直至結(jié)出屬于他自己的、或大或小的果實(shí)。
  （1）用簡(jiǎn)明的語言概括本文的故事內(nèi)容。
  （2）從遣詞造句的角度賞析下面這個(gè)句子。
  ??這雙靈性飛舞的眼睛，觸動(dòng)了農(nóng)民的心事，他抹了一把眼角的淚水，以既夸張又慈愛的姿勢(shì)，抓起了那些癟種子。
  （3）通過閱讀全文，你看到了一個(gè)怎樣的農(nóng)民父親形象？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。
  （4）美國(guó)作家海倫?凱勒稱莎莉文老師為“再塑生命的人”。你覺得文中誰是“再塑生命”的人呢？請(qǐng)說明理由。
  （5）如何理解本文標(biāo)題的含義？
  （6）說說第三自然段在文中的作用。
  組卷：7引用：1難度：0.5

  解析

• 2．閱讀下面的文章，回答問題。
  請(qǐng)和我門外的花坐一會(huì)兒
  田秀娟
        ①小區(qū)的門衛(wèi)老李愛養(yǎng)花。人們出入小區(qū)路過值班室時(shí)，總會(huì)被他的花吸引，不由自主地停下腳步或者停車看一看，臉上漸漸浮上笑來。抱小孩的年輕母親、姥姥或奶奶，走到門口，總會(huì)指著里面的花，笑著對(duì)孩子說，看看爺爺養(yǎng)的花多好看呀！
        ②這些年，小區(qū)里的門衛(wèi)走馬燈似的換了一波又一波。有和小區(qū)業(yè)主吵架被炒魷魚的，有嫌夜間值班辛苦離開的，還有和其他門衛(wèi)老頭兒處不來離開的。
        ③            
        ④老李今年60多歲，瘦高，有點(diǎn)駝背，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，整天笑瞇瞇的，說話慢條斯理。不管進(jìn)出小區(qū)的人態(tài)度多么蠻橫，車輛多么急吼吼的，他都不急不躁，讓人如沐春風(fēng)。
        ⑤有一陣，物業(yè)公司管理消防通道亂停車現(xiàn)象。老李他們幾個(gè)門衛(wèi)老頭，輪換著在消防通道附近蹲守?？匆妬y停車的，趕緊制止。遇上胡攪蠻纏的車主，再趕上脾氣火爆的門衛(wèi)老頭，爭(zhēng)吵是避免不了的。但這樣的事，從未在老李身上發(fā)生過。
        ⑥傍晚，我開車回來，老李正坐在我家車庫(kù)前，守著消防通道值班。他指著汽車右輪胎說，這個(gè)輪胎氣有點(diǎn)不足，抽空去打點(diǎn)氣吧。我隨口應(yīng)著，停好車，跟他聊了幾句。問他，晚上老值夜班，辛苦吧？他樂呵呵地答，辛苦啥？人老了，本來就覺兒少。我夸他脾氣好。他說，人嘛，不能老想著自己，多為別人著想，吃點(diǎn)虧，心里舒坦。
        ⑦            沒什么名貴的花，就是吊蘭、文竹、綠蘿、蟹爪蓮什么的，還有太陽花?；ㄅ枰捕际菢I(yè)主們廢棄不用的，被老李拾來，派上了用場(chǎng)。也不知道老李給花上了什么肥料，那些花，就像一群正在發(fā)育的孩子，憋足勁兒地長(zhǎng)，那些莖蔓，在玻璃窗上纏纏繞繞，還覺得不過癮，最后都順著繩子淘氣地爬到屋頂上。屋里的衣架上，掛著用礦泉水瓶水培的吊蘭和綠蘿。礦泉水瓶經(jīng)過精心修剪，拿繩子穿好，很有點(diǎn)兒藝術(shù)氣息，讓人賞心悅目。
        ⑧我以為老李一定有一個(gè)幸福的家庭，一個(gè)賢惠能干的老伴兒，三兩個(gè)事業(yè)有成的孩子，有孫子或?qū)O女歡繞膝下。其實(shí)不盡然。老李唯一的兒子以前跑貨車，沒料想，出了一次車禍，人沒事，但錢賠進(jìn)去不少?，F(xiàn)在，轉(zhuǎn)行做了小生意。“有錢多花，沒錢少花?！崩侠詈苤恪?br />      ⑨幾年前，老李的兒媳婦突發(fā)心梗意外離世，留下兩個(gè)孩子。老李和老伴兒一把屎一把尿帶大了兩個(gè)孫子。“大孫子12歲了，最能吃啦！他奶奶做的手搟面，能連著吃三大碗?！崩侠钣檬直葎澲氲拇笮。劾镄钪鴼g喜的波。老李最得意的就是他的兩個(gè)孫子，寶貝疙瘩一樣。
        ⑩我出差，朋友打電話來，說已經(jīng)到了我家小區(qū)門口，從老家給我?guī)砹朔涿?。我讓他把蜂蜜放在小區(qū)門衛(wèi)值班室，給老李就行。幾天后，我回來，在小區(qū)門口下車。我抬頭看了值班室一眼，老李在里面沖我招手。我推門進(jìn)去，他雙手托著一大罐蜂蜜，遞給我。我接蜂蜜的時(shí)候，吃了一驚——老李的左手，竟然缺了兩個(gè)手指。我愣住。老李笑笑說：“年輕時(shí)給生產(chǎn)隊(duì)鍘草，出了點(diǎn)意外。其實(shí)，干啥活，都不影響?！蔽业男馁康靥哿艘幌?，似刀尖劃過。
  ?尼采說，就算人生是個(gè)夢(mèng)，我們也要有滋有味地去做這個(gè)夢(mèng)，不要失掉了夢(mèng)的情致和樂趣。這話，我很想說給老李聽，可是，終究沒說。
  ?那天，我經(jīng)過門衛(wèi)值班室，看到老朱在里面搗鼓花草，問他，老李呢？“在小區(qū)巡邏呢，他讓我先跟花呆會(huì)兒?！崩现旃笮χf，“這個(gè)老頭子，就是個(gè)花心大蘿卜！”
  ?我忽然想起汪曾祺寫過的一句話，如果你來訪我，我不在，請(qǐng)和我門外的花坐一會(huì)兒，它們很溫暖。你在花里，如花在風(fēng)中。
  ?很溫暖，真的。
  （選自《小小說月刊》2018年第1期，有刪改）
  （1）根據(jù)上下文，將下面兩個(gè)句子分別填入文章③⑦兩段橫線處，第③段應(yīng)填

   

  ，第⑦段應(yīng)填

   

  。
  A．只有老李，一直都在，就像小區(qū)里的一個(gè)標(biāo)志。
  B．自打老李來了以后，門衛(wèi)值班室的四面玻璃明顯透亮了，屋內(nèi)的花花草草多了起來。
  （2）文中的老李有怎樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)你結(jié)合小說內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。
  （3）請(qǐng)你從修辭手法的角度，賞析第⑦段中的畫線句。
  （4）第②段寫“小區(qū)里其他門衛(wèi)”的情況能否刪去？為什么？
  （5）理解第?段畫線句，為什么“很想說”？又為什么“終究沒有說”？
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 3．古詩(shī)文名句默寫。
  （1）士別三日，

   

  ，大兄何見事之晚乎?。ā秾O權(quán)勸學(xué)》）
  （2）

   

  ，賺得行人錯(cuò)喜歡。（楊萬里《過松源晨炊漆公店》）
  （3）《晚春》中寫暮春時(shí)節(jié)，花木仿佛知曉春將逝去，所以特別珍惜春光，爭(zhēng)芳斗艷，盡情舒展生命本色的句子是：

   

  ，

   

  。
  （4）《涼州詞》詩(shī)云：“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回。”《木蘭詩(shī)》中與之相似的兩句詩(shī)是：

   

  ，

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 4．閱讀以下甲、乙兩首詩(shī)歌，完成下面小題。
  （甲）
  春夜洛城聞笛
  李白
  誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。
  此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。
  （乙）
  春夜聞笛
  李益
  寒山吹笛喚春歸，遷客相看淚滿衣。
  洞庭一夜無窮雁，不待天明盡北飛。（1）《春夜聞笛》借“

   

  ”抒發(fā)了思鄉(xiāng)的情感。
  （2）兩首詩(shī)都寫到了“聞笛”，在寫作的角度上有什么異同？
  組卷：105引用：2難度：0.3

  解析

三、寫作表達(dá)（50分）請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇不少于600字的文章。

• 11．寫一篇不少于600字的文章。不得套作，不得抄襲，文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名、人名等。
        請(qǐng)以“讓自己勇敢”為題作文。
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 12．遠(yuǎn)方的山是美麗的，遠(yuǎn)方的海也是美麗的。幻想的翅膀讓我們總覺得斑斕的遠(yuǎn)方，才是最精彩的去處。然而又有誰知道，自己腳下那一小塊駐足之地，才是最穩(wěn)實(shí)可靠的地方??！它能磨礪你的思想，敏銳你的目光，堅(jiān)定你起步的腳板，充實(shí)你背負(fù)的行囊……
        請(qǐng)以“我從______出發(fā)”為題，寫一篇文章。（提示：先把題目補(bǔ)充完整）
        要求：不少于600字，不得套作，不得抄襲，文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名、人名等。
  組卷：2引用：4難度：0.7

  解析