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2022-2023學年云南省文山一中高一(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/6/20 8:0:9

一、選擇題(共30小題,每題2分,共60分)

  • 1.“1954年憲法以1949年的《共同綱領》為基礎,又是《共同綱領》的發(fā)展。”“發(fā)展”主要體現(xiàn)在1954年憲法( ?。?/h2>

    組卷:20引用:8難度:0.9
  • 2.1949年9月通過的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》在歷史上具有重要地位,因為它( ?。?/h2>

    組卷:12引用:10難度:0.6
  • 3.我國先民的足跡遍布于祖國的東西南北,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的遺址數(shù)以萬計,但是地域文化卻各具風采,其根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:10難度:0.7
  • 4.據(jù)《秦集史》統(tǒng)計,自秦武王以后到始皇時代的一個多世紀中,共有右丞相十二人,左丞相九人。這些聲名顯赫的眾多良相中,非秦國人占到68%以上。此材料可說明( ?。?/h2>

    組卷:19引用:11難度:0.5
  • 5.老子提出:人法地,地法天,天法道,道法自然??鬃又鲝堃浴叭省贝?,以“仁”待物,即“推己及人”“成己成物”。二者思想都( ?。?/h2>

    組卷:7引用:7難度:0.7
  • 6.在斷代史研究中,史學家呂思勉曾設“外戚功臣相誅”“休養(yǎng)生息之治”“封建制度變遷”三節(jié)來論述古代某一時期的政治。其研究的時期最有可能是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:11難度:0.8
  • 7.唐太宗說:“其(夷狄)情與中夏不殊……四??墒谷缫患??!毕铝惺穼嵵?,與唐太宗直接相關(guān)并體現(xiàn)上述觀念的是(  )

    組卷:1引用:6難度:0.8
  • 8.學會歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學習的重要方法之一。隋唐時期最顯著的階段特征是(  )

    組卷:5引用:5難度:0.6
  • 9.北魏政府下詔均給天下人田:“諸桑田皆為代業(yè),身終不還,恒從見口。有盈者無受無還,不足者受種如法。盈者得賣其盈,不足者得買所不足。不得賣其分,亦不得買過所足?!保ā 。?/h2>

    組卷:10引用:10難度:0.6
  • 10.唐太宗看到新科進士魚貫而出,興奮地說:天下英雄,入吾彀中矣。天下英雄主動入彀的制度保障是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:5難度:0.7
  • 11.“五代以來,君主七朝八姓……”。趙匡胤“黃袍加身”建立北宋后的百余年間,未發(fā)生類似的現(xiàn)象。一般認為,北宋統(tǒng)治體制的變革是其重要原因。下列各項中能全面反映其體制變革的一項是(  )

    組卷:2引用:6難度:0.6

二、非選擇題(共3小題)

  • 32.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:1640年,資產(chǎn)階級革命爆發(fā)后,資產(chǎn)階級通過內(nèi)戰(zhàn)推翻了封建的君主制,英國的君主自此失去了它的專制色彩……然而英國統(tǒng)治階級需要君主制和王室,關(guān)鍵在于如何將其變成能夠體現(xiàn)資產(chǎn)階級意志的國家工具,1688年的“光榮革命”實現(xiàn)了這種設想?!宰h會為核心的君主立憲制便逐步形成。英國資產(chǎn)階級創(chuàng)造了一種既符合國情又實用有效的統(tǒng)治形式,并一直延續(xù)至今。
    ——摘編自劉杰《論英國憲政模式的世界影響》材料二:美國開國者們設計的這樣一種精巧的制度安排,將政府內(nèi)部的行為時時處于互相制約的狀態(tài)之中,從而確保了國家的穩(wěn)定;同時,政府時時處于人民的監(jiān)督之下,從而也確保了人民的權(quán)利。人民享有充分的自由,有了表達自己意愿的渠道。而在政府中,立法權(quán)、司法權(quán)、行政權(quán)三權(quán)又相互分立,彼此制約、約束政府的行為。這樣,政府就不可以輕易的干涉甚至剝奪人民的權(quán)利,保護了人民的自由不受侵犯,最大限度的達到《獨立宣言》中所提倡的“平等、自由和追求幸福的權(quán)利”。這種權(quán)力制衡機制不僅為美國政府的良好運轉(zhuǎn)提供了制度上的支持,也維護了美國開國之父們的平等、自由、民主、追求幸福的宗旨,保證了人民的天賦權(quán)利。
    材料三:1875年憲法規(guī)定:總統(tǒng)為國家元首、政府首腦,由國民議會兩院依絕對多數(shù)票選出,擁有統(tǒng)率軍隊、任命內(nèi)閣各部部長和一切軍政要員、解散眾議院等權(quán)力??偨y(tǒng)的命令須經(jīng)由各部部長副署。國民議會由參議院與眾議院組成,眾議員由直接普選產(chǎn)生,參議員由間接選舉產(chǎn)生。
    ——摘編自洪波《法國政治制度變遷——從大革命到第五共和國》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,指出英國君主權(quán)力發(fā)生的變化及其原因。
    (2)材料二中“精巧的制度安排”指的是什么?這種“安排”有何意義。
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識,指出1875年法蘭西第三共和國的政體與1787年美國聯(lián)邦共和政體的主要不同。

    組卷:21引用:38難度:0.7
  • 33.閱讀下列材料:
    材料一 我們必須教導他們(指蘇聯(lián))如何知行而止……我們贏得的勝利把領導世界的持續(xù)重擔放到了美國人民的肩頭,全世界應采取美國制度,不管我們喜歡與否,未來的國際經(jīng)濟格局將取決于我們!
    --杜魯門材料二 美國歷史學家小時瑟?施萊辛格曾說:“尼克松和基辛格這對奇特的搭檔畢竟使美國的外交政策甩掉了包袱,沖出了禁區(qū),使全國的視線從意識形態(tài)轉(zhuǎn)向了地緣政治,并且調(diào)整了美國政策以適應國際關(guān)系結(jié)構(gòu)中的深刻變化?!?br />--方連慶等《戰(zhàn)后國際關(guān)系史》
    材料三 第一,美國人必須不再把當今世界看作單極世界,在處理國際問題時,美國至少需要得到某些大國的合作。美國單方面的制裁或干預只會招致災難。第二,美國雖不可能建立一個單極世界,但可利用其超級大固地位,以有利于美國利益的方式處理國際問題,并尋求他國的合作。
    --亨廷頓《孤獨的超級大國》完成下列要求:
    (1)根據(jù)材料一,指出杜魯門主張體現(xiàn)的目的。舉例說明戰(zhàn)后初期美國是如何在經(jīng)濟領域?qū)嵺`這一主張的。
    (2)結(jié)合20世紀70年代的史實,材料二中“國際關(guān)系結(jié)構(gòu)中的深刻變化”包含哪些主要內(nèi)容?這一時期尼克松政府“甩掉了包袱,沖出了禁區(qū)”的具體表現(xiàn)有哪些?
    (3)結(jié)合材料和所學知識,概括材料三中亨廷頓的觀點,對該觀點作簡要評判并說明理由。

    組卷:5引用:14難度:0.4
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