部編版七年級(jí)上冊(cè)《第3課 雨的四季》2019年同步練習(xí)卷（2）

一、自主實(shí)踐

• 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．花苞（bāo） 綠茵茵（yīn）

  B．粗獷（kuàng）斗笠（lì）

  C．睫毛（jié）  靜謐（mì）

  D．高邈（miǎo）蒞臨（lì）
  組卷：909引用：6難度：0.9

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二、解答題（共3小題，滿(mǎn)分0分）

• 2．指出下列比喻中的本體和喻體。
  （1）而那萌發(fā)的葉子，簡(jiǎn)直就起伏著一層綠茵茵的波浪。
  （2）半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動(dòng)著陽(yáng)光的彩棱鏡。
  （3）大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出激動(dòng)人心的樂(lè)章。
  組卷：81引用：8難度：0.8

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二、能力提高

• 5．閱讀課文《雨的四季》，回答下列問(wèn)題。
  （1）文章第2自然段運(yùn)用了什么樣的修辭手法？作用是什么？
  （2）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括四季雨的特點(diǎn)。
  春雨

   

  
  夏雨

   

  
  秋雨

   

  
  冬雨

   

  
  （3）下列對(duì)文章的賞析不正確的兩項(xiàng)是

   

  
  A．文章通過(guò)對(duì)雨在四季中的不同特點(diǎn)的描繪，抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛(ài)戀之情。感情真摯而濃烈。
  B．文章從形、聲、氣等方面寫(xiě)出了雨的趣味，雨的性格，將雨寫(xiě)得可感可觸，可親可愛(ài)。
  C．本文是一篇托物言志的散文，對(duì)“雨”的描寫(xiě)形象生動(dòng)，語(yǔ)言古樸典雅。
  D．文章條理清晰。先總寫(xiě)對(duì)雨的感受，再具體描繪不同季節(jié)雨的特點(diǎn)，最后抒發(fā)對(duì)雨的愛(ài)戀之情。
  E．“只希望日益增多的綠色，能把你請(qǐng)回我們的生活之中?！苯ň湓?huà)是對(duì)工業(yè)污染的批判和對(duì)工業(yè)文明的否定。
  組卷：32引用：3難度：0.7

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三、寫(xiě)作攻略

• 6．題目：行走在雨中
  提示：寫(xiě)出“雨中”二字，注重“我”與“雨”的關(guān)聯(lián)，突出“行走”時(shí)的感受，可從聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等方面描寫(xiě)，在描寫(xiě)中層示新鮮感。
  組卷：148引用：2難度：0.7

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