2023年北京市大興區(qū)中考生物二模試卷
發(fā)布：2024/5/2 8:0:9
選擇題。本部分共25題，每題1分，共25分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合題目要求的一項(xiàng)。
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1．大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，其生命活動(dòng)的基本單位是（ ?。?/h2>
組卷：35引用：4難度：0.5 -
2．常溫下的清水浸泡菠菜，浸泡后的清水依然清澈，用開(kāi)水浸泡后水變成綠色，這是破壞了菠菜的哪種結(jié)構(gòu)（ ）
組卷：164引用：8難度：0.6 -
3．在綠色開(kāi)花植物的結(jié)構(gòu)層次中，種子屬于（ ）
組卷：28引用：2難度：0.5 -
4．人體生命活動(dòng)的主要能量來(lái)源是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：2難度：0.6 -
5．糞金龜（蜣螂）通常以動(dòng)物糞便為食。研究者發(fā)現(xiàn)有一種獵食性糞金龜，能捕殺比自己體型大十倍且有毒的馬陸（一種節(jié)肢動(dòng)物），同時(shí)也以糞便和腐肉為食。這種獵食性糞金龜在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（ ?。?/h2>
組卷：218引用：15難度：0.9 -
6．下列有關(guān)猴痘病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：10難度：0.5 -
7．某同學(xué)食用饅頭后，能夠檢測(cè)到葡萄糖的部位是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：2難度：0.6 -
8．玉蘭先開(kāi)花再長(zhǎng)葉，相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：4難度：0.5 -
9．為探究二氧化碳是否為光合作用的必需原料，某同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：29引用：3難度：0.5 -
10．如圖為女性生殖系統(tǒng)，下列有關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：70引用：3難度：0.5
非選擇題。每空1分，共45分
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31．泡菜風(fēng)味獨(dú)特，深受人民喜愛(ài)。
（1）泡菜的制作過(guò)程應(yīng)用了發(fā)酵，在無(wú)氧條件下利用白菜等蔬菜中的糖類(lèi)生長(zhǎng)繁殖，其營(yíng)養(yǎng)方式為（自養(yǎng)/異養(yǎng)）。
（2）泡菜中含有一定量的亞硝酸鹽，當(dāng)其含量超過(guò)一定的濃度范圍后，易與胺產(chǎn)生致癌物，對(duì)人體產(chǎn)生危害。某生物小組研究以白菜為主要材料的泡菜中添加不同濃度食醋后亞硝酸鹽含量的變化，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖：
該實(shí)驗(yàn)的變量是，由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，泡菜中的亞硝酸鹽含量隨時(shí)間的變化為。由此說(shuō)明，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，食醋對(duì)泡菜中亞硝酸鹽的產(chǎn)生有作用，食醋濃度為%時(shí)，效果最好。
（3）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你為家庭制作或食用泡菜提出相關(guān)建議。組卷：78引用：3難度：0.4 -
32．科普文閱讀。
我們智人的大腦僅僅占總體重的3%，卻要消耗20%的總能量。但總有人認(rèn)為，我們的大腦只開(kāi)發(fā)了10%。有研究結(jié)果表明，幾乎所有腦結(jié)構(gòu)的損傷都會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知功能的受損。其次，我們行使大多數(shù)認(rèn)知功能時(shí)，活躍的腦區(qū)都遠(yuǎn)超10%。此外，不被利用的神經(jīng)元和神經(jīng)元連接都會(huì)逐漸退化，然而正常大腦并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大面積的神經(jīng)元退化。所以，在日?；顒?dòng)中，一個(gè)人幾乎要用到100%的大腦。我們的潛能并不來(lái)源于“未開(kāi)發(fā)”的大腦，而來(lái)源于大腦細(xì)胞本身連續(xù)不斷的重塑和改進(jìn)。
左右腦的功能是否不同？這一爭(zhēng)論不休的話(huà)題，在神經(jīng)科學(xué)里被稱(chēng)作“腦功能側(cè)化”。事實(shí)上，我們已經(jīng)清楚某些腦功能的確有側(cè)化現(xiàn)象，例如語(yǔ)言功能。早在一百多年前，兩位法國(guó)醫(yī)生就發(fā)現(xiàn)，位于左腦額葉和顳葉的兩個(gè)區(qū)域，與語(yǔ)言的產(chǎn)生和理解息息相關(guān)。的確，某些認(rèn)知功能有少量的側(cè)化現(xiàn)象。我們對(duì)腦功能側(cè)化的了解，主要來(lái)源于20世紀(jì)60年代前后對(duì)裂腦病人的研究。胼胝體是連接大多數(shù)哺乳動(dòng)物兩個(gè)半腦的軸突集合，而在裂腦病人中，胼胝體因?yàn)槟承┦中g(shù)需求而被切除了。因此，實(shí)驗(yàn)人員可以分別研究?jī)蓚€(gè)半腦。這些研究發(fā)現(xiàn)：左腦主要負(fù)責(zé)分析和口語(yǔ)表達(dá)，而右腦主要負(fù)責(zé)空間信息和藝術(shù)欣賞。
但是，將這些研究成果直接推廣到所有人身上，是不合適的。首先，大部分人的胼胝體是完好無(wú)損的，因此在日常生活中，兩個(gè)半腦會(huì)有持續(xù)不斷的交流，這一點(diǎn)跟裂腦病人是截然不同的。其次，日常生活中的大多數(shù)認(rèn)知任務(wù)，并不像實(shí)驗(yàn)中的任務(wù)那么界線(xiàn)清晰——分析既可以是對(duì)一段文字的分析，也可以是對(duì)一幅畫(huà)的分析。這些日常任務(wù)都需要兩個(gè)半腦的協(xié)同合作，才能達(dá)到最高的效率。
（1）人類(lèi)屬于哺乳綱、靈長(zhǎng)目、人科、人屬、種。
（2）是神經(jīng)活動(dòng)的最高級(jí)中樞，構(gòu)成大腦的神經(jīng)元消耗的20%總能量通過(guò)細(xì)胞的作用釋放，神經(jīng)元在不斷的使得我們即使在日?；顒?dòng)中用到100%大腦的情況下，依然有潛能。
（3）左腦額葉和顳葉的兩個(gè)區(qū)域位于大腦的區(qū)域（填“灰質(zhì)”或“白質(zhì)”），兩個(gè)半腦主要通過(guò)進(jìn)行持續(xù)不斷的交流。
（4）關(guān)于大腦的敘述，下列說(shuō)法正確的有。
A．我們?cè)谌粘５淖x書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)程中只用到了10%的大腦
B．腦功能側(cè)化現(xiàn)象不適用于所有人
C．左腦主要負(fù)責(zé)空間信息藝術(shù)欣賞
D．在日常生活中，兩個(gè)半腦通常是協(xié)同合作的組卷：17引用：2難度：0.5