2021-2022學(xué)年云南省紅河州紅河縣七年級（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（請選出一個最符合題意的答案。每小題2分，共50分）
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1．站在中學(xué)大門前，浩浩心情萬分激動。在這里，他將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長新的發(fā)展，使自己獲得人生發(fā)展的新階段。這里的“新階段”意味著（ ）
①新校園、新班級、新環(huán)境
②新老師、新同學(xué)、新知識
③全新的學(xué)習(xí)方式
④不斷體驗新生活、進行自我完善的新起點組卷：21引用：4難度：0.8 -
2．2020年9月17日，習(xí)近平在湖南大學(xué)岳麓書院考察調(diào)研時提出，希望同學(xué)們不負青春、不負韶華、不負時代，珍惜時光好好學(xué)習(xí)，掌握知識本領(lǐng)，走好人生中道路，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻聰明才智。這給我們的人生啟示有（ ）
①只有中學(xué)時代才是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A
②青年人要與祖國和時代同發(fā)展，共成長
③學(xué)習(xí)好的人才能為民族復(fù)興貢獻自己的力量
④把個體生命與祖國和人民聯(lián)系起來，生命便會從平凡中閃耀出偉大組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．許多人注重吃飯，卻不注重學(xué)習(xí)。實際上，學(xué)習(xí)是最重要的“吃飯”，是給自己的大腦“吃飯”。下面對注重學(xué)習(xí)認識正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.7 -
4．新冠肺炎疫情期間，武漢高三女生黃玉婷在方艙醫(yī)院備戰(zhàn)高考的圖片刷屏網(wǎng)絡(luò)。她每天堅持上網(wǎng)課、認真做筆記，心無旁騖認真?zhèn)淇嫉臉幼痈袆恿撕芏嗑W(wǎng)友。我們從材料中可以感受到（ ）
組卷：13引用：3難度：0.5 -
5．中央電視臺綜合頻道推出的大型勵志節(jié)目《挑戰(zhàn)不可能》，節(jié)目在展示這些選手挑戰(zhàn)各種不可能的任務(wù)和故事的同時，重點展現(xiàn)“挑戰(zhàn)自我”和“認識自我”。通過收看該節(jié)目，我們得到的啟示是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：6難度：0.7 -
6．未來將是人工智能高度發(fā)達的時代。劍橋大學(xué)研究者分析了近400個職業(yè)在未來可能被人工智能所取代，其中人事、客服、政府職員、會計、銀行職員等職業(yè)的被淘汰率高于89%，但教師這個職業(yè)被機器人取代的可能性僅為0.4%．這是因為（ ?。?/h2>
組卷：294引用：37難度：0.6 -
7．家是溫暖的牽掛、真切的關(guān)懷和守候、也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突……我們漸漸長大，對家的認識也有了自己的想法。但不可否認的是，只有一個溫暖的家才能滿足孩子發(fā)展的需要。你認為以下對“家”認識中，與此最相吻合的是（ ?。?br />①我們的成長離不開家庭的哺育和支持，親情是我們永遠的依戀
②親人間要學(xué)會有效溝通和交流，否則愛的傳遞會受到阻礙
③父母是家庭的主宰，是家庭矛盾沖突產(chǎn)生的根源
④家是生命的居所，親情的厚度直接決定了孩子一生的高度組卷：56引用：7難度：0.7 -
8．家和萬事興。下列同學(xué)的做法，有利于建設(shè)和諧家庭的是（ ?。?br />①王明與父母商定暑期帶爺爺奶奶一起去參觀港珠澳大橋
②寧紅爸爸在外地工作，她十分體諒媽媽，經(jīng)常主動做家務(wù)
③張嶺父母禁止他在家玩網(wǎng)游，他砸壞電腦表達憤怒
④李華反感父母要他周日參加課外輔導(dǎo)班，屢次與父母發(fā)生沖突組卷：4引用：3難度：0.6
三、分析說明題。
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23．老師和父母是我們成長的重要見證者和陪伴者，建立和諧的師生關(guān)系、親子關(guān)系，對塑造良好的師長情誼很重要。
材料一：“全國模范教師”郝老師認為，在與學(xué)生相處的過程中，學(xué)生和老師是平等的，師生間配合良好，才會共同進步。班長小飛說：“我很愿意與郝老師分享我的心里話，學(xué)習(xí)上有什么問題我也會問她，因為她能理解我在說什么，也很尊重我；當我犯了錯誤，老師也會狠狠地批評我，指出我的缺點和不足，讓我找到努力的方向?！?br />（1）結(jié)合材料，請你談?wù)剬W(xué)生應(yīng)該怎樣正確對待老師的表揚和批評。
材料二：晚飯后，媽媽一臉嚴肅地對小明說：“小明，最近你的數(shù)學(xué)成績沒有提高，我給你報了個數(shù)學(xué)補習(xí)班。”小明生氣地說：“你沒有征求我的意見，我不去。”小明氣呼呼地回了房間。待冷靜下來，小明誠懇地向媽媽道了歉，媽媽也說自己脾氣不好。小明向媽媽分析了自己最近數(shù)學(xué)成績不理想的原因，語氣誠懇地請求媽媽暫時別讓他去補習(xí)班，媽媽爽快地答應(yīng)了。
（2）結(jié)合材料，請你分析如何構(gòu)建和諧家庭。組卷：6引用：1難度：0.1 -
24．為了幫助同學(xué)們正確認識生命，理解生命的真諦，培養(yǎng)敬畏生命、守護生命的優(yōu)良品質(zhì)，某中學(xué)組織七年級學(xué)生開展了形式多樣的生命探究活動。讓我們一起參與他們的活動，并協(xié)助完成相關(guān)活動任務(wù)。
（1）該中學(xué)七年級（1）班的同學(xué)準備出一期黑板報，請你為黑板報設(shè)計一個主題。
（2）該中學(xué)七年級（2）班的同學(xué)進行了一次問卷調(diào)查活動，請你回答問卷中的下列問題。
①人為什么活著？
②怎樣的一生是值得的？
（3）該中學(xué)七年級（3）班的同學(xué)對生命的平凡與偉大進行了廣泛的討論。假如你也參與其中，請你說說普通人的生命的偉大之處。組卷：3引用：1難度：0.3