2021-2022學(xué)年遼寧省撫順市順城區(qū)三年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、漢語(yǔ)拼音.漢字（24分）

• 1．我能讀下面的句子，還能把字詞干凈工整地寫(xiě)在橫線里。
  ??jiāo wài

   

  的樹(shù)林里有幾只huī què

   

  ，我去散步時(shí)，常常喂gǔ lì

   

  給它們吃。我一走進(jìn)小樹(shù)林，它們就一邊míng

   

  叫，一邊扇動(dòng)著chì bǎng cháo

   

  我飛過(guò)來(lái)。
  組卷：1引用：1難度：0.9

  解析

• 2．我能用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。
  

  捕魚(yú)（bǔ pǔ）	仍然（rēng réng ）	有趣（qǜ qù）
  翅膀（cì chì ）	蒼翠（cuì cùi ）	處理（chù chǔ）
  組卷：1引用：1難度：0.7

  解析

• 3．我能照樣子寫(xiě)出新字，并組詞。
  例：掙——爭(zhēng)（爭(zhēng)論）
  

  漂——   （   ）

  砍——   （   ）

  例：戔一淺（深淺）
  

  斗——   （   ）

  昔——   （   ）
  組卷：0引用：1難度：0.7

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三、積累●閱讀（30分）

• 10．[課外閱讀]
  爭(zhēng)吵??一群螞蟻?zhàn)龀鰶Q議，要把一只大青蟲(chóng)搬回家去慢慢享用。
  ??一只螞蟻擔(dān)任指揮，在他“嗨嗨——嗨嗨”號(hào)子的指揮下，大家步調(diào)一致，齊心合力，大青蟲(chóng)被拖動(dòng)了。
  ??剛走了一半路程，他們內(nèi)部發(fā)生了沖突。一只螞蟻對(duì)另一只螞蟻抱怨說(shuō)：“你怎么不肯出力？”
  ??

   

  你不要說(shuō)我了

   

  被指責(zé)的螞蟻反駁說(shuō)

   

  你是最調(diào)皮的一只

   

  
  ??擔(dān)任指揮的螞蟻勸說(shuō)他們不要爭(zhēng)吵，卻受到他們合伙地批評(píng)：“你只動(dòng)嘴不出力，當(dāng)然容易！”
  ??參加爭(zhēng)吵的螞蟻越來(lái)越多，大青蟲(chóng)被（甩 擺）

   

  在路邊，爭(zhēng)吵聲把路邊的一只正在曬太陽(yáng)的公雞（喊 引）

   

  來(lái)了，他看見(jiàn)一只大青蟲(chóng)就立刻（撲 趴）

   

  上去，一口叼走了。當(dāng)螞蟻明白是怎么回事，并停止了內(nèi)部的爭(zhēng)吵時(shí)，已經(jīng)晚了。
  （1）我能在第四自然段的橫線里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
  （2）我能用“\”劃掉文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。
  （3）我知道開(kāi)始大青蟲(chóng)被螞蟻拖動(dòng)了，是因?yàn)?

   

  ，后來(lái)大青蟲(chóng)被公雞叼走了，是因?yàn)?

   

  。
  （4）我覺(jué)得螞蟻?zhàn)詈竺靼琢?

   

   的道理。（填序號(hào)即可）
  A.能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，那樣會(huì)因小失大。
  B.應(yīng)該把大青蟲(chóng)藏起來(lái)。
  （5）我預(yù)測(cè)以后螞蟻再遇到這樣的事

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.3

  解析

四、習(xí)作（20分）

• 11．習(xí)作
  ??童話是一座五彩繽紛的大花園。在童話的世界里，植物、動(dòng)物不但和人一樣會(huì)說(shuō)話，而且也有喜怒哀樂(lè)。請(qǐng)從下面的詞語(yǔ)中任選一個(gè)或幾個(gè)你感興趣的，也可以選擇你喜歡的其他角色，編一個(gè)童話故事。寫(xiě)時(shí)要做到字跡工整，語(yǔ)句通順連貫，正確使用標(biāo)點(diǎn)。題目自擬。
  （國(guó)王 啄木鳥(niǎo) 玫瑰花 黃昏 冬天 星期天 廚房 森林超市 小河邊）
  組卷：2引用：1難度：0.3

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