部編版七年級下冊《第3單元 明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展》2017年單元測試卷（12）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．中國古代政治史就是一部君主專制強化史。下列加強君主專制措施開始于明朝的是（ ）
①郡縣制度 ②科舉制度 ③行省制度 ④廠衛(wèi)特務制度 ⑤廢除丞相制度 ⑥八股取士。組卷：188引用：7難度：0.7 -
2．在我國封建社會中丞相被稱為“百官之長”，丞相一職的設立和廢除分別是在（ ?。?/h2>
組卷：8引用：9難度：0.9 -
3．“讀書人，最不齊，爛時文，爛如泥。國家本為求才計，誰知道，變做了欺人技。三句承題，兩句破題，擺尾搖頭，便道是圣門高弟?！徒趟_得高官，也是百姓朝廷的晦氣?！边@段材料主要諷刺批判了（ ）
組卷：116引用：39難度：0.9
二、解答題（共2小題，滿分0分）
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9．中國需要世界，世界也需要中國。我國古代時期，中外文化交流的廣泛開展，不僅使中華文明更加輝煌，而且促進了世界文明的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。
材料一
盛唐從習俗風尚到思想文化都體現(xiàn)出胡漢交融和中西貫通的特點，展示了博大開放、匯納百川與充滿創(chuàng)新活力的時代精神。
材料二
宋朝政府積極鼓勵海外貿易，在一些重要港口開設專供外商居住的“蕃坊”，并設有“藩市”“藩學”，還先后在廣州、杭州等地設置市舶機構管理海外貿易……宋代海外貿易范圍很廣……
材料三
《天妃靈應之記》碑文記載：“鄭君描述船隊遠航的情景：“觀夫海洋，洪濤接天，巨浪如山……而我之云帆高張，晝夜星馳，涉波狂瀾，若履通衢（qú）……”
請回答：
（1）根據(jù)材料一，結合所學知識，列舉兩例唐代中外交往的典型事例。
（2）材料二中導致“宋代海外貿易范圍很廣”這種情況出現(xiàn)的最重要的技術條件是什么？
（3）材料三中的“鄭君”指誰？他最遠到達哪些地方？組卷：3引用：2難度：0.3 -
10．“一帶一路”是中國建設“命運共同體”的重要措施。閱讀材料，共同探究問題。
材料一《古代絲綢之路路線圖》
材料二 海上絲綢之路最早可追溯至漢代。唐中后期，陸上絲綢之路因戰(zhàn)亂受阻，加之同時期中國經(jīng)濟重心已向南方轉移，而海路又遠比陸路運量大、成本低、安全度高，海路便取代陸路成為中外貿易的主通道。
--吳釣《中國古代的大航海時代》
材料三 明初，社會安定、國力雄厚。1405年～1433年明政府先后七次派鄭和下西洋。
周恩來在萬隆會議上的演說：“中國代表團是求團結而不是來吵架的，……全世界愿意和平的國家和人民期待著我們的會議能為擴大和平區(qū)域和建立集體和平有所貢獻?！?br />（1）寫出圖示絲綢之路的起點與終點。什么成為溝通內陸絲綢之路和海上絲綢之路交通樞紐？
（2）閱讀材料分析宋朝海外貿易興盛的主要原因。從秦漢到唐宋時期，中國古代對外交往的方式呈現(xiàn)出什么變化？
（3）依據(jù)材料并結合所學知識分析，鄭和遠航的目的是什么？周恩來提出的什么方針促進了萬隆會議的圓滿成功？組卷：2引用：1難度：0.3