2022-2023學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡雨花外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累與運(yùn)用。
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1.閱讀下面的文字,按要求完成各題。
好文章無(wú)不閃耀著思想的光芒。《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》中梁?jiǎn)⒊嬖V我們,凡做一件事,便忠于一件事,一點(diǎn)不旁wù_____;《論教養(yǎng)》中利哈喬夫告訴我們,有教養(yǎng)的人必定從心里愿意尊重別人,待人處世絕不會(huì)自吹自擂_____;《精神的三間小屋》中畢淑敏告訴我們,要rú_____養(yǎng)自己的精神,還要懂得規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使事業(yè)和人生出現(xiàn)繽紛和諧、【】的局面。
(1)以上文字中橫線處所填內(nèi)容正確的是A.鶩 lèi 濡 B.鶩 léi 孺 C.騖 léi 濡 D.騖 lèi 孺
A.相輔相成
B.相提并論
C.相映成趣
D.相得益彰組卷:2引用:1難度:0.5 -
2.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.8 -
3.下列句子排序正確的一項(xiàng)是( ?。?br />①也有的似乎已經(jīng)看懂了,其實(shí)不大懂,后來(lái)有了一些實(shí)際知識(shí),才真正懂得它的意思。
②有的書(shū)昨天看不懂,過(guò)些日子再看才懂得;
③或者一本書(shū)讀了前面有許多不懂的地方,讀到后面才豁然貫通;
④經(jīng)驗(yàn)證明,有許多書(shū)看一遍兩遍還不懂得,讀三遍四遍就懂得了;
⑤因此,重要的書(shū)必須常常反復(fù)閱讀,每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。組卷:615引用:23難度:0.7 -
4.下列復(fù)句關(guān)系判斷正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:121引用:1難度:0.5 -
5.古詩(shī)文默寫(xiě)。
(1)《岳陽(yáng)樓記》中的古仁人“
(2)《醉翁亭記》中寫(xiě)出醉翁言在此而意在彼,傳達(dá)真正情趣所在的句子是
(3)《行路難》(其一)中,表現(xiàn)作者對(duì)理想執(zhí)著追求,對(duì)未來(lái)充滿希望的句子是
(4)《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》一詩(shī)中蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是
(5)
(6)秋草獨(dú)尋人去后,組卷:10引用:1難度:0.9
三、表達(dá)與寫(xiě)作。
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14.班級(jí)內(nèi)最近風(fēng)氣不好,同學(xué)之間出口成“臟”、公然和老師頂撞、桌椅底下垃圾遍地……這其實(shí)都是缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn),因?yàn)榻甜B(yǎng)總是體現(xiàn)在人們言談舉止的細(xì)節(jié)中。請(qǐng)你結(jié)合下面的材料,談?wù)勀銓?duì)“教養(yǎng)”的認(rèn)識(shí)。
【材料一】教養(yǎng)是指一般文化和品德的侍養(yǎng)。有教養(yǎng)的人必具有良好的外在行為和美好的道德品質(zhì)。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),提高自身的認(rèn)知水平。
【材料二】待人要謙虛,禮儀要得體,遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲。(傅雷)
良好的教養(yǎng)不僅來(lái)自家庭和學(xué)校,而且可以得之于自身。(利哈喬夫)
【材料三】周總理每次外出視察工作,離開(kāi)當(dāng)?shù)貢r(shí)總是與身邊服務(wù)人員一一握手道謝。
李鴻章出使俄國(guó),在公開(kāi)場(chǎng)合隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染,顏面盡失。
要求:(1)觀點(diǎn)明確,積極向上。(2)至少使用兩種論證方法,論證合理、有序。(3)字?jǐn)?shù)150-200字。組卷:21引用:2難度:0.5 -
15.寫(xiě)作。
本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)放晚自習(xí),同學(xué)們踴躍報(bào)名。甲同學(xué)說(shuō):“哎呀,上晚自習(xí)真好,這樣下課我還可以跟我的好朋友一起玩?!币彝瑢W(xué)說(shuō)“有什么好玩的都是我爸媽逼我來(lái)的,我可不想上晚自習(xí)。”丙同學(xué)說(shuō):“晚自習(xí)可以提高我做作業(yè)的效率,還可以對(duì)白天的學(xué)習(xí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺?!?br /> 以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感悟或思考?請(qǐng)結(jié)合一件具體的事例寫(xiě)一篇文章,不少于600字。
寫(xiě)作要求:(1)題目自擬,文體不限,但不要寫(xiě)成詩(shī)歌或戲劇,也不要寫(xiě)成書(shū)信體。(2)不少于600字,不要抄襲,不要套作。(3)文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。組卷:1引用:1難度:0.5