試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

冀教版八年級(jí)上冊(cè)《4.1.2 運(yùn)動(dòng)的完成》2018年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”這里描述了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式?( ?。?/h2>

    組卷:379引用:118難度:0.9
  • 2.人們觀看健美運(yùn)動(dòng)員的展示時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體某處多次產(chǎn)生的隆起是由于( ?。?/h2>

    組卷:121引用:49難度:0.9
  • 3.蝗蟲的運(yùn)動(dòng)方式( ?。?/h2>

    組卷:19引用:17難度:0.9
  • 4.青蛙的趾間有蹼,與之相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)方式是(  )

    組卷:46引用:8難度:0.9
  • 5.大象行走、袋鼠跳躍、鴕鳥奔跑,這些運(yùn)動(dòng)方式有利于動(dòng)物(  )

    組卷:56引用:12難度:0.9
  • 6.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的不同主要是適應(yīng)( ?。?/h2>

    組卷:54引用:16難度:0.7

三、綜合題

  • 19.如圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)分析回答:菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式。如①魚類可依靠尾部的擺動(dòng)和[3]
     
    的協(xié)調(diào)作用游泳;②昆蟲的運(yùn)動(dòng)器官有
     
    。適于飛行,還有足,適于跳躍;③鳥類的前肢進(jìn)化成了[5]
     
    ,可自由飛行,后肢適于行走、奔跑或攀援等。
    (2)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征。如①多具有發(fā)達(dá)的
     
    ,能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力;②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu),如昆蟲體表的
     
    ,鳥類的龍骨突,人體四肢的骨骼;③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分支和節(jié)點(diǎn),如蝗蟲足分節(jié),人的四肢有許多[8]
     
    。
    (3)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與生存環(huán)境形成了很好的適應(yīng)。如大多數(shù)魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅、都具有較大的
     
    ,有利于劃水游泳或扇動(dòng)空氣飛行。

    組卷:8引用:2難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)20.根據(jù)“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)回答問題:
    (1)蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)形
     
    組成。
    (2)蚯蚓身體的前端是
     
    。(填序號(hào))
    (3)觸摸蚯蚓身體的腹面,感覺很粗糙,用放大鏡觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),多數(shù)蚯蚓腹面都有能夠輔助運(yùn)動(dòng)的
     
    。

    組卷:22引用:6難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正