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2022-2023學(xué)年河北省石家莊市元氏縣音體美學(xué)校高一(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/6/16 8:0:10
一、單選題(每題3分)
1.
《漢謨拉比法典》中規(guī)定:逃避兵役的人一律處死;幫助奴隸逃跑或藏匿奴隸的,都要被處死;如果違法的人在酒店里進(jìn)行密謀,店主如果不把這些人捉起來,也要被處死。這說明《漢謨拉比法典》( ?。?/div>
A.側(cè)重公法內(nèi)容的建設(shè)
B.旨在鞏固奴隸主的統(tǒng)治
C.重視約束奴隸的自由
D.嚴(yán)格限制商品經(jīng)濟發(fā)展
組卷:2
引用:5
難度:0.6
解析
2.
亞歷山大把波斯及其北方招募來的士兵,加以方陣和馬隊的特殊訓(xùn)練,實行波斯與馬其錢合編制。“在騎兵特別部隊里,還招募了一些波斯上層分子參加。許多東方的官兵被選派任各級職務(wù)……把巴克特利亞人希塔斯任命為他們的指揮官。”亞歷山大此舉旨在( ?。?/div>
A.促進(jìn)東西方間的文化交流
B.推動對古希臘文化的認(rèn)同
C.緩和同被征服國家的矛盾
D.?dāng)U大波斯帝國的統(tǒng)治基礎(chǔ)
組卷:1
引用:5
難度:0.5
解析
3.
埃及、印度、希臘和中國等古代文明呈現(xiàn)出多元發(fā)展格局,這主要是因為( ?。?/div>
A.農(nóng)耕和畜牧經(jīng)濟的發(fā)展
B.各大文明早期都是小國寡民狀態(tài)
C.大河與高山阻隔了文明交流
D.自然環(huán)境和歷史的不同
組卷:10
引用:14
難度:0.6
解析
4.
斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“那時的西歐是無可匹敵的,它擁有向外猛沖的推動力——宗教動力、思想騷動、經(jīng)濟活力、技術(shù)進(jìn)步和有效動員人力物力的民族君主國。”材料指出了( ?。?/div>
A.新航路開辟的原因和條件
B.歐洲革命的歷史影響
C.近代科技發(fā)展的社會基礎(chǔ)
D.“價格革命”的客觀作用
組卷:47
引用:17
難度:0.6
解析
5.
西方有學(xué)者認(rèn)為,“在塵世的時候,我們希望獲得塵世的光榮是對的。當(dāng)我們到達(dá)天堂,不再希望和關(guān)心塵世的光榮時,人們可以希望享受天上更高的榮耀。因此,我認(rèn)為,凡人首先關(guān)心凡人的事情,這是一個正確的次序”。該學(xué)者是( )
A.文藝復(fù)興時期的文學(xué)家
B.宗教改革時期的新教徒
C.啟蒙運動時期的思想家
D.自然科學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)家
組卷:21
引用:8
難度:0.6
解析
6.
在1689年到1834年的一百多年時間里,英國國王利用其行政權(quán),通過任命內(nèi)閣、收買議員、安插親 信等手段,對國會和政府進(jìn)行了不同程度的操縱。這充分說明( ?。?/div>
A.光榮革命后英國王權(quán)一度出現(xiàn)反彈
B.國王違背憲法規(guī)定肆意擴張權(quán)力
C.英國君主立憲制確立過程的漸進(jìn)性
D.資本主義發(fā)展尚不足以制約王權(quán)
組卷:10
引用:45
難度:0.7
解析
7.
斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:阿茲特克人是后來才進(jìn)入墨西哥的,他們在特斯科科湖的一些島嶼上定居下來。通過建造“浮動園地”來擴大耕地面積。使其人口和財富劇增。由此推斷建造“浮動園地”的主要原因是( )
A.島的眾多,不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
B.人口增長,耕地面積不足
C.肥沃的淤泥利于耕種
D.島嶼擁擠導(dǎo)致人口大量減少
組卷:3
引用:12
難度:0.6
解析
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二、非選擇題
21.
閱讀材料,回答問題。
材料一 自18世紀(jì)末期以來,美國人在界定自身文化身份時將歐洲視為美國的對立面和文化“他者”,信奉的是“美國例外”論;在思考美國的地緣政治特性時,把歐洲視為威脅,奉行的是遠(yuǎn)離歐洲紛爭和排斥歐洲影響的策略。一戰(zhàn)后,美國精英逐漸用突出美歐文化同源性和一致性的“西方文明”敘事取代“美國例外”論,強調(diào)構(gòu)建“大西洋共同體”。
材料二 二戰(zhàn)后,美國提出要保衛(wèi)“西方文明”和“大西洋共同體”,并以此作為維護美國自身文化存續(xù)與國家安全的重要步驟。美國決策者在很大程度上是從保衛(wèi)西方文明的視角來看待與蘇聯(lián)的斗爭,并聲稱如果美國對歐洲的形勢袖手旁觀,“歐洲將出現(xiàn)混亂,從混亂中產(chǎn)生暴政,也許是共產(chǎn)主義,也許是復(fù)活的法西斯主義?!泵绹⒅貜娀鳉W化和意識形態(tài)的凝聚力,力圖打造一個新的“西方”。
--以上材料均摘自王立新《美國國家身份的重塑與“西方”的形成》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出一戰(zhàn)前后美國對歐政策的變化并分析其原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,評述美國在二戰(zhàn)后打造新“西方”的做法。
組卷:4
引用:8
難度:0.6
解析
22.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 到19世紀(jì)中期,英國已經(jīng)是一個工業(yè)化國家,往昔那種田園詩般的風(fēng)情不見了,代之而起的是一個忙忙碌碌的世界。鄉(xiāng)村建起了灰暗的廠房。城鎮(zhèn)豎起高聳的煙囪,工廠里回蕩著機器的轟響,高爐前噴發(fā)出鐵水的光亮。工業(yè)已成為國家的命脈,人們靠工業(yè)、而不是農(nóng)業(yè)生存。
----據(jù)錢乘旦、許沽明《英國通史》
材料二 斯大林時期的蘇聯(lián)仍然關(guān)注重工業(yè)的發(fā)展,試圖以本國豐富的自然資源為依托,并且還要時刻應(yīng)對可能爆發(fā)的希特勒對共產(chǎn)主義的戰(zhàn)爭。斯大林所追求的不僅是單純的改變私人所有制形式,而是要徹底破除西方市場機制唯利是圖的本質(zhì)。因此,他不依靠價格競爭,而是使用正式的、集中的資源分配來安置設(shè)備和物質(zhì)。
----據(jù)邁克?亞達(dá)斯等《喧囂時代:20世紀(jì)全球史》
材料三 40年來,我們始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值由3679億元增長到2017年的82.7萬億元,年均實際增長9.5%,遠(yuǎn)高于同期世界經(jīng)濟2.9%左右的年均增速,多年雜對世界經(jīng)濟增長貢獻(xiàn)率超過30%。
---據(jù)習(xí)近平《在慶祝改革開放40周年大會上的講話》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括工業(yè)革命前后英國經(jīng)濟領(lǐng)域的變化。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出與英國相比蘇聯(lián)工業(yè)化道路的不同之處,并分析斯大林模式對蘇聯(lián)的影響。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明中國改革開放的意義。
組卷:1
引用:7
難度:0.4
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