2021年四川省宜賓市敘州區(qū)育才中學(xué)中考生物模擬試卷
發(fā)布:2024/11/1 1:0:2
一、選擇題:包括20個(gè)小題,每小題3分,共60分。每題僅一個(gè)選項(xiàng)符合題意。
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1.諺語、俗語和古詩詞中蘊(yùn)含著一些生物學(xué)原理。下列有關(guān)解釋正確的是( )
A.千里之堤,潰于蟻穴--環(huán)境影響生物 B.春雨貴如油--植物生長(zhǎng)都需要無機(jī)鹽 C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生--生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力 D.黃鼠狼給雞拜年,沒安好心--這兩種動(dòng)物間是寄生關(guān)系 組卷:125引用:26難度:0.4 -
2.如圖是用顯微鏡“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中的部分圖片,甲是顯微鏡構(gòu)造圖,乙、丙是觀察到的視野。下列有關(guān)分析,正確的是( ?。?br />
A.轉(zhuǎn)動(dòng)甲中④使鏡筒緩緩下降過程中,眼睛應(yīng)注視甲中① B.要將乙中的物像移到視野中央,應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片 C.轉(zhuǎn)動(dòng)甲中②,視野由乙變成丙后,視野的亮度不變 D.丙中的黑圈是氣泡,這可能是將蓋玻片垂直蓋下導(dǎo)致的 組卷:223引用:17難度:0.5 -
3.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是( ?。?/h2>
A.人的小腸和植物的葉都屬于營(yíng)養(yǎng)器官 B.變形蟲與紅玫瑰共有的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞 C.番茄的果皮和人的皮膚屬于同一結(jié)構(gòu)層次 D.柑橘的絲絡(luò)與人體內(nèi)的血液都屬于輸導(dǎo)組織 組卷:257引用:22難度:0.5 -
4.下列有關(guān)呼吸作用在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.田間松土能減少雜草與作物的競(jìng)爭(zhēng),與呼吸作用無關(guān) B.用透氣性紗布包扎傷口,可抑制破傷風(fēng)桿菌的生存 C.風(fēng)干后的小麥種子不能進(jìn)行呼吸作用 D.零下低溫有利于新鮮水果、蔬菜的保鮮 組卷:329引用:4難度:0.5 -
5.下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是( ?。?br />
A.③類植物既有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,它們沒有根、莖、葉的分化 B.④屬于裸子植物,我們吃的“松子”是它的果實(shí) C.⑤類植物莖中有導(dǎo)管,葉中有葉脈,可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物 D.若依據(jù)是否產(chǎn)生種子,將以上植物分類,則①②④為一類、③⑤為一類 組卷:62引用:6難度:0.4 -
6.下面是綠色開花植物的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.圖一中的3在發(fā)育成果實(shí)前需經(jīng)過傳粉和受精 B.圖二所示器官是由圖一中的4發(fā)育而來 C.圖三中的a和b是由圖二中的1發(fā)育而來 D.植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸方向可用圖四中箭頭來表示 組卷:234引用:22難度:0.4 -
7.如圖是人類同卵雙胞胎自然形成的過程示意圖,①②③④代表生理過程,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.過程①發(fā)生在母體子宮中 B.過程④中胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是臍帶 C.過程②③伴隨著細(xì)胞的分裂和分化 D.兩個(gè)胚胎的性狀極為相似,性別不同 組卷:37引用:8難度:0.6
二、非選擇題:包括3個(gè)題,共40分。
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22.合理均衡的營(yíng)養(yǎng)和適度的體育鍛煉能促進(jìn)人體新陳代謝,保證身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)機(jī)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。請(qǐng)分析回答:(圖中數(shù)字表示結(jié)構(gòu),字母表示過程):
(1)小腸適于A過程的特殊結(jié)構(gòu)有
(2)呼吸道有骨或軟骨作支架,其作用是
(3)肝臟產(chǎn)生的尿素進(jìn)入血液后,首先到達(dá)圖中心臟的
(4)運(yùn)動(dòng)過程中,人會(huì)呼吸急促,調(diào)節(jié)此過程的中樞位于組卷:6引用:1難度:0.4 -
23.2020年2月11日,世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒肺炎命名為“COVID-19”。2020年4月,我國(guó)科學(xué)家利用恒河猴等動(dòng)物初步研制出了疫苗a,為了檢驗(yàn)疫苗a對(duì)新冠肺炎是否有預(yù)防作用,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:
組別
步驟第1組 第2組 1、各組分別注射 3微克安慰劑 3微克疫苗a 2、第0、7、14、21天檢測(cè) 新冠病毒抗體量均為0 新冠病毒抗體量逐漸增多 3、第22天接種新冠病毒 將適量且等量的新冠病毒 接種到兩組恒河猴的肺中 4、第29天檢測(cè)新冠病毒含量 10萬倍m核酸計(jì)量單位 m核酸計(jì)量單位
根據(jù)表格和相關(guān)知識(shí),請(qǐng)回答下列問題:
(1)引起新型冠狀病毒肺炎的病原體是2019新型冠狀病毒(2019-nCoV,如圖所示),它與其他生物體在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
(2)設(shè)置第1組實(shí)驗(yàn)的目的是起
(3)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:
(4)將本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論應(yīng)用于傳染病的預(yù)防,保護(hù)易感人群的有效措施是組卷:16引用:3難度:0.5