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人教部編版八年級上冊《第一單元 走進社會生活》2023年單元測試卷(21)
發(fā)布:2024/8/14 12:0:1
一、選擇題
1.
從下面這組圖中你可以感受到( ?。?br />
A.跟隨祖國發(fā)展腳步,要學習工人農(nóng)民勞動
B.時代進步日新月異,要參與慈善公益活動
C.社會關(guān)系錯綜復雜,要善于交際應酬
D.社會生活豐富多彩,要關(guān)心國家發(fā)展
組卷:2
引用:3
難度:0.8
解析
2.
“不能整天把青少年禁在書本上和屋子里,要讓他們參加一些社會實踐,打開他們的視野,增長他們的社會經(jīng)驗?!边@句話啟示我們( )
A.社會實踐活動比書本知識更重要
B.要從實踐中學習知識,書本知識是可有可無的
C.參加社會實踐,有助于青少年學習
D.書本知識都來源于社會實踐
組卷:58
引用:7
難度:0.7
解析
3.
網(wǎng)絡讓世界變成了“雞犬之聲相聞”的地球村,人們不再老死不相往來,縱使相隔萬里,也如近在咫尺。這說明網(wǎng)絡( ?。?/h2>
A.促進了人際交往
B.改變了學習方式
C.易使人沉迷其中
D.易泄露個人信息
組卷:10
引用:6
難度:0.8
解析
4.
微博、微信、微電影、微營銷等實實在在地影響著我們的生活,你會發(fā)現(xiàn),這個世界的游戲規(guī)則,在被重新定義。面對微時代,青少年應該( ?。?br />①學會使用新媒體,擁有必要的媒體應用能力
②信息進行甄別,改進信息技術(shù)
③不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng),傳遞社會正能量
④加強網(wǎng)絡管理,凈化網(wǎng)絡文化環(huán)境
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
組卷:2
引用:3
難度:0.6
解析
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四、材料分析題
12.
廖林的父親突發(fā)急性壞死性胰腺炎,住院后轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護室進行搶救治療,幾天便花費了10多萬元,花光了家中的所有積蓄。醫(yī)生說急性壞死性胰腺炎治療周期長,恢復見效緩慢,經(jīng)過搶救加上后期恢復治療,費用需40萬左右。而廖林的母親已經(jīng)去世,他還有一個妹妹正在讀高三。
廖林所在的芳園小區(qū)居委會知曉情況后,發(fā)動小區(qū)居民捐款獻愛心幫助他們一家人渡過難關(guān)。作為社區(qū)的一員,請你參與其中。
(1)愛心標語:請你幫助居委會設計一條“獻愛心”活動的宣傳標語。
(2)愛心參與:參與社會實踐活動的形式多種多樣,除了參加捐款獻愛心活動外,中學生還可以采取哪些方式?(兩個方面即可)
(3)愛心養(yǎng)成:青少年正處于走向社會的關(guān)鍵時期,要養(yǎng)成親社會行為。請你說說如何養(yǎng)成親社會行為。
組卷:1
引用:3
難度:0.3
解析
13.
材料一 觀察漫畫《網(wǎng)絡謠言》。
材料二 微信是我們經(jīng)常使用的聊天工具,然而,每天打開朋友圈,進入眼簾的不僅有親朋好友的精彩動態(tài)分享,還有打著“心靈雞湯”旗號發(fā)布的或被轉(zhuǎn)發(fā)的網(wǎng)絡謠言。謠言止于智者,別讓自己的“智商”被謠言掏空!
某校八年級(5)班針對“明辨是非,拒絕網(wǎng)絡謠言”召開了一次主題班會,請你參與進來并完成下列任務。
(1)請你根據(jù)自己的經(jīng)驗與同學們分享幾個辨別微信謠言的小技巧。
(2)為了讓同學們不信謠也不傳謠,你能談談網(wǎng)絡謠言的危害嗎?(兩個方面即可)
(3)請與八年級(5)班的同學們一起完成一份倡議書。(四個方面即可)
倡議書
網(wǎng)絡謠言時有發(fā)生,為營造良好的校園網(wǎng)絡環(huán)境,讓人們享受健康的網(wǎng)絡生活,保證青少年學生健康成長,遠離網(wǎng)絡危害,特向全體學生發(fā)出以下倡議:
①
。
②
。
③
。
④
。
×校八年級(5)班
×年×月×日
組卷:2
引用:2
難度:0.1
解析
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