2021-2022學(xué)年廣東省惠州市惠東縣平山街道五年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（38分）
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1．填空題。
（1）讀句子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
①周瑜 dù jì諸葛亮比他有才能。
②他 nián líng不大，卻是 jí zhěn科最優(yōu)秀的醫(yī)生。
③一進(jìn)菜園，弟弟就開(kāi)始勞動(dòng)了，他一會(huì)兒鏟地，一會(huì)兒 bá cǎo，一會(huì)兒用 shuǐ piáo澆水……不一會(huì)兒就累得直喘氣了，爺爺讓他去 sāng shù下休息，他卻又忙著捉蝴蝶，逮 mà zha。爺爺看了，瞇著眼睛說(shuō)：“你可真是一個(gè)閑不下來(lái)的小淘氣?！?br />（2）請(qǐng)寫(xiě)出下列句子分別使用的描寫(xiě)方法，把正確答案寫(xiě)在橫線上。
①他重新審視著眼前這個(gè)人，冷冷地問(wèn)：“你是干什么的？”
②“兒子活著不能相見(jiàn)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧！”毛主席想。
③沃克醫(yī)生站起身，熟練地解開(kāi)病人的繃帶。組卷：5引用：1難度：0.9 -
2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（ ）
組卷：622引用：3難度：0.7 -
3．下列詩(shī)句與其作者不相符的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：2難度：0.7 -
4．依次填入句中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br /> （ ）我并不是英雄好漢（ ?。┱劜簧嫌嘘J新路的大膽念頭。（ ?。?nbsp;現(xiàn)實(shí)生活常常告訴我，世界上從來(lái)沒(méi)有現(xiàn)成的路，唯有不息的探求者，他的腳下（ ?。┯新贰?/h2>
組卷：39引用：2難度：0.8 -
5．下面句子中修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是（ ）
組卷：21引用：2難度：0.8
三、第三部分閱讀感悟（24分）
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14．犀牛治腳 ①一頭犀牛在草地上玩，不知怎么踩到了一根有毒的刺，扎傷了腳。它覺(jué)得很不好受，就去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生。
②啄木鳥(niǎo)醫(yī)生檢查了一番，對(duì)它說(shuō)：“必須把扎傷的那塊肉用刀割去，不然的話，毒素就去不掉?！?br /> ③犀牛聽(tīng)了，連忙叫起來(lái)那可不行，割掉一塊肉多疼呀我可受不了更舍不得
④犀牛說(shuō)完，就走開(kāi)了。
⑤過(guò)了幾天，犀牛那只腳全都腫了，那條腿也腫了，連走路都很困難。它只好又去找啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，要求把那塊肉割去。啄木鳥(niǎo)認(rèn)真地給它檢查了一番，說(shuō)：“現(xiàn)在有些晚了，要把你那條腿割去。光割去那塊肉，你會(huì)死的?！?br /> ⑥犀牛為了活命，只好同意割去那條腿。后來(lái)，它用木頭安了一條假腿，走起路來(lái)一瘸一拐的，再也跑不快了。
（1）在第③自然段中的橫線上填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
（2）根據(jù)文章內(nèi)容，選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填寫(xiě)在文中的括號(hào)里。
A.雖然……但是……
B.不僅……而且……
C.如果……就……
D.之所以……是因?yàn)椤?br />（3）①犀牛不同意割去那塊肉的原因是，犀牛不同意割去那塊肉導(dǎo)致的直接結(jié)果。
②文章中的犀牛和我們學(xué)過(guò)的哪個(gè)人物很相像？
A.扁鵲
B.蔡桓侯
C.普羅米修斯
D.梅蘭芳
（4）在治腳的過(guò)程中，犀牛的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？請(qǐng)用“______”畫(huà)出表現(xiàn)犀牛的態(tài)度前后變化的語(yǔ)句，并說(shuō)說(shuō)從中你明白了什么道理。組卷：10引用：1難度：0.5
四、第四部分寫(xiě)作（30分）
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15．題目：
??他（她） 了
??提示：生活中，誰(shuí)陶醉、生氣、傷心……的樣子讓你印象深刻？把題目補(bǔ)充完整，如“他陶醉了”“他生氣了”“他傷心了”?；叵胍幌拢?dāng)時(shí)發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？把這件事寫(xiě)下來(lái)，特別要把這個(gè)人當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫(xiě)具體，反映出他的內(nèi)心。（字跡工整，不少于400字）組卷：101引用：14難度：0.5