2015-2016學(xué)年北京市首師大附屬育新學(xué)校九年級（上）化學(xué)寒假作業(yè)（9）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、解答題（共10小題，滿分20分）
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1．已知木炭粉（假設(shè)木炭粉中不含雜質(zhì)）和氧化鐵粉末在加熱條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，某興趣小組對該反應(yīng)展開了如下的探究活動(dòng)。
【查閱資料】將CO通入氯化鈀溶液中，會(huì)出現(xiàn)黑色沉淀。
【實(shí)驗(yàn)過程】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下圖所示裝置（部分夾持儀器已略去）。
（1）探究反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的成分
稱取9.0g氧化鐵和1.2g木炭粉，混合均勻后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。打開止水夾a通一段時(shí)間的氮?dú)?，關(guān)閉a.再對木炭粉和氧化鐵粉末的混合物加熱一段時(shí)間，觀察到澄清石灰水變渾濁，氯化鈀溶液中出現(xiàn)黑色固體。
①木炭粉與氧化鐵粉末反應(yīng)一定生成了氣體；
②E處酒精燈的作用是；
③B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；
④加熱前通一段時(shí)間氮?dú)獾脑蚴?!--BA-->。
（2）探究反應(yīng)后剩余固體的成分
【提出猜想】
猜想1：只含有鐵；
猜想2：含有鐵和木炭；
猜想3：含有；
猜想4：含有鐵、木炭和氧化鐵。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
小組同學(xué)測得剩余固體質(zhì)量為6.6g,將剩余固體置于燒杯中，向其中加入足量的稀鹽酸，固體全部溶解且有大量氣泡出現(xiàn)，猜想不成立的是，剩余固體中含有的物質(zhì)及質(zhì)量分別為。組卷：28引用：2難度：0.5 -
2．下面是某興趣小組同學(xué)做的3個(gè)小實(shí)驗(yàn)．根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答下列問題．
序號 實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、解釋或結(jié)論
（1）
①關(guān)閉活塞K，給木炭加熱．
②熄滅酒精燈，待木炭冷卻后，打開活塞K，通入氧氣．
③點(diǎn)燃酒精燈，給木炭加熱．①木炭不燃燒．
②木炭不燃燒．
③木炭燃燒．
由此說明可燃物燃燒的條件是．
（2）
打開分液漏斗的玻璃塞和活塞K，將稀硫酸注入小試管中．
觀察到的現(xiàn)象是，由此說明二氧化碳的性質(zhì)是．
（3）
打開分液漏斗的玻璃塞和活塞K，將水注入人字形管中．
觀察到的現(xiàn)象是，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是．組卷：31引用：2難度：0.1 -
3．石灰水是中學(xué)化學(xué)最常用的試劑之一。下面是某探究小組三名同學(xué)分別對新制飽和澄清石灰水進(jìn)行的一系列探究實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題。
（1）甲同學(xué)在一支試管內(nèi)加入適量石灰水和幾滴無色酚酞溶液，再通入純凈的二氧化碳至石灰水恰好反應(yīng)完全，試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（2）乙同學(xué)在一支試管內(nèi)加入適量石灰水，再將試管稍加熱。寫出觀察到的現(xiàn)象并分析原因。
（3）丙同學(xué)在一支試管內(nèi)加入適量石灰水，再向試管中加入少量生石灰，溶液中水的質(zhì)量將（“變大”、“變小”或“不變”，下同），冷卻至原溫度，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將。組卷：29引用：5難度：0.5
一、解答題（共10小題，滿分20分）
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9．根據(jù)不同種金屬與同種酸能否反應(yīng)以及反應(yīng)的劇烈程度，可判斷金屬的活動(dòng)性．也可根據(jù)同種金屬與不同種酸反應(yīng)的快慢，來判斷不同種酸的酸性強(qiáng)弱．為比較鹽酸和醋酸的酸性強(qiáng)弱，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．裝置如圖所示（夾持和固定裝置已略去）．在兩試管中分別加入過量鎂條，同時(shí)將相同濃度的稀鹽酸和稀醋酸注入相應(yīng)試管中，觀察產(chǎn)生氫氣的速率和體積．
試回答下列問題：
（1）鹽酸與鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)的基本類型為．
（2）實(shí)驗(yàn)中收集到氫氣的體積與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．分析圖中曲線變化規(guī)律，可得出鹽酸酸性比醋酸（填“強(qiáng)”或“弱”）．
（3）實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸與鎂條反應(yīng)時(shí)，量筒中收集到氫氣的體積比理論值高，可能的原因是．
①反應(yīng)放熱 ②試管中有氫氣殘留
③實(shí)驗(yàn)裝置氣密性不好 ④酸液進(jìn)入試管，占據(jù)了一定的體積．組卷：21引用：2難度：0.1 -
10．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)探究中和反應(yīng)．
（1）甲同學(xué)向一定體積10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸（常溫下），測得反應(yīng)中溶液的溫度與加入鹽酸體積的變化如下．
根據(jù)上表分析溶液溫度變化的原因．加入鹽酸的體積（V）/mL 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 溶液溫度上升（△t）/℃ 5.2 9.6 12.0 16.0 18.2 16.7 15.7 14.7 13.7 12.9
①加入鹽酸的量在2～10mL之間時(shí)．
②加入鹽酸的量在10～20mL之間時(shí)．
（2）乙同學(xué)用稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)來探究中和反應(yīng)的熱量變化，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作：取20%的稀H2SO4 30mL，用溫度計(jì)測量其溫度為13℃．然后向其中加入5g NaOH固體，充分反應(yīng)后，測量其溫度為22℃．
乙同學(xué)得出結(jié)論：稀H2SO4與NaOH固體反應(yīng)放熱．
①乙同學(xué)所得結(jié)論的依據(jù)是不嚴(yán)密的，原因：．
②根據(jù)本實(shí)驗(yàn)?zāi)康模埬愀倪M(jìn)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作，改進(jìn)方案為：．組卷：14引用：1難度：0.3