2023年北京市大興區(qū)中考語文一模試卷

一、基礎(chǔ)?運用。

• 1．學(xué)校九年級全體同學(xué)走進中國印刷博物館，共同完成了以“體驗千年印刷，傳承工匠精神”為主題的研究報告。
  第一部分  探秘文字和造紙術(shù)       造紙術(shù)和文字是印刷術(shù)發(fā)展和產(chǎn)生的重要條件。文字，是文明產(chǎn)生的重要標(biāo)致。漢字歷經(jīng)刻畫符號、甲骨文、金文、篆書，演近至隸書，文字書寫的便捷性大大加強，為印刷術(shù)的產(chǎn)生創(chuàng)造了前提條件。造紙術(shù)的萌芽可以追溯到西漢時期。蔡倫發(fā)明工藝完整的造紙術(shù)。從此，植物纖維制造而成的紙張，得以稱為最佳的文字載體。
  （1）有同學(xué)對文段中加點字詞的書寫和讀音作出了判斷，不正確的一項是

   

  
  A.“標(biāo)致”應(yīng)寫為“標(biāo)志”
  B.“演近”應(yīng)寫為“演進”
  C.“溯”應(yīng)讀為“shuò”
  D.“纖”應(yīng)讀為“xiān”
  （2）文段中畫線句有兩處表達欠妥，請結(jié)合語境進行修改。
  組卷：30引用：1難度：0.5

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• 2．第二部分  探秘活字印刷術(shù)       雕版印刷技藝起源于隋唐之際，是在版料上雕刻圖文進行印刷的技術(shù)。北宋慶歷年間，畢昇根據(jù)實踐經(jīng)驗在原有雕版印刷基礎(chǔ)上發(fā)明了膠泥活字印刷技術(shù)，即在膠泥片上刻字，一字一印，用火燒硬后，便成活字。北宋的科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中把畢昇的活字印刷術(shù)詳細(xì)記錄了下來。
        我們在博物館研究員的帶領(lǐng)下，體驗了活字印刷的過程。我們先用刷子在木活版上刷上墨，然后把宣紙蒙在版上，手持趟子（一種印刷工具）在宣紙上刷，這樣就可以把字印在宣紙上。博物館研究員還為我們介紹了鎮(zhèn)館之寶——《欽定古今圖書集成》，總共有一萬卷，是銅活字印刷，是印刷史上的曠世巨著。
  （1）下面是四位同學(xué)對《欽定古今圖書集成》（局部）的欣賞，請結(jié)合圖示，選擇不正確的一項

   

  
  
  A.字體端莊大方，充分展現(xiàn)了皇家殿本的特點
  B.用筆剛勁峻拔，形體方正筆畫平直可作楷模
  C.字形縱收橫展，蠶頭燕尾莊嚴(yán)凝重氣勢渾厚
  D.布局嚴(yán)謹(jǐn)合度，能夠看出制版者雕刻之精心
  （2）請你用“不僅……而且……”的句式，寫出體驗活字印刷的感受。
  組卷：30引用：1難度：0.5

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• 3．第三部分  探秘激光照排技術(shù)       1975年，北京大學(xué)教授王選主持研發(fā)漢字激光照排系統(tǒng)。當(dāng)時很多人認(rèn)為漢字不可能進入計算機，漢字將在電腦時代消亡。在研制期間，從項目立項到成功前最后一刻，質(zhì)疑與批評與他相伴，但他沒有理會。他放棄了所有節(jié)假日，18年里從未休息過。經(jīng)過艱苦卓絕的研發(fā)工作，王選教授把看似異想天開的事情變?yōu)榱耸聦?，讓中國漢字告別鉛與火，走入電與光的時代。
  （1）你想弄明白“異想天開”的意思。查《現(xiàn)代漢語詞典》，“異”的主要義項有：①有分別；②奇異，特別；③另外的。根據(jù)詞典釋義及文段內(nèi)容，你認(rèn)為“異想天開”在這里的意思是

   

  
  （2）學(xué)習(xí)結(jié)束后，有同學(xué)寫了一副對聯(lián)表達感受，填入對聯(lián)中最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  上聯(lián)：探印刷之技藝，植字抽芽文明①
  下聯(lián)：傳②之精神，校書分頁著作成林
  

  A.①育種	②工匠
  B.①傳承	②民族
  C.①傳承	②工匠
  D.①育種	②民族
  組卷：37引用：1難度：0.5

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二、古詩文閱讀。

• 4．默寫。
  （1）

   

  ，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）
  （2）

   

  ，

   

  ，有良田、美池、桑竹之屬。（陶淵明《桃花源記》）
  （3）文天祥在《過零丁洋》中，用比喻的修辭，形象地寫出國家形勢危亡及個人命運坎坷的詩句是“

   

  ，

   

  ”。
  組卷：17引用：1難度：0.5

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五、寫作。（任選其一）

• 11．按要求寫一篇文章。
        團結(jié)是中華民族的不竭源泉。個人積極參與集體活動，互學(xué)共進中創(chuàng)建美好集體，培養(yǎng)團隊意識；漢族和少數(shù)民族融合，各民族互相學(xué)習(xí)共同發(fā)展，促進民族團結(jié)；孟子主張治國施行仁政，獲得人民支持和擁護，構(gòu)建和諧社會……如今，站在新歷史起點上的中國，向全世界提出了人類命運共同體理念，攜手建設(shè)更加美好的世界。作為中學(xué)生的我們，是新世紀(jì)的接班人，更應(yīng)該繼承和發(fā)揚團結(jié)這一美德。
        請以“同心協(xié)力”為題作文?？蓪憣崳上胂?。文體不限，詩歌除外。
        要求：將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600～800之間，不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
  組卷：17引用：1難度：0.5

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• 12．按要求寫一篇文章。
        青春美如斯，正是讀書時。習(xí)近平總書記指出：“閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣?！本拍甑膶W(xué)習(xí)生活，同學(xué)們博覽群書，受益匪淺。
        請以“開卷有益”為題作文，講講自己和書的故事?？蓪憣?，可想象。文體不限，詩歌除外。
        要求：將作文題目寫在答題卡上，作文內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)在600～800之間，不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
  組卷：16引用：1難度：0.5

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