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  • 591.閱讀下面這首詩,回答問題。
    閑居初夏午睡起(其一)
    南宋?楊萬里
    梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。
    日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。
    (1)這首詩選用了哪些景物來表現(xiàn)初夏特點的?
    (2)末句哪個字最能表現(xiàn)作者情感?請找出并簡要賞析。

    發(fā)布:2025/1/3 5:0:2組卷:5引用:1難度:0.5
  • 592.下列詞語中加點的字讀音完全正確的一組是(  )

    發(fā)布:2025/1/3 5:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
  • 593.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
          材料一:上海浦南醫(yī)院護(hù)理部副主任李曉靜帶領(lǐng)一支50人的護(hù)理隊馳援武漢。她也是一名退役軍人,退役時她曾許下誓言:“若有戰(zhàn),召必回?!?br />      材料二:隔離中的城市絕大部分餐館都關(guān)了門。武漢90后餐飲店老板娘邱貝文卻24小時為一線醫(yī)護(hù)人員送餐,一份盒飯也送。別人問她為啥做這賠本的生意,她撓著頭說:“我想做這個事兒?!?br />      材料三:得知即將交通管制,仍有部分人搶在管制的前半夜離開了武漢;更有甚者,湖南某市疾控中心一科長擅離職守,臨陣脫逃,攜家人到泰國躲避疫情。
          疫情面前眾生百態(tài),這是一場災(zāi)難,更是一次對人性的檢驗。請就以上各類人在疫情中的表現(xiàn),談?wù)勀愕目捶?,寫一篇文章?br />【要求】角度自選,標(biāo)題自擬;文體不限,詩歌除外;不得套作,不少于700字。

    發(fā)布:2025/1/3 5:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
  • 594.宋詞賞析。
    滿江紅?登黃鶴樓有感
    岳飛
          遙望中原,荒煙外,許多城郭。想當(dāng)年,花遮柳護(hù),鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞,蓬壺殿里笙歌作。到而今,鐵騎滿郊畿,風(fēng)塵惡。
          兵安在?膏鋒鍔。民安在?填溝壑。嘆江山如故,千村寥落。何日請纓提銳旅,一鞭直渡清河洛。卻歸來,再續(xù)漢陽游,騎黃鶴。
    【注】萬歲山、蓬壺殿:指宋徽宗時構(gòu)筑的土山苑囿、亭臺宮殿。
    (1)這首詞中的對比是由哪兩個句子領(lǐng)起的?
    (2)詞中寫了哪些“風(fēng)塵惡”的景象?
    (3)詞的開頭寫作者登黃鶴樓遙望中原,結(jié)尾說“再續(xù)漢陽游,騎黃鶴”,反映出作者的思想感情有何變化?

    發(fā)布:2025/1/3 5:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
  • 595.下列句子中加點詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/3 5:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
  • 596.語言應(yīng)用題。
    (1)請你根據(jù)要求對材料進(jìn)行評論。
          在某地鐵站附近十字路口,市民因為過馬路闖紅燈,被交警按規(guī)定處罰,責(zé)其現(xiàn)場觀看交通安全宣傳片。當(dāng)?shù)亟痪€對處罰方式進(jìn)行了創(chuàng)新:被處罰者如果趕時間,可以選擇發(fā)微信朋友圈,說明自己因闖紅燈被處罰,只要集齊20個“贊”就可放行。你是否贊成這種“集‘贊’放行”的做法?請表明觀點,并陳述兩點理由。
    (2)請仔細(xì)觀察漫畫,擬一個標(biāo)題。

    (3)東晉政治家謝安在雪天全家聚談,與兒女討論文義。正值戶外雪越下越大,謝安興致勃發(fā),就指著外面的飛雪問:“白雪紛紛何所似?”謝安的侄子謝朗隨口說:“撒鹽空中差可擬?!敝杜x道韞接著道:“未若柳絮因風(fēng)起?!敝x安聽后大加贊賞,夸獎侄女才思不凡。
          謝道韞是東晉有名的才女,她的詩句以柳絮喻白雪,貼切而形象。請你根據(jù)她的這句詩展開想象,將其擴展成生動形象的一段描寫,再現(xiàn)當(dāng)時白雪紛飛的景象。要求:①至少運用兩種修辭手法,②不少于100字。

    發(fā)布:2025/1/3 5:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
  • 597.下面的推薦信有三處錯誤,請找出來并加以修改。
    推薦信xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦:
          茲有我校高三(一)班王華同學(xué),擬參加貴校分類招生考試。該生一直榮任我校平面設(shè)計社社長,多篇大作發(fā)表。希望該生能得到貴校計算機學(xué)院的垂愛。
          特此推薦。
    xx職業(yè)中學(xué)
    2022年10月25日
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    發(fā)布:2025/1/3 5:0:2組卷:2引用:1難度:0.7
  • 598.下列名句與作者對應(yīng)關(guān)系正確的一項是(  )

    發(fā)布:2025/1/3 5:0:2組卷:0引用:1難度:0.5
  • 599.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ?。?br />      對于黃河來說,晉陜峽谷好像是銅墻鐵壁,滾滾流淌的黃河水,一進(jìn)入這道_______在晉陜之間的天塹,就變得暴躁起來,若一隊浩蕩奔來的鐵騎,在一道道關(guān)隘前,越戰(zhàn)越勇,_________越陷越深。在巖石與激流的_________中,碰撞出________的氣勢,又繪制出一幅幅令人心蕩神馳的美景。

    發(fā)布:2025/1/3 5:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
  • 600.人有時一猶豫就錯過了良機。辰這樣想,此時老教授正在滔滔不絕地和新生們溝通感情,辰就沒辦法把那兩千元交上,而早上趁亂交這筆錢再好沒有,可那時辰就是猶豫了一下,錯過了,辰為此如坐針氈。
          終于熬到下課,辰遙盯住圍在一群嘰嘰喳喳的女同學(xué)中的老教授,好歹待女娃們散盡,他才跨前一步,把錢遞上,這時,辰腦子嗡的一聲,大片空白,他感到一種滅頂之災(zāi)的降臨,還好還好,老教授點了點,裝在上衣兜。
          辰這一夜沒合眼,那錢是單獨交的,萬一老教授發(fā)現(xiàn)呢?為了進(jìn)京到這家文學(xué)院深造,他賣光了全部藥材,沒想到該死的藥販子在交款時夾了三張假幣!他曾想到市場上買點零碎花出去,可小販們不收這假錢。他已沒有更多的錢了,逼急了才出此下策,但他又怕被識破。同學(xué)們個個是貴胄公子,只他一個窮孩子,假幣的事抖落出來,他如何混得下去?
          辰?jīng)Q定次日主動坦白,就說不小心夾帶了,求老教授容他寬限些日子借來補上,這樣總比當(dāng)眾揭穿好。辰拿定主意次日就恭候在老教授上班必經(jīng)路上,見到他說:“老師,我昨天交的錢……”老教授的臉立刻板起來:“別提你那錢!”
          辰魂飛魄散!卻聽老教授說:“早不交晚不交,偏我揣了你的錢,在市場上走,被小偷割了兜。”
          啊呀謝天謝地!辰一邊陪禮,一邊回到教室,這賊其實是幫了我的忙呢。辰想。興奮之后,辰又陷入了苦惱。畢竟老教授損失了那么多錢,并且直接怪他學(xué)費交得遲!想到老教授總穿一件皺巴衣服的寒酸樣他心里就涼了。辰想,好好努力吧,非出人頭地不可,有朝一日我加倍報償這位善良無辜的老人。辰勤學(xué)苦作,不斷寫出好文章,連《人民文學(xué)》這樣的刊物也有他的一席之地,老教授時常當(dāng)眾夸贊。每當(dāng)這時,辰就暗自道:等著,老師。
          學(xué)習(xí)期滿,辰交了大運,脫掉農(nóng)鞋,直接成了市文聯(lián)干部,這當(dāng)然要得力于《人民文學(xué)》。又一年,他又成為省作協(xié)聘任的專業(yè)作家。辰一步登天,闊步文壇,名聲大得嚇人,辰從此再不愁沒錢。
          辰依然惦記那可憐兮兮的老教授,該徹底了結(jié)這塊心病了。他為老教授準(zhǔn)備了一萬元現(xiàn)金,專程來京。老教授高興:“學(xué)生出了大名,不忘師德,這就好?!眻猿衷O(shè)家宴款待高徒。酒前,辰鼓足全部氣力,向老教授認(rèn)錯:“老師,我交給您那兩千元學(xué)費中,混著3張該死的假幣……”他眼圈紅了,并哽咽起來。老教授哈哈大笑:“3張假幣你還沒忘哪?在,我留著呢,如今集什么的都有,我集幾張假幣玩玩有何不可?!闭f著,從一本影集里拿出那幾張玩意。
    “老師,那您說讓賊偷了……”辰目瞪口呆。
    “假話。興你假幣就不興我假話?”
    “為什么?你當(dāng)時完全可以揭穿?!?br />      老教授的臉色立刻無比嚴(yán)肅起來:“揭穿容易,但我知道一個山里的孩子該多艱難,那樣做對他產(chǎn)生的后果不堪設(shè)想,為區(qū)區(qū)300元,扼殺一個人才,吾不屑為之也?!?br />“老師”,辰撲通一聲跪了下來,淚流滿面,“不回去了,我還要跟您學(xué)幾年,您一定要留我!”
    (1)本文的線索是什么?這一線索是怎樣貫穿始終組成故事情節(jié)的?
    (2)“辰依然惦記那可憐兮兮的老教授,該徹底了結(jié)這塊心病了”,“心病”指什么?辰為什么覺得老教授“可憐兮兮”?
    (3)讀了這篇小說以后,你從老教授和辰身上學(xué)到了什么?

    發(fā)布:2025/1/3 5:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
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