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51．閱讀下面的文字，完成各題。
①王夫人因說(shuō)：“……但我不放心的最是一件：我有一個(gè)孽根禍胎，是家里的‘混世魔王’，……你只以后不要睬他，你這些姊妹都不敢沾惹他的?！?br /> ②面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫(huà)，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時(shí)而若笑，即嗔視而有情。
③無(wú)故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來(lái)草莽。潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗！
（1）這三段文字都是描寫(xiě)寶玉的，③是
A.側(cè)面描寫(xiě)，用的是欲揚(yáng)先抑的手法。
B.肖像描寫(xiě)，用的是贊賞的筆調(diào)，突出寶玉的美貌多情。
C.模擬封建衛(wèi)道士的口吻寫(xiě)的，突出寶玉的叛逆性格，這是寶玉的本質(zhì)特點(diǎn)，用的是寓褒于貶的手法。
（2）“潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章”是說(shuō)
A.窮困失意，懶惰愚笨。
B.愚笨頑皮，不通人情世故。
C.厭棄功名，否定封建正統(tǒng)。
D.不學(xué)無(wú)術(shù)，不懂儒家經(jīng)典。
（3）“行為偏僻性乖張，那管世人誹謗”是說(shuō)
A.獨(dú)立不羈，追求個(gè)性解放。
B.性格孤僻，不肯服從管教。
C.桀驁不馴，追求與眾不同。
D.固執(zhí)任性，我行我素。發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：2引用：1難度：0.552．閱讀下面的文字，完成下列小題。
新中國(guó)成立后，中國(guó)電影創(chuàng)作了一批戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史主題的作品，并形成了一種雄渾高亢的審美風(fēng)格，其中的代表就是《冰山上的來(lái)客》。這部電影片長(zhǎng)100分鐘，情節(jié)跌宕起伏，矛盾沖突鮮明，風(fēng)格渾樸自然，樹(shù)立了電影敘事的高度。
從敘事的深廣度上看，電影《冰山上的來(lái)客》對(duì)戰(zhàn)斗本身著墨不多，將敘述的重點(diǎn)放在了敵我雙方斗智斗勇，爭(zhēng)取民心凝聚民意之上。這種敘述手法的歷史淵源，我們可以在《左傳》《史記》等作品中看到，它不僅增強(qiáng)了戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面的立體感，更增添了影片的藝術(shù)魅力。
影片十分重視人物塑造的敘事功能，沒(méi)有刻意丑化敵人。如阿曼巴依，作為最大的反派，他在看到自己大勢(shì)已去時(shí)，依然一臉平靜地整理衣裝。這一反常態(tài)的表現(xiàn)突出了反面角色的復(fù)雜性格，也深刻地折射出戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和曲折，拓寬了電影的敘事廣度，影片還特意刻畫(huà)了解放軍圍剿敵人時(shí)優(yōu)待俘虜?shù)募?xì)節(jié)，并通過(guò)細(xì)節(jié)體現(xiàn)了更高的善良意志和價(jià)值理想，這增加了《冰山上的來(lái)客》的敘事深度。
然而，當(dāng)代部分影視作品的敘事方式趨于扁平化，缺乏敘事的深度與廣度，《八佰》作為當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)影片的典型，大量使用了直接敘事手法，以單純的視覺(jué)刺激促成大腦的簡(jiǎn)單接受，而在視覺(jué)刺激之外的更為宏闊的時(shí)間和空間，則被有意地遺忘了，戰(zhàn)斗的敘述看似有著復(fù)雜的歷史背景，而在處理手法上是高度抽象化的，是剝離了歷史和現(xiàn)實(shí)的。
在敘事邏輯性方面，電影《冰山上的來(lái)客》情節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜，但邏輯清晰結(jié)構(gòu)完整。故事主要講述了三個(gè)層次的矛盾：一是個(gè)人的愛(ài)情沖突，二是軍民之間的隔閡及其消除，三是敵我矛盾，三個(gè)矛盾密切交織在一起，情節(jié)發(fā)展始終不離敵我矛盾沖突這條主線。這種敘述的邏輯，直接反映出創(chuàng)作者思維的深度和對(duì)現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)的深度。
影片中的情感矛盾在塔吉克族戰(zhàn)士阿米爾和真、假古蘭丹姆之間。若將三人的情感糾葛放在今天為市場(chǎng)操縱的電影生產(chǎn)機(jī)制中，編劇大抵無(wú)法觸及矛盾的后兩層，只會(huì)是呈現(xiàn)單一的矛盾沖突，如將三人的矛盾簡(jiǎn)單處理成三角戀，更有甚者可能試圖以三角戀表達(dá)“人的復(fù)雜”。這樣的情節(jié)設(shè)計(jì)雖然不會(huì)對(duì)影片的基調(diào)產(chǎn)生負(fù)面影響，但卻是沒(méi)有思想引領(lǐng)意義的。
當(dāng)代的電影生產(chǎn)機(jī)制與20世紀(jì)60年代已全然不同，它是一種在市場(chǎng)主導(dǎo)下的電影資源配置方式。市場(chǎng)會(huì)嚴(yán)格遴選能讓資本增值的因素，并讓不合格的因素被淘汰，被遺忘。為了盡快回籠資金，完成資本增值，必然會(huì)生產(chǎn)出大量平面化的、喪失了敘述深度的產(chǎn)品。顯然，以市場(chǎng)為主導(dǎo)的文化生產(chǎn)機(jī)制，無(wú)法生產(chǎn)出表現(xiàn)豐富而深刻的歷史事件的作品，因?yàn)樗馕吨叩耐度氤杀荆L(zhǎng)的投資時(shí)間，而資金在這種投資循環(huán)中，獲得回報(bào)的不確定因素也會(huì)增加。
中國(guó)電影正面臨著前所未有的危機(jī)，當(dāng)然也擁有前所未有的機(jī)遇。而它所需要思考的第一個(gè)問(wèn)題，就是如何認(rèn)識(shí)正在發(fā)生的一切，是不是需要繼續(xù)盲目相信市場(chǎng)對(duì)資源進(jìn)行配置的力量？面對(duì)新的發(fā)展機(jī)遇，中國(guó)電影如何調(diào)整機(jī)制，適應(yīng)現(xiàn)實(shí)和歷史的需要，是需要進(jìn)一步考慮的問(wèn)題。
（摘編自石天強(qiáng)《從敘事方式看當(dāng)代中國(guó)電影的困境》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
A.作為新中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)主題電影的代表，《冰山上的來(lái)客》在敘事方面樹(shù)立了標(biāo)桿。
B.《冰山上的來(lái)客》借鑒了《史記》等史書(shū)的敘事手法，未過(guò)多地描寫(xiě)戰(zhàn)斗本身。
C.《八佰》作為當(dāng)代戰(zhàn)爭(zhēng)影片的典型，一大缺點(diǎn)是使用直接敘事手法的地方太多。
D.如果電影生產(chǎn)機(jī)制純以市場(chǎng)為主導(dǎo)，《冰山上的來(lái)客》這樣的佳作很難出現(xiàn)。
（2）下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是
A.文章把《八佰》與《冰山上的來(lái)客》進(jìn)行對(duì)比，深化了讀者對(duì)電影敘事的理解。
B.文章從敘事的深廣度和敘事的邏輯性?xún)蓚€(gè)方面對(duì)《冰山上的來(lái)客》做了評(píng)析。
C.文章舉阿曼巴依的例子，論證了優(yōu)秀電影不會(huì)對(duì)反派刻意進(jìn)行丑化的觀點(diǎn)。
D.文章通過(guò)對(duì)編劇處理情感糾葛作假設(shè)，指出了市場(chǎng)操縱下的電影生產(chǎn)機(jī)制的不足。
（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
A.《左傳》基本不對(duì)戰(zhàn)斗本身進(jìn)行描述，而對(duì)戰(zhàn)斗雙方的謀劃和準(zhǔn)備等描述較多。
B.像《冰山上的來(lái)客》那樣多設(shè)置細(xì)節(jié)，能體現(xiàn)正確價(jià)值理念，增加敘事的深度。
C.創(chuàng)作表現(xiàn)豐富而深刻的歷史事件的電影成本太高，不合乎我國(guó)的電影生產(chǎn)機(jī)制。
D.若繼續(xù)盲目相信市場(chǎng)對(duì)資源進(jìn)行配置的力量，中國(guó)電影的危機(jī)可能會(huì)日趨嚴(yán)重。發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：3引用：1難度：0.453．下面是學(xué)生李磊給市圖書(shū)館館長(zhǎng)寫(xiě)的一封信，在語(yǔ)言、邏輯、格式等方面存在若干問(wèn)題。請(qǐng)找出五個(gè)有問(wèn)題的地方并做修改。
尊敬的館長(zhǎng)：
您好！
①今天我到貴館讀書(shū)，被其別出心裁的外部設(shè)計(jì)和炫酷的內(nèi)部場(chǎng)景震懾，“最美圖書(shū)館”果然名不虛傳。
②整體建筑高屋建瓴，閱讀大廳寬敞明亮，大廳里，有人專(zhuān)注選書(shū)，有人靜靜閱讀，這真是“書(shū)香城市”的最好寫(xiě)照！
③為了增強(qiáng)圖書(shū)館的品質(zhì)，更好地服務(wù)讀者，我向您提兩點(diǎn)建議。
④首先，希望開(kāi)展更加豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，因?yàn)樽x者只有參加圖書(shū)館的活動(dòng)，才能提升自身的素質(zhì)。
⑤其次，希望在買(mǎi)書(shū)上繼續(xù)加大投入，因?yàn)椴貢?shū)量的多少是衡量一個(gè)圖書(shū)館的品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。
此致
⑥敬禮！
⑦李磊
2021年9月3日發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：1引用：1難度：0.654．閱讀下面的內(nèi)容，完成各題。
一份訴狀、一篇文章或一首詩(shī)詞，有時(shí)只改動(dòng)一個(gè)字，意思卻發(fā)生了令人意想不到的變化。這既可以看出修改者超人的聰明才智，也可以看出漢語(yǔ)所具有的神奇力量。試舉幾例，以饗讀者。
_______。有個(gè)江洋大盜，經(jīng)常作案。有一次案發(fā)，被人告到官府。訴狀中有“從大門(mén)而入”的字樣。強(qiáng)盜為了保住自己的性命，不惜花費(fèi)重金請(qǐng)求訟師幫忙。訟師把訴狀中的“從大門(mén)而入”的“大”字，添加一點(diǎn)，成為“從犬門(mén)而入”?？h官見(jiàn)到訴狀后，以小偷小摸的罪名來(lái)論處，對(duì)這個(gè)強(qiáng)盜只是稍作責(zé)罰，便把他釋放了。
_______。清朝某年，有一天蘇州陽(yáng)澄湖口浮起一具尸體。地方保甲按例向上報(bào)告，呈文中有“陽(yáng)澄湖口發(fā)現(xiàn)浮尸一具”之語(yǔ)。湖口岸邊的人家認(rèn)為，這樣寫(xiě)有可能會(huì)把自己牽扯到謀殺人命的案子里去，于是請(qǐng)來(lái)訟師幫忙。訟師看過(guò)呈文，便在“湖口”的“口”字加了一筆，便成了“陽(yáng)澄湖中發(fā)現(xiàn)浮尸一具”，這樣出現(xiàn)浮尸的范圍擴(kuò)大，就不能僅涉及湖口岸邊的人家了。
_______。秀才問(wèn)和尚：“‘禿驢’的‘禿’字怎樣寫(xiě)？”和尚知道秀才要奚落自己，于是認(rèn)真而溫和地回答：“‘秀才’的‘秀’字把屁股轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，再往上翹翹就是。”
（1）下列三句話(huà)分別是選文2-4段的開(kāi)頭，排序正確的一項(xiàng)是
①增一筆畫(huà)，化小為大 ②換一筆畫(huà)，化守為攻 ③增一筆畫(huà)，化大為小
A.③①②
B.①②③
C.②③①
D.①③②
（2）下列對(duì)選文的分析，不正確的一項(xiàng)是
A.和尚將“禿”換成“秀”，用幽默的語(yǔ)言給秀才以回?fù)?，可謂是巧妙至極。
B.本文是總分結(jié)構(gòu)，2-4段有內(nèi)在邏輯和層次關(guān)系，這三段不能調(diào)換順序。
C.為了使文章更具有說(shuō)服力，作者選用了三個(gè)生動(dòng)有趣、通俗易懂的例子。
D.我們說(shuō)話(huà)、寫(xiě)文章要字斟句酌，選用不同的字詞，表達(dá)效果會(huì)有云泥之別。發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：2引用：1難度：0.555．下面是一則征文啟事的正文部分，對(duì)語(yǔ)段中標(biāo)號(hào)的四句話(huà)是否有語(yǔ)病的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?br /> ①為慶祝黨的百年華誕，本刊特舉辦“我心向黨”主題征文。②來(lái)稿要求講述和抒發(fā)建黨一百周年來(lái)發(fā)生的動(dòng)人故事和個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，③以記敘文為主，字?jǐn)?shù)約1000字左右，內(nèi)容真實(shí)，不得抄襲。④本次征文活動(dòng)自啟事刊登之日起至2021年5月30日結(jié)束。
發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：4引用：1難度：0.556．張三向好友李四借了五百三十元錢(qián)，準(zhǔn)備在一個(gè)月內(nèi)歸還，請(qǐng)你代張三寫(xiě)一張借條。
發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：3引用：1難度：0.757．下列句子中加點(diǎn)字讀音不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：3引用：1難度：0.558．閱讀下文，完成各題。
魯施氏有二子，其一好學(xué)，其一好兵。好學(xué)者以術(shù)干齊侯，齊侯納之，為諸公子之傅①；好兵者之楚，以法干楚王，王悅之，以為軍政②。祿富其家，爵榮其親。施氏之鄰人孟氏，同有二子，所業(yè)亦同，而窘于貧。羨施氏之有，因從請(qǐng)進(jìn)趨之方。二子以實(shí)告孟氏。孟氏之一子之秦，以術(shù)干秦王。秦王曰：“當(dāng)今諸侯力爭(zhēng)，所務(wù)兵食而已。若用仁義治吾國(guó)，是滅亡之道?！彼鞂m而放之。其一子之衛(wèi)，以法干衛(wèi)侯。衛(wèi)侯曰：“吾弱國(guó)也，而攝乎大國(guó)之間。大國(guó)吾事之，小國(guó)吾撫之，是求安之道。若賴(lài)兵權(quán)，滅亡可待矣。若全而歸之，適于他國(guó)，為吾之患不輕矣?！?/bdo>遂刖③國(guó)之而還諸魯。既反，孟氏之父子叩胸而讓施氏，施氏曰：“凡得時(shí)者昌，失時(shí)者亡。子道與吾同，而功與吾異，失時(shí)者也，非行之謬也。且天下理無(wú)常是，事無(wú)常非。先日所用，今或棄之；今之所棄，后或用之。此用與不用，非定是非也?！泵鲜细缸由崛粺o(wú)慍容，曰：“吾知之矣，子勿重言！”
（節(jié)選自《列子?說(shuō)符》）【注釋】①傅：輔助國(guó)君兒子的官，這里指教師。②軍政：即軍正，國(guó)中執(zhí)法官。③刖：斷足，古代的一種酷刑。
（1）對(duì)下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
（2）下列各句，不符合文意的一項(xiàng)是A．好學(xué)者以術(shù)干齊侯。 求取功名、官職 B．以為諸公子之傅。 認(rèn)為 C．叩胸而讓施氏。 責(zé)備 D．而攝乎大國(guó)之間。 迫近
A．本文的主旨是得勢(shì)者昌，逆勢(shì)者亡。
B．孟氏的一個(gè)兒子把儒家仁義治國(guó)的辦法獻(xiàn)給秦王，而秦王認(rèn)為這是滅亡之道。
C．魯施氏的一個(gè)兒子成為齊侯的老師，因而有了優(yōu)厚的俸祿和受人尊敬的地位。
D．魯施氏的另一個(gè)兒子被楚王任用，成為了楚國(guó)的執(zhí)法官。．
（3）將文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
若全而歸之，適于他國(guó)，為吾之患不輕矣。
（4）“凡得時(shí)者昌，失時(shí)者亡”，你同意施氏的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合原文回答。發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：2引用：1難度：0.5
59．為如圖的畫(huà)配上詩(shī)句，最合適的一項(xiàng)是（ ）發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：1引用：1難度：0.560．根據(jù)下面藥品說(shuō)明書(shū)的內(nèi)容，下列做法正確的一項(xiàng)是（ ?。?br />【主要成分】本品每包含布洛芬0.2克。輔料為糊精、蔗糖。
【適應(yīng)癥】用于緩解疼痛，也用于普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱。
【用法用量】年齡 一次用量（包） 次數(shù) 4-8歲兒童 0.5 3 8歲以上兒童及成人 1 3 發(fā)布：2025/1/3 9:0:2組卷：2引用：1難度：0.5
