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積累與運(yùn)用
閱讀與欣賞
寫(xiě)作

2851．對(duì)下列句子修辭手法的判斷不正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．紅柳強(qiáng)大的根系如盤(pán)卷的金屬，堅(jiān)挺而硬韌，與沙礫黏結(jié)得如同鋼筋混凝土。（比喻）

B．臺(tái)兒溝，無(wú)論從哪方面講，都不具備挽留火車(chē)在它身邊留步的力量。（擬人）

C．破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。（對(duì)比）

D．為什么呢？因?yàn)樗m不算人，究竟已等于牛馬了。（設(shè)問(wèn)）

發(fā)布：2024/11/6 0:0:1組卷：19引用：1難度：0.5

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2852．下列文學(xué)常識(shí)正確的錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

A．《項(xiàng)鏈》的作者是法國(guó)作家歐?亨利。

B．《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典小說(shuō)的頂峰，它的作者是曹雪芹。

C．《史記》中《報(bào)任安書(shū)》的作者是司馬遷。

D．賦是古代一種文體，與詩(shī)詞都屬文藝性作品。

發(fā)布：2024/11/5 23:30:1組卷：7引用：1難度：0.6

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2853．對(duì)下列句子修辭手法的判斷，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．我年輕、旺盛的精力像風(fēng)在吼，我熱情、澎湃的生命似水在流。（比擬）

B．回來(lái)，我的青春！回來(lái)呀?。ǚ磸?fù)）

C．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。（比喻）

D．孩子們的祝福是美好的，為什么我們不能以美好的心態(tài)來(lái)對(duì)待孩子們呢？（反問(wèn)）

發(fā)布：2024/11/5 23:30:1組卷：12引用：9難度：0.6

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2854．下面是某同學(xué)做的音、形、義的梳理記錄，請(qǐng)你幫他找出其中有誤的一項(xiàng)（　　）

A．應(yīng)注意漢字中的一字多音現(xiàn)象，例如：折（zhé）腰、折（zhē）騰、折（shé）木。

B．大部分的形聲字可根據(jù)聲旁定讀音，例如：誆（kuāng）騙、驚駭（hài）。

C．應(yīng)注意區(qū)別形近字，例如：“詰據(jù)”應(yīng)為“拮據(jù)”，“綢密”應(yīng)為“稠密”。

D．要注意成語(yǔ)中音同義不同的字，例如：“人情世故”應(yīng)改為“人情事故”。

發(fā)布：2024/11/5 22:30:2組卷：6引用：1難度：0.5

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2855．下列句子句式與例句相同的一項(xiàng)是（　　）
例句：恐年歲之不吾與
A．養(yǎng)生喪死無(wú)憾，王道之始也
B．然而不王者，未之有也
C．蜀道之難，難于上青天
D．使快彈數(shù)曲
發(fā)布：2024/11/5 22:30:2組卷：2引用：1難度：0.5
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2856．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．形式是殼，只有溫暖人心而又不失莊嚴(yán)，恪守史實(shí)而又目光長(zhǎng)遠(yuǎn)地詮釋和表達(dá)，就能得到更廣泛的認(rèn)同與共鳴。

B．能否保持為政清廉，是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的重大問(wèn)題。

C．要是一篇作品里的思想是有問(wèn)題的，文字即使很不錯(cuò)，也是要不得的。

D．老張的衣服比老李的衣服做得好。

發(fā)布：2024/11/5 21:30:2組卷：11引用：1難度：0.5

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2857．下面加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．回首分手的時(shí)候，你我風(fēng)華正茂，曾幾何時(shí)，雙鬢已然秋霜。

B．辛棄疾的詞大多以激昂跌宕，翻云覆雨的氣勢(shì)，來(lái)抒情言志，風(fēng)格豪放雄渾。

C．他在外地工作二十多年，直到今年才回到家鄉(xiāng)，享受天倫之樂(lè)。

D．參加保險(xiǎn)，雖不能使人化險(xiǎn)為夷，但卻能在災(zāi)禍不期而至?xí)r，使投保者得到一筆賠償，盡量減輕損失。

發(fā)布：2024/11/5 19:30:1組卷：4引用：1難度：0.5

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2858．對(duì)《沁園春?長(zhǎng)沙》這首詞寫(xiě)法的鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

A．情景交融。詞人寫(xiě)長(zhǎng)沙深秋景致，毫無(wú)一般舊詩(shī)歌里的那種肅殺、感傷的“悲秋”情調(diào)。

B．對(duì)比手法的運(yùn)用。如“萬(wàn)山紅遍”與“漫江碧透”是顏色的對(duì)比；“鷹擊長(zhǎng)空”與“魚(yú)翔淺底”是動(dòng)作的對(duì)比。

C．極富表現(xiàn)力的語(yǔ)言。本詞用語(yǔ)精當(dāng)、形象，極富表現(xiàn)力。如用“擊”而不用“飛”，準(zhǔn)確地表現(xiàn)出鷹的矯健飛騰；用“翔”而不用“游”，精當(dāng)?shù)孛枥L出魚(yú)在水中輕快自如、像鳥(niǎo)一樣盤(pán)旋的神態(tài)。

D．本首詞上闋全部寫(xiě)景，下闋主要通過(guò)敘事來(lái)抒情，情中顯志。

發(fā)布：2024/11/5 18:30:2組卷：36引用：3難度：0.9

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2859．對(duì)“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”一句的理解，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

A．這句描繪了在橘子洲頭見(jiàn)到的一幅色彩絢麗的秋景圖。

B．這句的大意是說(shuō)一切生物都在秋光中爭(zhēng)著過(guò)自由自在的生活。

C．這句對(duì)萬(wàn)物蓬勃向上的情狀做了富于哲理性的概括。

D．這句從眼前景一下擴(kuò)展到世間萬(wàn)物，是前面六句寫(xiě)景的總收。

發(fā)布：2024/11/5 18:30:2組卷：11引用：2難度：0.5

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2851．對(duì)下列句子修辭手法的判斷不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>

2852．下列文學(xué)常識(shí)正確的錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>

2853．對(duì)下列句子修辭手法的判斷，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>

2854．下面是某同學(xué)做的音、形、義的梳理記錄，請(qǐng)你幫他找出其中有誤的一項(xiàng)（ ）

2855．下列句子句式與例句相同的一項(xiàng)是（ ）例句：恐年歲之不吾與

2856．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>

2857．下面加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>

2858．對(duì)《沁園春?長(zhǎng)沙》這首詞寫(xiě)法的鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>

2859．對(duì)“萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”一句的理解，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>