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2351．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
發(fā)布：2024/11/22 8:30:5組卷：7引用：1難度：0.72352．對下列七句話進(jìn)行排列，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br />①古詩說“南山塞天池，日月石上生?！?br />②而“海上生明月，天涯共此時”也是月出
③光景卻何等嫵媚、遙遠(yuǎn)、璀璨
④光景何等臃腫、崎嶇、僵冷
⑤看古詩便可知道
⑥四周的大海，與四圍的亂山
⑦兩者相較，是如何滋味發(fā)布：2024/11/22 8:30:5組卷：7引用：3難度：0.72353．對下面兩則材料的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?br /> 材料一：1944年春，日寇大舉向廣西進(jìn)犯，局勢相當(dāng)緊張，而當(dāng)時的國民黨廣西省主席黃旭初嚇破了膽，于是借口回鄉(xiāng)為他的母親掃墓，攜家?guī)Э趥}皇出逃?！缎氯A日報(bào)》記者得知后寫道：“桂林危急聲中，黃旭初掃他媽的墓?！?br /> 材料二：倫敦奧運(yùn)會上，美國網(wǎng)球名將小威廉姆斯荻得金牌。頒獎時，場地上突然刮了一陣急風(fēng)，把美國國旗吹飛，國旗飄得無影無蹤，主辦方非常尷尬。事后，小威廉姆斯說：“我奪得了金牌，為國家爭了光，星條旗一定是太開心啦，所以想飄下來擁抱我呢！”
發(fā)布：2024/11/22 6:30:1組卷：3引用：2難度：0.62354．閱讀下面的材料，根據(jù)提示和要求作文。
我們中學(xué)生在成長過程中將面對各種各樣的情況，經(jīng)歷紛繁復(fù)雜的事物，有人、有事、有家國、有山川……所有的一切都將成為我們?nèi)松谐砷L的印記。
請以“當(dāng)我面對______的時候”為題寫一篇文章。
要求：①自選角度，自擬題目；②除詩歌外，文體不限；③不少于500字；④寫出自己的真情實(shí)感；⑤不得套作，不得抄襲。發(fā)布：2024/11/22 6:0:1組卷：9引用：1難度：0.52355．閱讀下面詩文選段，回答后面的問題。
虞美人
李煜
春花秋月何時了，往事知多少!小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（1）對下列詞句理解不正確的一項(xiàng)是
A.“春花秋月”即良辰美景，是詞人昔日歡娛之時。
B.“春花秋月何時了，往事知多少”一句是說春花秋月來去匆匆，詞人對往事的美好回憶縈繞在心頭。
C.“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改”一句表面上說故國的宮殿仍在，但自己已經(jīng)衰老了，深層意義則表現(xiàn)“江山易主”之痛。
D.“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”是以滾滾東流的一江春水喻多而深且連綿不斷的愁情。
（2）對這首詞分析正確的一項(xiàng)是
A.這首詞借春花秋月之美景，表達(dá)了詞人對故國的留戀和向往，抒發(fā)了游子如春水——永無止息的思鄉(xiāng)之愁。
B.這首詞借景抒情，抒發(fā)了詞人懷才不遇，生不逢時的慨嘆和不能為國建立功業(yè)的感傷之情。
C.詞人通過春花秋月和流逝的一江春水，表達(dá)了時光易逝，美景難留，人生短暫的愁苦之情。
D.這首詞“春花秋月”抒情，以“一江春水”為喻，表達(dá)了詞人的“故國之思，亡國之痛”。發(fā)布：2024/11/22 6:0:1組卷：11引用：1難度：0.52356．古人的婚禮在什么時間舉行？（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/22 3:30:1組卷：10引用：2難度：0.52357．仿照下?第一節(jié)詩的形式，在后?兩節(jié)詩的橫線上填上合適的詩句。
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時候
我原想收獲一縷春風(fēng)
你卻給了我整個春天
讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時候我原想讓我怎樣感謝你
當(dāng)我走向你的時候
我原想發(fā)布：2024/11/22 3:30:1組卷：5引用：3難度：0.52358．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用，不正確的一句是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/22 3:30:1組卷：5引用：1難度：0.52359．下列各組詞語加點(diǎn)的字，讀音全部相同的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/11/22 0:30:1組卷：3引用：1難度：0.52360．下列各句中，沒有使用比喻的修辭手法的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/21 22:30:1組卷：14引用：1難度：0.8
