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  • 2231.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( ?。?br />      信息時代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式,那就是網絡閱讀。網絡閱讀遠遠超越了傳統(tǒng)的閱讀概念       ,       ,              ,              。因此,閱讀的趣味性大大提高,吸引力更強,影響力更大。
    ①能夠對文字、圖片、影像、聲音等信息形態(tài)進行有機的合成
    ②能夠更好地滿足人們溝通交流的需求
    ③與傳統(tǒng)閱讀相比,信息更加全面,視野更加開闊,也更直觀、更逼真
    ④提供讀、看、聽三方面的內容
    ⑤它改變了單一的文字或靜態(tài)的圖象的表現形式
    ⑥還具有共享性、開放性和互動性

    發(fā)布:2024/11/25 21:0:1組卷:18難度:0.5
  • 2232.下列各句,“而”的用法與其他三項不同的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/25 21:0:1組卷:10難度:0.5
  • 2233.下列對于文學常識的表述,不正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/25 20:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2234.下列語句中,沒有語病的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/25 20:0:2組卷:6難度:0.5
  • 2235.閱讀《百合花》節(jié)選部分,完成下面小題。
    “怎么,沒借到?”我覺得這里老百姓覺悟高,又很開通,怎么會沒有借到呢?我有點驚奇地問。
    “女同志,你去借吧!……老百姓死封建。……”
    “哪一家?你帶我去?!蔽夜烙嬕欢ㄊ撬f話不對,說崩了。借不到被子事小,得罪了老百姓影響可不好。我叫他帶我去看看。但他執(zhí)拗地低著頭,像釘在地上似的,不肯挪步,我走近他,低聲地把群眾影響的話對他說了。他聽了,果然就松松爽爽地帶我走了。
          ……
          我手里已捧滿了被子,就一努嘴,叫通訊員來拿,沒想到他竟揚起臉,裝作沒看見。我只好開口叫他,他這才繃了臉,垂著眼皮,上去接過被子,慌慌張張地轉身就走。不想他一步還沒有走出去,就聽見“嘶”的一聲,衣服掛住了門鉤,在肩膀處,掛下一片布來,口子撕得不小。①那媳婦一面笑著,一面趕忙找針拿線,要給他縫上。通訊員卻高低不肯,挾了被子就走。
          ……
          只見新媳婦端著水站在床前,短促地“啊”了一聲。我急撥開他們上前一看,一張熟悉的年輕稚氣的圓臉,原來棕紅的臉色,現已變得灰黃。他安詳地合著眼,軍裝的肩頭上,露著那個大洞,一片布還掛在那里。我強忍著眼淚,回轉身看見新媳婦已輕輕移過一盞油燈,解開他的衣服,莊嚴而虔誠地給他拭著身子。等我和醫(yī)生拿了針藥趕來,新媳婦正側著身子坐在他旁邊,一針一針地在縫他衣肩上那個破洞。醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟,默默地站起身說“不用打針了?!蔽疫^去一摸,果然手都冰冷了。②新媳婦卻像什么也沒看見,什么也沒聽到,依然拿著針,細細地、密密地縫著那個破洞。
           衛(wèi)生員讓人抬了一口棺材來,動手揭掉他身上的被子,要把他放進棺材去。新媳婦這時臉發(fā)白,劈手奪過被子,狠狠地瞪了他們一眼。自己動手把半條被子平展展地鋪在棺材底,半條蓋在他身上。衛(wèi)生員為難地說:“被子……是借老百姓的?!?br />“是我的——”她氣洶洶地嚷了半句,就扭過臉去。在月光下,我看見她眼里晶瑩發(fā)亮,我也看見那條棗紅底色上撒滿白色百合花的被子,這象征純潔與感情的花,蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。
    (1)下列對小說相關內容和藝術特色的賞析,不正確的一項是
     

    A.這篇小說選材頗具匠心。它是戰(zhàn)爭小說,卻沒有正面描寫戰(zhàn)爭的殘酷和激烈,而是講述了一個發(fā)生在前沿包扎所里的故事。
    B.通訊員肩上的步槍筒里先前插了幾根樹枝,后來又多了一枝野菊花,這些細節(jié)描寫表現了小戰(zhàn)士的天真、樂觀、熱愛生活。
    C.“女同志,你去借吧!……老百姓死封建?!北磉_了通訊員因沒借到被子而看不起新媳婦,也為他得知真相后自責埋下伏筆。
    D.這篇小說結構細致緊密,前后照應,渾然一體;描寫緊扣人物,個性鮮明;文字繁簡適當,濃淡合度,有節(jié)奏感和韻律感。
    (2)文中兩處劃線句分別表現了新媳婦什么樣的心理?請簡要分析。
    (3)以“百合花”為題,有什么深刻意蘊?請結合全文簡要分析。

    發(fā)布:2024/11/25 19:30:2組卷:3難度:0.5
  • 2236.下列句子中的標點符號,使用都正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/25 18:0:1組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2237.對《蜀道難》這首詩評析不恰當的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/25 18:0:1組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2238.閱讀下面的材料,根據提示和要求作文。
          請以“越過心中那堵墻”為題寫一篇文章。
          要求:①寫出真情實感;②除詩歌外,文體不限;③不少于500字。

    發(fā)布:2024/11/25 17:30:1組卷:8引用:1難度:0.5
  • 2239.選出與“申之以孝悌之義”句式不同的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/25 16:30:4組卷:19難度:0.7
  • 2240.下列選項中,在橫線上依次排列恰當的一項是( ?。?br />①“來日綺窗前,寒梅著花未”,“去郭軒楹敞,無村眺望賒”,“只欲欄邊安枕席,夜深閑共說相思”。②當我們看到建筑中的回廓、欄桿、臺階、屋檐、門窗等等,都會觸景生情,這些形象本身就是詩一般的語言。③反過來說,由于文學的積淀,中國古代的建筑也變得含情脈脈。④這些建筑形象,都詩化了,情態(tài)化了,所以都是那么感人。⑤這種形象,卻多與建筑有關。⑥唐詩的一個顯著的藝術特征,在于其形象化,以形感人。

    發(fā)布:2024/11/25 15:0:1組卷:3引用:2難度:0.5
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