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更新：2025年03月12日
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期中復(fù)習(xí)
常考試題
專項訓(xùn)練
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更新：2025年03月11日
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781．選擇關(guān)聯(lián)詞填空
不管……不管……都……因為……所以……雖然……但是……
（1）櫻桃和李子都不大結(jié)果子，覺得他們并不存在。
（2）在我這個小孩子眼中，不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派，也頗有煙波浩渺之勢。
（3）他們經(jīng)歷多少磨難，受到怎樣欺凌，從來是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：320引用：3難度：0.8782．選詞填空。
轟然 居然 果然 竟然
（1）干活前，他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。
（2）每一面墻刷完，他搜索一遍，連一個芝麻大小的粉點也沒發(fā)現(xiàn)。
（3）曹小三給他點煙時，看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個白點，黃豆大小。
（4）他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象倒去。發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：110引用：2難度：0.7783．閱讀課文選段，完成練習(xí)。
??主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。岸英奔赴朝鮮時，他因為工作繁忙，未能見上一面，誰知竟成了永別!“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧!”主席想。
??然而，這種想法很快被打消了。他若有所思地說道：“哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生，不能因為我是國家主席，就要搞特殊。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎？岸英是我的兒子，也是朝鮮人民的兒子，就尊重朝鮮人民的意愿吧?！?br />（1）從第一段能感受到毛澤東對愛子的；從中你體會到毛澤東是一位的父親。
（2）這段話是通過對人物的描寫，來表現(xiàn)毛澤東的心情的。發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：45引用：2難度：0.8784．寫出下列詞語的反義詞。
無限-- 危險-- 分離-- 繁忙-- 特殊-- 躊躇-- 發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：175引用：1難度：0.5785．寫同音字組詞。
lì 嚴(yán) 日 bào 住紙jià 打 暑 mò 非生jiāo 布外發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：17引用：3難度：0.7786．說話的時候，讓人感到舒服的語氣有
。（多選）
①不太生硬的語氣
②不用命令的語氣
③商量的語氣發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：164引用：2難度：0.9787．給下列劃線字選擇正確的讀音。
希（xī xí） 望抓癢（yáng yǎng） 園丁（dīn dīng） 秘（bì mì） 方鱷（è wù） 魚糖醋（cù cuò） 零（līng líng） 食羊腸（cáng cháng） 發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：24引用：1難度：0.6788．多音字組詞
折 shé zhé zhē 漲 zhǎng zhàng 發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：28引用：4難度：0.6789．品讀優(yōu)美句子，完成練習(xí)。
那邊還有飛倦了的幾對，閑散地在纖細(xì)的電線上休憩--嫩藍(lán)的春天，幾支木桿，幾痕細(xì)線連于桿與桿之間，線上停著幾個小黑點，那便是燕子。
①“幾痕細(xì)線”能換成“幾根細(xì)線”嗎？下列說法正確的是。
A.能，“痕”和“根”都是量詞，換成“幾根細(xì)線”后表達(dá)效果不變
B.不能，“痕”字強調(diào)殘存的跡象，“幾痕細(xì)線”更能恰當(dāng)?shù)孛枋黾?xì)線若隱若現(xiàn)的狀態(tài)
②讀句子，看圖畫，發(fā)揮想象，把下面的比喻句補充完整。
電線桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像?。⊥Ｖ难嘧映闪?!--BA-->，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌！發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：16引用：2難度：0.8790．給句子中的“望”字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，填序號?br />①看，往遠(yuǎn)處看； ②拜訪； ③希圖，盼； ④人所敬仰的，有名的； ⑤向，朝著； ⑥月圓，農(nóng)歷每月十五日前后。
（1）每逢望夜，一輪當(dāng)空，月光閃耀于碧波之上，上下空蒙，一碧數(shù)頃。
（2）昨天我因去探望病情嚴(yán)重的好朋友，知道他時日無多心情無比沉重。
（3）那些老人們聽說我們來看望他們，人人臉上泛起了紅光，精心地梳妝打扮起來。
（4）愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。發(fā)布：2025/3/13 6:0:1組卷：139引用：3難度：0.7
