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更新：2025年07月11日
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更新：2025年07月01日
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551．課外閱讀。
小河馬的本領(lǐng) 森林里大象用鼻子卷木頭，小鳥(niǎo)張開(kāi)嘴巴快樂(lè)地歌唱，小猴子用尾巴把自己倒掛在樹(shù)上，可神氣啦！只有小河馬垂頭喪氣，沒(méi)精打采。
小河馬說(shuō)：“我沒(méi)有能卷木頭的鼻子，沒(méi)有會(huì)唱歌的嘴巴，也沒(méi)有像鉤子一樣的尾巴，我到底有什么本領(lǐng)呢？唉，我真沒(méi)用！”
一天，小兔要到河對(duì)岸去采蘑菇，可是它沒(méi)有辦法過(guò)河，小河馬看見(jiàn)了說(shuō)：“你坐在我的背上，我背你過(guò)河?！毙⊥米谛『玉R的背上，很快就到了河對(duì)岸。小兔高興地說(shuō)：“謝謝你，小河馬，你的本領(lǐng)真大！”小河馬很奇怪：“我的本領(lǐng)真的很大嗎？”“當(dāng)然啦！”小兔說(shuō)。
沒(méi)過(guò)幾天，小河馬在河邊建起了一個(gè)“河馬擺渡站”，每天。
（1）短文分別寫(xiě)了大象、小鳥(niǎo)和小猴子的什么本領(lǐng)？用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。
（2）從短文第1自然段中找出表現(xiàn)小河馬不開(kāi)心的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。
（3）小河馬幫助過(guò)了河，后來(lái)建起了一個(gè)“”。
（4）結(jié)合短文的內(nèi)容，在文中最后一個(gè)自然段的橫線上補(bǔ)充合適的句子。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：43引用：3難度：0.6552．我會(huì)讀短文，完成練習(xí)。
??從前，有兩個(gè)將軍，他們一起去買(mǎi)盾牌。做盾牌的人拿起一個(gè)盾牌給他們看。
??站在盾牌左邊的將軍看了說(shuō)：“這個(gè)金盾牌很好！”
??站在右邊的將軍說(shuō)：“你錯(cuò)了，這是個(gè)銀盾牌?！?br />??這兩個(gè)將軍就這樣爭(zhēng)論起來(lái)。
??做盾牌的人說(shuō)：“你們都錯(cuò)了。這個(gè)盾牌一面是金的，一面是銀的。你們只看一面，怎么能不錯(cuò)呢？”
（1）站在盾牌左邊的將軍認(rèn)為是盾牌，而站在右邊的認(rèn)為是盾牌，他們都了。
（2）文中的盾牌是什么樣的？
（3）這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：11引用：1難度：0.7553．課文綜合閱讀。
我們村的渡口旁有一棵楓樹(shù)，我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘，一直打開(kāi)著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹(shù)上有一個(gè)喜鵲窩，我喜歡極了。
（1）“極”的意思是。
A.高興
B.喜歡
C.十分
（2）填空。
“它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘，一直打開(kāi)著?！边@句話中，將比作。
（3）這段話中主要表達(dá)了“我”對(duì)什么的喜歡之情？。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：12引用：1難度：0.6554．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
lín jìn diē dǎo gǎo zhǐ zī wèi 發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：47引用：3難度：0.7555．課文填空。
從前有個(gè)人，養(yǎng)了幾只羊。一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)少了一只。原來(lái)羊圈了個(gè)窟窿，夜里，狼從窟窿進(jìn)去，把羊走了。
街坊勸他說(shuō)：“趕緊把羊圈，堵上那個(gè)窟窿吧！”
他說(shuō)：“已經(jīng)了，還修羊圈干什么？”
第二天早上，他去放，發(fā)現(xiàn)又少了一只。原來(lái)狼又從窟窿進(jìn)去，把走了。
他很沒(méi)有聽(tīng)街坊的，心想，現(xiàn)在還不晚。他堵上了那個(gè)窟窿，把羊圈修得的。從此，他的再也沒(méi)丟過(guò)。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：182引用：1難度：0.7556．課內(nèi)閱讀。
??1987年4月5日，是個(gè)令人難忘的日子。這一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。在北京天壇公園植樹(shù)的人群里，83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見(jiàn)他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹(shù)坑，額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。
（1）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
興致勃勃（ABCC式）
（2）用橫線畫(huà)出文中描寫(xiě)天氣的句子。
（3）用波浪線畫(huà)出鄧小平爺爺植樹(shù)情景的句子。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：27引用：1難度：0.8557．根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。
（1）形容山勢(shì)險(xiǎn)峻，樹(shù)木繁茂。
（2）原指蛇類(lèi)爬行的樣子，多用來(lái)形容山路彎曲盤(pán)旋。
（3）形容變化種類(lèi)極多。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：53引用：1難度：0.7558．根據(jù)意思填詞語(yǔ)。
（1）形容沒(méi)完沒(méi)了地抱怨、訴說(shuō)。
（2）趁人不防備的時(shí)候。
（3）凄涼悲慘。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：58引用：1難度：0.9559．閱讀課外片段，完成練習(xí)。
??董存瑞看看四周。這座橋有一人多高，兩邊是光滑的斜坡。炸藥包放在哪兒呢？他想把炸藥包放到河沿上，試了兩次，都滑了下來(lái)。要是把炸藥包放在河床上，又炸不毀碉堡。就在這時(shí)候，嘹亮的沖鋒號(hào)響了，驚天動(dòng)地的喊殺聲由遠(yuǎn)而近。在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，董存瑞昂首挺胸，在橋底中央，左手起炸藥包，住橋底，右手猛地導(dǎo)火索。導(dǎo)火索“哧哧”地冒著白煙，閃著火花?；鸸庹樟亮怂卿撹T一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘……他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。
（1）選段括號(hào)里分別填入動(dòng)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。
A.立 舉 抵 拉
B.站 拖 頂 扯
C.站 托 頂 拉
（2）用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)董存瑞神態(tài)的句子，這表現(xiàn)了董存瑞的精神。
（3）用小標(biāo)題的形式概括選段的主要內(nèi)容：發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：25引用：3難度：0.6560．比一比，再組詞。
燒 恍 極 模 燦 騎 澆 晃 級(jí) 摸 燭 椅 發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：12引用：1難度：0.9
