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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):1333 更新:2024年12月31日
  • 2811.樂于助人的容容。
          我訂了一份報紙,每天早上,容容總是搬著椅子,爬上去,踮起腳,從大門口的郵箱里取出報紙來,然后爬下椅子,奔來把報紙交給我:“任叔叔,報紙來啦!”
    (1)這段話寫了
     
    。
    (2)用圈圈出容容取報紙的動作的詞。
    (3)從“
     
    ”“
     
    ”以看出容容幫“我”取報紙已成習(xí)慣,突出了她
     
    的特點。

    發(fā)布:2025/1/12 15:30:1組卷:66引用:5難度:0.5
  • 2812.按要求寫句子。
    (1)他的藍(lán)色的眼睛里閃出驚疑的神情。(縮句)
     

    (2)那一次次的分離,岸英不都是平平安安回到自己的身邊了嗎?(改成陳述句)
     

    (3)“從見到這封電報起,毛澤東整整一天沒說一句話,只是一支接一支地吸著煙。”這句話是對人物的
     
    進(jìn)行描寫,當(dāng)時,毛澤東可能在想:“
     
    。”

    發(fā)布:2025/1/12 15:30:1組卷:60引用:2難度:0.8
  • 2813.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    晏子巧救燭鄒      春秋時期,齊景公放蕩無度,喜歡玩鳥打獵,派燭鄒看管捉來的鳥。一天,鳥全都飛走了,齊景公大怒,下令要殺燭鄒。這時,大臣晏子聞訊趕到,他看到齊景公正在氣頭上,怒不可遏,便請求齊景公允許他在眾人面前盡數(shù)燭鄒的罪狀,好讓他死個明白,以服眾人。齊景公答應(yīng)了。
          于是,晏子便對燭鄒怒目而視,大聲斥責(zé)道:“燭鄒,你為君王看管鳥,卻把鳥弄丟了,這是你的第一大罪狀;你使君王為了幾只鳥而殺人,這是你的第二大罪狀;你使諸侯聽了這件事,責(zé)備大王重鳥輕人,這是你的第三大罪狀。以此三罪,你是死有余辜?!?br />      說罷,晏子請求齊景公把燭鄒殺掉。此時,齊景公早已聽明白了晏子話中的意思,轉(zhuǎn)怒為愧,揮手說:“不殺!不殺!我已明白你的指教了!”
    (1)聯(lián)系上下文可知,“怒不可遏”指:
     

    (2)晏子為什么要在眾人面前盡數(shù)燭鄒的罪狀呢?請結(jié)合當(dāng)時的情況分析一下。
     

    (3)晏子斥責(zé)燭鄒的三大罪狀分別是什么?他想婉轉(zhuǎn)地表達(dá)什么呢?照樣子,填一填。
    菁優(yōu)網(wǎng)
     
     ②
     
     

    (4)齊景公為什么不殺燭鄒了呢?下列說法有誤的一項是
     
    。
    A.齊景公明白了,燭鄒的過失還不至于讓他被處死
    B.齊景公害怕晏子繼續(xù)指出燭鄒的錯誤,讓燭鄒在大臣面前丟臉
    C.齊景公意識到了自己的錯誤,不想小題大做
    D.齊景公采納了晏子的諫言,知道要以大局為重
    (5)聯(lián)系全文,寫一寫人物的性格特點。
    菁優(yōu)網(wǎng)晏子:
     
    菁優(yōu)網(wǎng)齊景公:
     
    。

    發(fā)布:2025/1/12 15:30:1組卷:56引用:2難度:0.5
  • 2814.選詞填空。
    躊躇 徘徊 眷戀 依戀
    (1)年幼的弟弟十分
     
    媽媽,和媽媽寸步不離。
    (2)主席下意識地
     
    了一會兒。
    (3)雖然相距遙遠(yuǎn),老人依然時常
     
    著她的故鄉(xiāng)。
    (4)我在這
     
    了很久才進(jìn)去。

    發(fā)布:2025/1/12 15:30:1組卷:112引用:3難度:0.7
  • 2815.閱讀下面的通訊,回答問題。
     
          (某廣播電臺1947年廣播)在山西文水縣,一個叫云周西村的村子里,1月12日,有一個15歲的女共產(chǎn)黨員劉胡蘭,被閻錫山的軍隊殺害了。
          在當(dāng)眾審訊的時候,閻軍官問她:“你是共產(chǎn)黨員嗎?”她說:“是?!遍愜姽儆謫査骸澳銥槭裁匆獏⒓庸伯a(chǎn)黨?”她說:“因為共產(chǎn)黨為窮人辦事?!遍愜姽儆謫枺骸澳悴恢雷龉伯a(chǎn)黨員是要掉腦袋的嗎?你小小的年紀(jì)就不怕死?”她答:“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員了!”這時候,士兵抬出了鍘刀,在她面前鍘死了6個人,又問她:“你怕不怕?自白不自白?”劉胡蘭堅決地回答:“我死也不屈服,決不投降!”她大聲喝問:“我咋個死法?”閻軍官指著6位身首分離者說:“一個樣!”說完,又要傷害其他村民。劉胡蘭見狀厲聲喝道:“我一個人死好了,不能叫眾人死!”這位年輕的女英雄從容地躺在鍘刀上慷慨就義了。
          全村的父老,都記下了這個血海深仇。他們決定立一塊碑,來永遠(yuǎn)紀(jì)念這位人民的好女兒。
    (1)這是一篇通訊。通訊通常包括六個要素:人物、時間、地點、事件、原因和發(fā)生經(jīng)過。這篇通訊的第1自然段交代了哪幾項要素?
    A.通訊中的
     
     

    B.通訊中的
     
     
    。
    C.通訊中的
     
     
    。
    D.通訊中的
     
     
    。
    (2)這篇通訊的第2自然段全是對話實錄,而且很少用帶感情色彩的詞語。這正符合新聞
     
    的特點。
    A.真實性  B.時效性  C.準(zhǔn)確性
    (3)這篇通訊采用
     
    方式,開頭概括事件的結(jié)果,然后敘述過程。
    (4)這篇通訊中的對話描寫表現(xiàn)了劉胡蘭怎樣的精神品質(zhì)?
     

    (5)給這篇通訊擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,寫在橫線上。

    發(fā)布:2025/1/12 15:30:1組卷:49引用:2難度:0.3
  • 2816.蘇七塊馮驥才??①蘇大夫本名蘇金散,民國初年在小白樓一帶,開所行醫(yī),正骨拿環(huán),天津衛(wèi)掛頭牌,連洋人賽馬,折胳膊斷腿,也來求他。
    ??②他人高袍長,手瘦有勁,五十開外,紅唇皓齒,眸子賽燈,下巴兒一綹山羊須,浸了油似的烏黑锃亮。張口說話,聲音打胸腔出來,帶著丹田氣,遠(yuǎn)近一樣響,要是當(dāng)年入班學(xué)戲,保準(zhǔn)是金少山的冤家對頭。手下動作更是“干凈麻利快”,逢到有人傷筋斷骨找他來,他呢?手指一觸,隔皮截肉,里頭怎么回事,立時心明眼亮。忽然雙手賽一對白鳥,上下翻飛,急如閃電,只聽“咔嚓咔嚓”,不等病人覺疼,斷骨頭就接上了。貼塊膏藥,上了夾板,病人回去自好。倘若再來,一準(zhǔn)兒是鞠大躬謝大恩送大匾來了。
    ??③人有了能耐,脾氣準(zhǔn)各色。蘇大夫有個各色的規(guī)矩,凡來瞧病,無論貧富親疏,必得先拿七塊銀元碼在臺子上,他才肯瞧病,否則決不搭理。這叫嘛規(guī)矩?他就這規(guī)矩!人家罵他認(rèn)錢不認(rèn)人,能耐就值七塊,因故得個挨貶的綽號叫作:蘇七塊。當(dāng)面稱他蘇大夫,背后叫他蘇七塊,誰也不知他的大名蘇金散了。
    ??④蘇大夫好打牌,一日閑著,兩位牌友來玩,三缺一,便把街北不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請來,湊上一桌。玩得正來神兒,忽然三輪車夫張四闖進(jìn)來,往門上一靠,右手托著左胳膊肘,腦袋瓜淌汗,脖子周圍的小褂濕了一圈,顯然摔壞胳膊,疼得夠勁??扇嗆嚪蚨际琴嵰惶斐砸惶?,哪拿得出七塊銀元?他說先欠著蘇大夫,過后準(zhǔn)還,說話時還哼喲哼喲叫疼。誰料蘇大夫聽賽沒聽,照樣摸牌看牌算牌打牌,或喜或憂或驚或裝作不驚,腦子全在牌桌上。一位牌友看不過去,使手指指門外,蘇大夫眼睛仍不離牌?!疤K七塊”這綽號就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。
    ??⑤牙醫(yī)華大夫出名的心善,他推說去撒尿,離開牌桌走到后院,鉆出后門,繞到前街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)把靠在門邊的張四悄悄招呼過來,打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激,轉(zhuǎn)身打原道返回,進(jìn)屋坐回牌桌,若無其事地接著打牌。
    ??⑥過一會兒,張四歪歪扭扭走進(jìn)屋,把七塊銀元“嘩”地往臺子上一碼。這下比按鈴還快,蘇大夫已然站在張四面前,挽起袖子,把張四的胳膊放在臺子上,捏幾下骨頭,跟手左拉右推,下頂上壓。張四抽肩縮頸閉眼齜牙,預(yù)備重重挨幾下,蘇大夫卻說:“接上了?!碑?dāng)下便涂上藥膏,夾上夾板,還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。張四說他再沒錢付藥款,蘇大夫只說了句:“這藥我送了。”便回到牌桌旁。
    ??⑦今兒的牌各有輸贏,更是沒完沒了,直到點燈時分,肚子空得直叫,大家才散。臨出門時,蘇大夫伸出瘦手,攔住華大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆銀元里取出七塊,往華大夫手心一放,在華大夫驚愕中說道:“有句話,還得跟您說。您別以為我這人心地不善,只是我立的這規(guī)矩不能改!”
    ??⑧華大夫把這話帶回去,琢磨了三天三夜,到底也沒琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這理這人。
    (選自《俗世奇人》注①各色:方言。意思是特殊,與眾不同。
    (1)蘇七塊一直不給車夫張四看病,下列理解正確的一項是
     

    A.因為他不愿意給張四這樣身份低下的車夫看病。
    B.因為張四拿不出七塊銀元,蘇七塊給他看病掙不到錢。
    C.因為蘇七塊不想破壞自己定下的規(guī)矩。
    D.因為蘇七塊看準(zhǔn)了華大夫心善,他想等華大夫替張四付錢。
    (2)下列對蘇七塊的人物特點概括最為準(zhǔn)確的一項是
     

    A.醫(yī)術(shù)高明但唯利是圖。
    B.醫(yī)術(shù)高明且堅持原則。
    C.唯利是圖但心地善良。
    D.心地善良且堅持原則。
    (3)蘇七塊是小說《俗世奇人》中的一個人物,請結(jié)合本文分析蘇七塊的“奇”表現(xiàn)在哪些方面。
     

    (4)人們?yōu)槭裁捶Q蘇大夫為“蘇七塊”?
     

    發(fā)布:2025/1/12 15:30:1組卷:74引用:3難度:0.3
  • 2817.把下列詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。
     
     
    頂天
     
     
     
     
     
     
    浩渺
     
     
     
     
    旖旎
     
     
    勝數(shù)
    美妙
     
     
    (1)含有反義詞的詞是
     
    ,我也可以寫一個這樣的詞:
     
    。
    (2)形容“非常美妙,沒有什么可以相比”的詞是
     
    。形容“美好的時光和景物”的詞是
     
    。與“不計其數(shù)”意思相近的詞是
     
    。
    (3)請任選上面兩個詞語寫一段話。
     

    發(fā)布:2025/1/12 15:30:1組卷:46引用:2難度:0.6
  • 2818.太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。
    這句話突出了太陽
     
    的特點,我也能運(yùn)用這種方式寫一寫“靜”。
     

    發(fā)布:2025/1/12 15:30:1組卷:43引用:3難度:0.7
  • 2819.習(xí)作。
    童年是一首詩,詩里有我們的足跡;童年是一首歌,歌里有我們的經(jīng)歷。童年里有我們的快樂,也有我們的遺憾。在你的童年里,一定會有一件事讓你覺得自己突然長大了。把它寫下來,與同學(xué)分享吧!
    要求:事件具體,感情真實,400字左右。

    發(fā)布:2025/1/12 15:30:1組卷:136引用:3難度:0.5
  • 2820.填合適的關(guān)聯(lián)詞。
    (1)爺爺
     
    年紀(jì)大了,
     
    身體仍然十分硬朗。
    (2)
     
    這次我做了充分的準(zhǔn)備,
     
    試驗成功了。
    (3)
     
    沒有太陽,
     
    沒有我們這個美麗可愛的世界。

    發(fā)布:2025/1/12 15:30:1組卷:63引用:2難度:0.8
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