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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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181．根據(jù)古詩詞內(nèi)容填空。
（1）人們常用杜甫的“，”來形容老師對(duì)學(xué)生潛移默化的影響。
（2）春天細(xì)雨綿綿，小草剛冒出頭來似有似無，真是“，”。
（3）《采薇》中既寫出柳枝隨風(fēng)搖曳之狀，又表現(xiàn)出戍卒對(duì)家鄉(xiāng)依依難舍的句子是“，”。發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：43引用：1難度：0.8182．（1）父親沒有向他們講任何什么道理。（修改病句）
（2）父親堅(jiān)決地對(duì)母親說：“我是不能輕易離開北京的。”（改為轉(zhuǎn)述句）
（3）我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）
（4）這是一間很小的牢房。（改成夸張句）發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：56引用：1難度：0.8183．《迢迢牽牛星》這首詩是根據(jù)牛郎織女的民間傳說故事創(chuàng)作而成的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：60引用：3難度：0.7184．楚人隱形 楚人居貧，讀《淮南子》，得“螳螂伺蟬自障①葉，可以隱形”。遂于樹下仰取葉——螳螂執(zhí)葉伺蟬——以摘之。葉落樹下，樹下先有落葉，不能復(fù)分別。掃取數(shù)斗歸，—一以葉自障，問其妻曰：“若見我不？”妻始時(shí)恒答言“見”，經(jīng)日②，乃厭倦不堪，紿③云“不見”。嘿④然大喜，赍⑤葉入市，對(duì)面取人物，吏遂縛詣縣。
注解：①障：遮蔽。②經(jīng)日：經(jīng)過一整天。③紿（ dài）：哄騙。④嘿：通“默”，暗暗地。⑤赍（ jī）：懷抱。
（1）用自己的話說說下列句子的意思。
①螳螂伺蟬自障葉，可以隱形。
②對(duì)面取人物。
（2）“楚人”真的能夠自隱其形嗎？他是個(gè)什么樣的人？
（3）用原文回答：“楚人”的妻子是在什么情況下說“不見”的？
（4）這篇文章的內(nèi)容可以用一個(gè)成語概括：發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：84引用：1難度：0.3185．根據(jù)語境填寫詩詞句。
（1）老師對(duì)我的愛就像那綿綿春雨，“，”滋潤著我的心田。
（2）當(dāng)我孤獨(dú)一人，身在異鄉(xiāng)，想念江南的故鄉(xiāng)時(shí)，我不禁吟誦起：“，”的詩句來。
（3）爺爺七十大壽，親朋好友前來祝賀，爺爺高興之余，感慨自己老了，做不了什么事了，我趕緊寬慰他：“？！”
（4）江南水鄉(xiāng)，風(fēng)光旖旎。看，水面上波光粼粼，江邊的山層層疊疊，真是“，。”
（5）一切新生的美好的事物是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展，正如詩句“，”所言。發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：57引用：1難度：0.9186．臘月和正月，正是最閑在的農(nóng)村。（改病句）
發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：62引用：1難度：0.8187．寫出下列句子的大致意思。
（1）為是其智弗若與？曰：非然也。
（2）我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。
（3）孔子不能決也。發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：11引用：1難度：0.6188．有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事，有的圖案各式各樣。（仿寫句子）
發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：8引用：1難度：0.7189．寫出下面詩詞句的意思。
（1）天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
（2）誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。
（3）春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：14引用：2難度：0.7190．兩小兒辯日 孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”
一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。”
一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”
一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
（1）解釋下列詞語。
①滄滄涼涼：
②決：
③辯斗：
（2）用自己的話說說下列句子的意思。
①一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！?!--BA-->
②兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
（3）在短文中，一兒認(rèn)為日初出，他是用來判斷的；一兒認(rèn)為日初出，他是用來判斷的。他們感知的角度不同，因此得出的結(jié)論也不同。
（4）“孰為汝多知乎？”你覺得這能怪孔子嗎？這說明了什么？
（5）兩小兒的“辯斗”，對(duì)你有什么啟發(fā)？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劇?發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：31引用：1難度：0.8
