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查漏補缺 專項突破
瀏覽次數(shù):313 更新:2025年02月28日
已完結
精選試題 專項突破 課外拓展 素養(yǎng)提升
瀏覽次數(shù):234 更新:2025年02月28日
  • 131.這學期我們從《不懂就問》這篇課文中,認識了一位偉人
     
    先生,我們學會了
     
    。他
     
    的精神值得我們學習。

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.9
  • 132.下列句子中加點詞語使用正確的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:3引用:1難度:0.7
  • 133.閱讀課堂。
    (1)1949年10月1日,
     
    中央人民政府成立,在首都
     
    舉行典禮,國旗——
     
    在雄壯的國歌《
     
    》中徐徐上升。
    (2)什么是中國的脊梁?魯迅先生認為:中國從古以來,就有
     
    的人,有拼命硬干的人,有
     
    的人,有
     
     的人……這就是中國的脊梁。我認為有
     
    的人也是中國的脊梁。

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:0引用:2難度:0.6
  • 134.習作。
    ??我本來可以放棄,卻咬牙堅持了下來;我本來可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音;我本來可以爭取,卻因猶豫而錯過;我本來可以面對,卻因膽怯而逃避……每個人或多或少都會有類似的經(jīng)歷,也許,這就是成長過程中的喜悅與煩惱。請以“我本來可以              ”為題,寫一篇450字以上的文章,注意將事情寫完整、清楚,并表達出當時的真切感受。

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:48引用:7難度:0.1
  • 135.“我從小就不甘人后,更不愿自己的陀螺向金兵見到岳家軍,一戰(zhàn)即敗。”與句子中“不甘人后”意思相近的詞語是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:7引用:1難度:0.8
  • 136.歐陽修苦讀??歐陽公四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻①畫地,教以書字。多誦古人篇章。及其稍長,而家無書讀,就閭里②士人家借而讀之,或因而抄錄。以至晝夜忘寢食,惟讀書是務③。自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。
    ??[注釋]①荻:指蘆葦一類的植物。②間里:鄉(xiāng)里、鄰里。③務:致力,從事。
    (1)給加點字選擇正確意思。
    ①教以
     
     A.寫  B.有文字的冊子
    ②及其稍
     
     A.優(yōu)點,專精的技能  B.成長
    (2)寫出下面句子的意思。
    以至晝夜忘寢食,惟讀書是務。
     

    (3)讀了這篇古文,我想到莎士比亞的一句話:“書籍是全世界的
     
    ?!蔽疫€可以把書比喻成
     
    、
     
    。

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:8引用:1難度:0.5
  • 137.云臺山水美如畫。如果你作為一名志愿者,為來我縣研學的同學講解一下云臺山風景區(qū),你準備從那幾個方面講解呢?請試著以地點的轉換為線索列一個提綱。
     

     

     

     

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:0引用:1難度:0.7
  • 138.看拼音,寫詞語。
    (1)太陽光zhú jiàn 
     
    灑向大地,老師qiān
     
     著我的手緩緩走在cāo chǎng 
     
    上,清涼的夏風吹來,shū shì
     
    極了,老師不禁低頭 yín 
     
    誦起了詩歌。
    (2)大雨過后,太陽還沒出來,樹林里空氣特別xiāng  tián
     
    ,四周lǒng zhào 
     
    著霧氣。一條 kuān kuò 
     
    的小溪從樹林邊緩緩流過。我們走在hé dī
     
     上,聽著清脆的鳥鳴,真是令人心曠神怡啊!

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:15引用:2難度:0.8
  • 139.??童話是一座五彩繽紛的大花園。在童話的世界里,植物、動物不但和人一樣會說話,而且也有自己的喜怒哀樂,是多么神奇??!請你發(fā)揮想象,編一個童話故事,注意把句子寫通順,題目自擬,不少于300字。

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.3
  • 140.完成習作。
    ??在你身邊一定有不少有意思的同學吧!他們有的風趣幽默,有的活潑可愛,有的任勞任怨……請你選擇一位寫下來,寫的時候注意選取典型事例,運用學過的描寫人物的方法,表現(xiàn)人物的特點。題目自擬。

    發(fā)布:2025/3/4 11:30:2組卷:1引用:1難度:0.5
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