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  • 1021.在如圖的乘法豎式中,其中偶數(shù)數(shù)字6、4全被填出,剩下的方框中全都是奇數(shù)數(shù)字,且所有奇數(shù)數(shù)字都出現(xiàn)過,那么豎式的最后結(jié)果是

    發(fā)布:2024/12/22 13:30:2組卷:23引用:1難度:0.7
  • 1022.請(qǐng)?jiān)诘忍?hào)左邊的數(shù)字之間適當(dāng)填入“+、-、×、÷”或括號(hào)(數(shù)字之間不填運(yùn)算符號(hào)則整體視為一個(gè)多位數(shù)),使得等式“3434343=403”成立,得到的算式是
    。

    發(fā)布:2024/12/22 13:30:2組卷:20引用:1難度:0.6
  • 1023.數(shù)出下面圖中的三角形的個(gè)數(shù).

    發(fā)布:2024/12/22 13:30:2組卷:26引用:1難度:0.5
  • 1024.如圖是由黑色正六邊形和白色正六邊形組成,整個(gè)圖形往各個(gè)方向不斷重復(fù)下去,整個(gè)平面上黑色正六邊形數(shù)量占總體的
    %。

    發(fā)布:2024/12/22 13:30:2組卷:18引用:1難度:0.9
  • 1025.計(jì)算:
    1
    11
    +
    10
    11
    ×
    111
    +
    100
    111
    ×
    1111
    =

    發(fā)布:2024/12/22 13:30:2組卷:50引用:1難度:0.6
  • 1026.三棵大樹修煉成精,其功力與修煉時(shí)間成正比。楊樹精說:“柳樹精的功力僅是我的三分之二”,槐樹精說:“200年前柳樹精的功力是我當(dāng)年的三分之二”,柳樹精說:“你倆現(xiàn)在功力差恰好是我功力的三分之一”,那么柳樹精已經(jīng)修煉了
    年。

    發(fā)布:2024/12/22 13:30:2組卷:14引用:1難度:0.7
  • 1027.幼兒園將一筐蘋果分給小朋友,如果分給大班的小朋友每人5個(gè),則缺6個(gè),如果分給小班的小朋友每人4個(gè),則余4個(gè),已知大班比小班少2個(gè)小朋友,這一筐蘋果有
    個(gè).

    發(fā)布:2024/12/22 13:30:2組卷:196引用:3難度:0.1
  • 1028.甲、乙兩人同時(shí)從A、B兩地出發(fā),甲每分鐘行80米,乙每分鐘行60米,兩人在途中的C點(diǎn)相遇。如果甲晚出發(fā)7分鐘,兩人將在途中的D點(diǎn)相遇,且A、B的中點(diǎn)距C,D距離相等。A、B兩地相距
    米。

    發(fā)布:2024/12/22 13:30:2組卷:15引用:1難度:0.7
  • 1029.在一個(gè)森林中,青蛙都是綠色或藍(lán)色的。從去年到今年,藍(lán)色青蛙的數(shù)量增加了60%,綠色青蛙的數(shù)量減少了60%。今年藍(lán)色青蛙與綠色青蛙的數(shù)量比與去年綠色青蛙與藍(lán)色青蛙的數(shù)量比相同。那么,今年青蛙的總數(shù)量比去年減少
    %。

    發(fā)布:2024/12/22 13:30:2組卷:17引用:1難度:0.7
  • 1030.如圖,▲ABC中,BC=5cm,▲ABC的面積是7.5cm2,正方形ABDE面積為13cm2,那么正方形ACFG面積為
    cm2

    發(fā)布:2024/12/22 13:30:2組卷:101引用:1難度:0.2
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