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2351．下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/12 10:30:1組卷：118引用：7難度：0.7
2352．觀察《孔子應(yīng)聘》這幅漫畫(huà)，按要求完成下面的題目。
（1）用自己的話說(shuō)說(shuō)漫畫(huà)中“？”“??！”包含的意思。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、鮮明。
（2）用一句話概括漫畫(huà)的寓意。發(fā)布：2024/12/12 10:0:2組卷：39引用：14難度：0.32353．閱讀《登泰山記》，完成問(wèn)題。
??泰山之陽(yáng)，汶水西流；其陰，濟(jì)水東流。陽(yáng)谷皆入汶，陰谷皆入濟(jì)。當(dāng)其南北分者，古長(zhǎng)城也。最高日觀峰，在長(zhǎng)城南十五里。
??余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風(fēng)雪，歷齊河、長(zhǎng)清，穿泰山西北谷，越長(zhǎng)城之限，至于泰安。是月丁未，與知府朱孝純子潁由南麓登。四十五里，道皆砌石為磴，其級(jí)七千有余。泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復(fù)循西谷，遂至其巔。古時(shí)登山，循東谷入，道有天門。東谷者，古謂之天門溪水，余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔，崖限當(dāng)?shù)勒?，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負(fù)雪，明燭天南。望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫(huà)，而半山居霧若帶然。
??戊申晦，五鼓，與子潁坐日觀亭，待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見(jiàn)云中白若樗蒱數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五采。日上，正赤如丹，下有紅光動(dòng)搖承之，或曰，此東海也?；匾暼沼^以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。
??亭西有岱祠，又有碧霞元君祠?；实坌袑m在碧霞元君祠東。是日觀道中石刻，自唐顯慶以來(lái)；其遠(yuǎn)古刻盡漫失。僻不當(dāng)?shù)勒?，皆不及往?br />??山多石，少土。石蒼黑色，多平方，少圜。少雜樹(shù)，多松，生石罅，皆平頂。冰雪無(wú)瀑水無(wú)鳥(niǎo)獸音跡。至日觀數(shù)里內(nèi)無(wú)樹(shù)，而雪與人膝齊。
??桐城姚鼐記。
（1）下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是
（2）下列各組語(yǔ)句中，加點(diǎn)詞的意思都相同的一組是A.當(dāng)其南北分者 當(dāng)：在 B.明燭天南 燭：照 C.稍見(jiàn)云中白若樗蒱數(shù)十立者 稍：略微 D.須臾成五采 須臾：片刻
（3）下列對(duì)文中畫(huà)線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.自京師乘風(fēng)雪 自唐顯慶以來(lái) B.越長(zhǎng)城之限 崖限當(dāng)?shù)勒?/td> C.望晚日照城郭 是日觀道中石刻 D.亭東自足下皆云漫 其遠(yuǎn)古刻盡漫失
冰 雪 無(wú) 瀑 水 無(wú) 鳥(niǎo) 獸 音 跡
A.冰雪無(wú)/瀑水無(wú)/鳥(niǎo)獸音跡
B.冰雪無(wú)瀑水/無(wú)鳥(niǎo)獸/音跡
C.冰雪/無(wú)瀑水無(wú)鳥(niǎo)獸/音跡
D.冰雪/無(wú)瀑水/無(wú)鳥(niǎo)獸音跡發(fā)布：2024/12/12 10:0:2組卷：13引用：2難度：0.72354．閱讀下面的文字，完成下列各題。
賈母因笑道：“外客未見(jiàn)，就脫了衣裳，還不去見(jiàn)你妹妹！”寶玉早已看見(jiàn)多了一個(gè)姊妹，便料定是林姑媽之女，忙來(lái)作揖。廝見(jiàn)畢歸坐，細(xì)看形容，與眾各別：兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分。寶玉看罷，因笑道：“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的?！辟Z母笑道：“可又是胡說(shuō)，你又何曾見(jiàn)過(guò)他？”寶玉笑道：“雖然未曾見(jiàn)過(guò)他，然我看著面善，心里就算是舊相識(shí)，今日只作遠(yuǎn)別重逢，亦未為不可?！辟Z母笑道：“更好，更好，若如此，更相和睦了?！睂氂癖阕呓煊裆磉呑?，又細(xì)細(xì)打量一番，因問(wèn)：“妹妹可曾讀書(shū)？”黛玉道：“不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個(gè)字?！睂氂裼值溃骸懊妹米鹈悄莾蓚€(gè)字？”黛玉便說(shuō)了名。寶玉又問(wèn)表字。黛玉道：“無(wú)字?！睂氂裥Φ溃骸拔宜兔妹靡幻钭?，莫若‘顰顰’二字極妙?！碧酱罕銌?wèn)何出。寶玉道：“《古今人物通考》上說(shuō)：‘西方有石名黛，可代畫(huà)眉之墨?！瘺r這林妹妹眉尖若蹙，用取這兩個(gè)字，豈不兩妙！”探春笑道：“只恐又是你的杜撰?！睂氂裥Φ溃骸俺端臅?shū)》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”又問(wèn)黛玉：“可也有玉沒(méi)有？”眾人不解其語(yǔ)，黛玉便忖度著因他有玉，故問(wèn)我有也無(wú)，因答道：“我沒(méi)有那個(gè)。想來(lái)那玉是一件罕物，豈能人人有的?！睂氂衤?tīng)了，登時(shí)發(fā)作起癡狂病來(lái)，摘下那玉，就狠命摔去，罵道：“什么罕物，連人之高低不擇，還說(shuō)‘通靈’不‘通靈’呢！我也不要這勞什子了！”嚇的眾人一擁爭(zhēng)去拾玉。賈母急的摟了寶玉道：“孽障！你生氣，要打罵人容易，何苦摔那命根子！”寶玉滿面淚痕泣道：“家里姐姐妹妹都沒(méi)有，單我有，我說(shuō)沒(méi)趣；如今來(lái)了這么一個(gè)神仙似的妹妹也沒(méi)有，可知這不是個(gè)好東西?！辟Z母忙哄他道：“你這妹妹原有這個(gè)來(lái)的，因你姑媽去世時(shí)，舍不得你妹妹，無(wú)法處，遂將他的玉帶了去了：一則全殉葬之禮，盡你妹妹之孝心；二則你姑媽之靈，亦可權(quán)作見(jiàn)了女兒之意。因此他只說(shuō)沒(méi)有這個(gè)，不便自己夸張之意。你如今怎比得他？還不好生慎重帶上，仔細(xì)你娘知道了?！闭f(shuō)著，便向丫鬟手中接來(lái)，親與他帶上。寶玉聽(tīng)如此說(shuō)，想一想大有情理，也就不生別論了。
（1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是
A．寶黛初見(jiàn)，均覺(jué)似曾相識(shí)，黛玉見(jiàn)寶玉是吃了一大“驚”，而寶玉見(jiàn)黛玉是看罷便“笑”，“驚”“笑”二字準(zhǔn)確地刻畫(huà)了兩人的不同境遇和不同性格。
B．寶玉以黛玉“眉尖若蹙”，取字“顰顰”，并說(shuō)這字“兩妙”：一是妙在與黛玉的名字有聯(lián)系，二是這兩字準(zhǔn)確寫(xiě)出了黛玉“眉尖若蹙”的神態(tài)。
C．寶玉問(wèn)黛玉念什么書(shū)時(shí)，黛玉便照著賈母的意思改口了，說(shuō)“不曾讀”。可見(jiàn)其寄人籬下，一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)都得小心謹(jǐn)慎，唯恐被別人恥笑的心理。
D．此段文字通過(guò)寫(xiě)寶玉胡說(shuō)因緣、杜撰典故、任性摔玉、接受哄騙等一系列情節(jié)，照應(yīng)了前文“瘋瘋傻傻”“有天無(wú)日”的交代，顯示了富家公子的玩世不恭。
（2）文中畫(huà)線的語(yǔ)句是對(duì)黛玉的精彩描寫(xiě)，試從表達(dá)技巧的角度對(duì)這段文字進(jìn)行賞析。
（3）“摔玉”的情節(jié)表現(xiàn)了賈寶玉的什么性格？請(qǐng)結(jié)合有關(guān)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。發(fā)布：2024/12/12 10:0:2組卷：17引用：6難度：0.52355．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。
（1）李賀在《李憑箜篌引》中寫(xiě)樂(lè)聲使得“江娥啼竹素女愁”，通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)將音樂(lè)具象化。與此相似，蘇軾在《赤壁賦》中寫(xiě)客人哀怨的洞簫聲能“，”。
（2）在《歸園田居》（其一）中，“，”運(yùn)用對(duì)偶和比喻表達(dá)自己身在宦海卻心系田園的心情。
（3）《勸學(xué)》中以“行路”為喻，反面論證，表達(dá)與“大木百尋，根積深也；滄海萬(wàn)仞，眾流成也”相似道理的句子是“，”。發(fā)布：2024/12/12 10:0:2組卷：121引用：4難度：0.92356．請(qǐng)把如圖關(guān)于“思維導(dǎo)圖”的示意圖轉(zhuǎn)寫(xiě)成一段文字。要求：內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)90個(gè)字。
發(fā)布：2024/12/12 9:30:1組卷：18引用：24難度：0.72357．閱讀下列文字，回答下列各題。
荷花淀（節(jié)選）
孫犁 月亮升起來(lái)，院子里涼爽得很，干凈得很，白天破好的葦眉子潮潤(rùn)潤(rùn)的，正好編席。女人坐在小院當(dāng)中，手指上纏絞著柔滑修長(zhǎng)的葦眉子。葦眉子又薄又細(xì)，在她懷里跳躍著。
要問(wèn)白洋淀有多少葦?shù)?？不知道。每年出多少葦子？不知道?bdo class="mathjye-underline">只曉得，每年蘆花飄飛葦葉黃的時(shí)候，全淀的蘆葦收割，垛起垛來(lái)，在白洋淀周圍的廣場(chǎng)上，就成了一條葦子的長(zhǎng)城。女人們，在場(chǎng)里院里編著席。編成了多少席？六月里，淀水漲滿，有無(wú)數(shù)的船只，運(yùn)輸銀白雪亮的席子出口，不久，各地的城市村莊，就全有了花紋又密、又精致的席子用了。大家爭(zhēng)著買：“好席子，白洋淀席！”
這女人編著席。不久在她的身子下面，就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上。她有時(shí)望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，帶著新鮮的荷葉荷花香。但是大門還沒(méi)關(guān)，丈夫還沒(méi)回來(lái)。
很晚丈夫才回來(lái)了。這年輕人不過(guò)二十五六歲，頭戴一頂大草帽，上身穿一件潔白的小褂，黑單褲卷過(guò)了膝蓋，光著腳。他叫水生，小葦莊的游擊組長(zhǎng)，黨的負(fù)責(zé)人。今天領(lǐng)著游擊組到區(qū)上開(kāi)會(huì)去來(lái)。女人抬頭笑著問(wèn)：
“今天怎么回來(lái)的這么晚？”站起來(lái)要去端飯。水生坐在臺(tái)階上說(shuō)：
“吃過(guò)飯了，你不要去拿?！?br /> 女人就又坐在席子上。她望著丈夫的臉，她看出他的臉有些紅漲，說(shuō)話也有些氣喘。她問(wèn)：
“他們幾個(gè)哩？”
水生說(shuō)：
“還在區(qū)上。爹哩？”
女人說(shuō)：
“睡了?！?br />“小華哩？”
“和他爺爺去收了半天蝦簍，早就睡了。他們幾個(gè)為什么還不回來(lái)？”
水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。
“怎么了，你？”
水生小聲說(shuō)：
“明天我就到大部隊(duì)上去了?！?br /> 女人的手指震動(dòng)了一下，像是叫葦眉子劃破了手，她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一下。水生說(shuō)：
“今天縣委召集我們開(kāi)會(huì)。假若敵人再在同口安上據(jù)點(diǎn)，那和端村就成了一條線，淀里的斗爭(zhēng)形勢(shì)就變了。會(huì)上決定成立一個(gè)地區(qū)隊(duì)。我第一個(gè)舉手報(bào)了名的?！?br /> 女人低著頭說(shuō)：
“你總是很積極的?！?/bdo>
水生說(shuō)：
“我是村里的游擊組長(zhǎng)，是干部，自然要站在頭里，他們幾個(gè)也報(bào)了名。他們不敢回來(lái)，怕家里的人拖尾巴。公推我代表，回來(lái)和家里人們說(shuō)一說(shuō)。他們?nèi)X(jué)得你還開(kāi)明一些?！?br /> 女人沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)，她才說(shuō)：
“你走，我不攔你。家里怎么辦？”
水生指著父親的小房叫她小聲一些。說(shuō)：
“家里，自然有別人照顧?？墒窃鄣那f子小，這一次參軍的就有七個(gè)。莊上青年人少了，也不能全靠別人，家里的事，你就多做些，爹老了，小華還不頂事。”
女人鼻子里有些酸，但她并沒(méi)有哭。只說(shuō)：
“你明白家里的難處就好了?！?br />水生想安慰她。因?yàn)橐紤]準(zhǔn)備的事情還太多，他只說(shuō)了兩句：
“千斤的擔(dān)子你先擔(dān)吧，打走了鬼子，我回來(lái)謝你?！?br /> 說(shuō)罷，他就到別人家里去了，他說(shuō)回來(lái)再和父親談。
雞叫的時(shí)候，水生才回來(lái)。女人還是呆呆地坐在院子里等他，她說(shuō)：
“你有什么話囑咐我吧！”
“沒(méi)有什么話了，我走了，你要不斷進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)。”
“嗯?！?br />“什么事也不要落在別人后面！”
“嗯，還有什么？”
“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命?！?br /> 那最重要的一句，女人流著眼淚答應(yīng)了他。
第二天，女人給他打點(diǎn)好一個(gè)小小的包裹，里面包了一身新單衣，一條新毛巾，一雙新鞋子。那幾家也是這些東西，交水生帶去。一家人送他出了門。父親一手拉著水生，對(duì)他說(shuō)：
“水生，你干的是光榮事情，我不攔你，你放心走吧。大人孩子我給你照顧，什么也不要惦記?！?br /> 全莊的男女老少也送他出來(lái)，水生對(duì)大家笑一笑，上船走了。
（1）下列對(duì)節(jié)選部分對(duì)話的分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.“怎么了，你？”是個(gè)主謂倒裝句，表達(dá)了水生嫂察覺(jué)到水生的不尋常，有點(diǎn)想知道出了什么事情的急切。
B.“你總是很積極的?！北憩F(xiàn)了水生嫂一方面肯定丈夫的積極，一方面又有對(duì)水生的不理解和抱怨，覺(jué)得他沒(méi)有考慮到家庭的困難。
C.“他們?nèi)X(jué)得你還開(kāi)明一些?！边@句話既是水生在“奉承”水生嫂，希望她能答應(yīng)自己，也是對(duì)水生嫂客觀的評(píng)價(jià)。
D.“你走，我不攔你。家里怎么辦？”“我不攔你”之后用了句號(hào)而非逗號(hào)，這說(shuō)明水生嫂眼看自己攔不住丈夫，就用家里的困難攔住丈夫。
（2）分析選文第一二兩段的景物描寫(xiě)有什么作用。
（3）根據(jù)選文，概括水生嫂這一人物的特點(diǎn)，并簡(jiǎn)要分析。發(fā)布：2024/12/12 8:30:1組卷：23引用：4難度：0.42358．閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。
經(jīng)典必然是艾柯所說(shuō)的“開(kāi)放的作品”，永遠(yuǎn)無(wú)法窮盡其含義。閱讀經(jīng)典寓言，你也往往能讀出多重寓意。有人認(rèn)為《庖丁解?！繁磉_(dá)了“順應(yīng)自然”的思想，有人則認(rèn)為主要是強(qiáng)調(diào)人要“保全天性”……
對(duì)于《庖丁解?！返脑⒁?，你有怎樣的思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的文章，闡述你的觀點(diǎn)。
注意：①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得抄襲、套作。發(fā)布：2024/12/12 8:30:1組卷：75引用：6難度：0.72359．閱讀下面這首詩(shī)歌，完成問(wèn)題。
老馬（其一）
姚合
臥來(lái)扶不起，唯向主人嘶。
惆悵東郊道，秋來(lái)雨作泥。
馬詩(shī)（其二十三）
李賀
武帝愛(ài)神仙，燒金得紫煙。
廄中皆肉馬，不解上青天。
（1）下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是
A．兩首詩(shī)歌整體上都采用了托物言志的表現(xiàn)手法，姚詩(shī)中的“老馬”和李詩(shī)的“肉馬”都是作者自身命運(yùn)的寫(xiě)照。
B．姚詩(shī)中老馬“惆悵”的最直接原因是秋雨打濕了東郊路面，很難再像以前那樣自由馳騁了。
C．李詩(shī)“得”字，看似平常，卻極有分量，對(duì)煉丹求仙的荒誕行徑做了無(wú)情的鞭撻和辛辣的嘲諷，深得“一字褒貶”之妙。
D．李詩(shī)“廄中皆肉馬”結(jié)構(gòu)上緊扣詩(shī)題；內(nèi)容上用調(diào)侃的語(yǔ)氣將批判的矛頭指向漢武帝，借此來(lái)表達(dá)自己的憤激之情。
（2）兩首詩(shī)都以馬為中心意象，寄寓的情感有何不同？發(fā)布：2024/12/12 8:30:1組卷：33引用：15難度：0.52360．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
材料一：
佚之狐言于鄭伯曰：“國(guó)危矣，若使?fàn)T之武見(jiàn)秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無(wú)能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過(guò)也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。
夜縋而出，見(jiàn)秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)，共其乏困，君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f(shuō)，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。
子犯請(qǐng)擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。
（節(jié)選自《左傳 燭之武退秦師》） 材料二：
四年，晉饑，乞糴于秦。穆公問(wèn)百里奚，百里奚曰：“天災(zāi)流行，國(guó)家代有，救災(zāi)恤鄰，國(guó)之道也。與之?！壁嵶颖唬骸胺ブ??！蹦鹿唬骸捌渚菒?，其民何罪！”卒與粟，自雍屬絳①。
五年，秦饑，請(qǐng)糴于晉。晉君謀之，慶鄭曰：“以秦得立已而倍其地約晉饑而秦貸我今秦饑請(qǐng)糴與之何疑而謀之！”虢射曰：“往年天以晉賜秦，秦弗知取而貸我。今天以秦賜晉，晉其可以逆天乎？遂伐之。”惠公用虢射謀，不與秦粟，而發(fā)兵且伐秦。秦大怒，亦發(fā)兵伐晉。
六年春，秦穆公將兵伐晉。晉惠公謂慶鄭曰：“秦師深矣，奈何？”鄭曰：“秦內(nèi)君，君倍其賂；晉饑秦輸粟，秦饑而晉倍之，乃欲因其饑伐之，其深不亦宜乎！”晉卜御右，慶鄭皆吉。公曰：“鄭不孫②?！蹦烁畈疥?yáng)御戎，家仆徒為右，進(jìn)兵。
九月壬戌，秦穆公、晉惠公合戰(zhàn)韓原?；莨R騺③不行，秦兵至，公窘，召慶鄭為御。鄭曰：“不用卜，敗不亦當(dāng)乎！”遂去。
（選自《史記?晉世家》）【注釋】①雍、絳：都是地名。②孫：通“遜”，謙遜、恭順。③騺：馬難起步貌。
（1）文中劃?rùn)M線的句子斷句正確的一項(xiàng)是
A．以秦得立已/而倍其地約/晉饑而秦貸我/今秦饑請(qǐng)糴與之/何疑而謀之
B．以秦得立/已而倍其地約/晉饑而秦貸我/今秦饑請(qǐng)糴/與之何疑/而謀之
C．以秦得立已/而倍其地約/晉饑而秦貸我/今秦饑/請(qǐng)糴與之/何疑而謀之
D．以秦得立已/而倍其地約/晉饑而秦貸我/今秦饑請(qǐng)糴/與之/何疑而謀之
（2）下列關(guān)于古代文化知識(shí)的說(shuō)法，不正確的一項(xiàng)是
A．執(zhí)事：辦事的官吏，也用于對(duì)對(duì)方的敬稱。
B．大夫：官職等級(jí)名。夏商周時(shí)，官分卿、大夫、士三級(jí)，大夫又分上、中、下三等。后來(lái)成為對(duì)有官位者的通稱。
C．《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳盡的紀(jì)傳體史書(shū)，相傳是春秋末年魯國(guó)史官左丘明所作。全稱《春秋左氏傳》，別稱《左氏春秋》，和《公羊傳》《穀梁傳》合稱“春秋三傳”。
D．秦晉之好代表的是政治上的聯(lián)姻，是國(guó)家之間的聯(lián)合，但后來(lái)漸漸將男女之間的婚姻也稱作“秦晉之好”。
（3）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是
A．佚之狐的話“師必退”，表現(xiàn)了佚之狐對(duì)燭之武的了解與信任，使讀者未見(jiàn)其人，先知其才，從反面表現(xiàn)了燭之武的才能。
B．晉秦兩國(guó)曾先后發(fā)生饑荒，在應(yīng)對(duì)危機(jī)的時(shí)候，兩國(guó)國(guó)君都向自己臣子詢問(wèn)該怎樣渡過(guò)饑荒。
C．晉國(guó)的虢射建議趁機(jī)攻打秦國(guó)，理由是去年上天把晉國(guó)賜給了秦國(guó)，它卻沒(méi)奪取晉國(guó)，如今上天把秦國(guó)賜給了晉國(guó)，不可違背天意，應(yīng)該攻打秦國(guó)。
D．晉國(guó)恩將仇報(bào)的行為激怒了秦國(guó)，秦國(guó)進(jìn)攻晉國(guó)，慶鄭向晉惠公提出，給秦國(guó)加倍提供財(cái)物，給的糧食比晉國(guó)饑荒時(shí)從秦得到的還要多。
（4）把文中的劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？
②今天以秦賜晉，晉其可以逆天乎？遂伐之。
（5）面對(duì)秦軍撤軍和秦國(guó)饑荒，晉文公和晉惠公分別采取了什么措施？請(qǐng)根據(jù)文意概括。發(fā)布：2024/12/12 8:30:1組卷：6引用：3難度：0.6
