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  • 561.家長會上,家長們利用各種方式記錄會議內(nèi)容,如記錄本、數(shù)碼相機、MP4等等。這個事例說明了信息的特性有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 8:0:14組卷:10引用:3難度:0.3
  • 562.下列不是常量的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 8:0:14組卷:2引用:4難度:0.7
  • 563.有如下程序段:

    若輸入的字符串為“AB12CCC222GGBD”,則程序運行結(jié)果為(  )

    發(fā)布:2025/1/2 8:0:14組卷:0引用:3難度:0.5
  • 564.在“產(chǎn)品庫存”數(shù)據(jù)庫中,“商品”表有以下字段:產(chǎn)品編號、產(chǎn)品名稱、單位數(shù)量、單價。其中最適合做主鍵的字段是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 8:0:14組卷:6引用:2難度:0.5
  • 565.退出Windows時,直接關(guān)閉計算機電源可能產(chǎn)生的后果是(  )

    發(fā)布:2025/1/2 8:0:14組卷:0引用:6難度:0.7
  • 566.下列有關(guān)信息和信息技術(shù)的說法中,錯誤的是(  )

    發(fā)布:2025/1/2 8:0:14組卷:1引用:4難度:0.7
  • 567.以下程序段實現(xiàn)的功能是刪除字符串s中第i位上的字符,代碼如下:

    則程序中橫線處應(yīng)填入的語句是(  )

    發(fā)布:2025/1/2 8:0:14組卷:0引用:2難度:0.4
  • 568.十進制正整數(shù)n轉(zhuǎn)換為二進制數(shù),該二進制數(shù)末位是“0”。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 8:0:14組卷:29引用:12難度:0.9
  • 569.因為課題研究的需要,南京的張老師經(jīng)常要和遠在北京的李教授對論文、研究方案進行交流、討論,適合的方法是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 8:0:1組卷:9引用:3難度:0.5
  • 570.與國外同學或朋友交流溝通時,以下方式中不經(jīng)濟省錢的是(  )

    發(fā)布:2024/12/28 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.7
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