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821．如圖所示是一種手動(dòng)壓力機(jī)．在力F作用下，手柄通過連桿1，搖桿、連桿2帶動(dòng)壓桿向下運(yùn)動(dòng)，將工件壓緊．連桿1、搖桿、連桿2的主要受力形式是（ ）發(fā)布：2024/12/16 11:30:2組卷：25引用：2難度：0.7822．通用技術(shù)課上，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的零件（圖中R25的圓弧與直線相切），圖中漏標(biāo)的尺寸共有（ ）
發(fā)布：2024/12/16 11:30:2組卷：1引用：2難度：0.5
823．如圖所示是某快遞公司使用的自動(dòng)分揀系統(tǒng)，配合人工分揀員，分揀機(jī)器人能夠快速進(jìn)行掃碼識(shí)別快遞信息，并以最優(yōu)路線將包裹運(yùn)送到對(duì)應(yīng)投件口．如果沒電了，這些機(jī)器人會(huì)自動(dòng)前往充電座充電．該系統(tǒng)能大大提高快遞 分揀的效率和準(zhǔn)確度，降低物流成本．請(qǐng)根據(jù)描述完成以下任務(wù)：
（1）對(duì)比純?nèi)斯し謷鞒?，該自?dòng)分揀流程 優(yōu)化的主要內(nèi)容是和（在 ①人員優(yōu)化；②材料優(yōu)化；③工期優(yōu)化；④質(zhì)量?jī)?yōu)化中選擇合適的兩個(gè)選項(xiàng)，將序號(hào)填寫在“橫線”處）；
（2）分揀機(jī)器人工作一段時(shí)間后電量不足時(shí)能自主充電，體現(xiàn)了系統(tǒng)的（在（1）整體件：②相關(guān)性；③目的性：④環(huán)境適應(yīng)性中選擇合適的一個(gè)選項(xiàng)，將序號(hào)填寫在“橫線”處）；
（3）該系統(tǒng)在設(shè)計(jì)時(shí)先考慮系統(tǒng)整體的分揀效率，再考慮分揀機(jī)器人的尋路規(guī)則，體現(xiàn)了系統(tǒng) 分析的（在①整體性原則：②科學(xué)性原則；③綜合性原則中選擇合適的一個(gè)選項(xiàng)，將序號(hào)填寫在“橫線”處）；
（4）若要對(duì)該系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化，下列屬于影響因素的是和（在①快遞包裹的尺寸；②投件口的間隔距離；③充電座的電源電壓；④機(jī)器人的數(shù)量中選擇合適的兩個(gè)選項(xiàng)，將序 號(hào)填寫在“橫線”處）發(fā)布：2024/12/16 11:30:2組卷：21引用：2難度：0.1
824．如圖所示是一個(gè)木制雙人秋千，以下改進(jìn)措施能增加其穩(wěn)定性的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/16 11:30:2組卷：8引用：4難度：0.5825．為滿足扶貧農(nóng)副產(chǎn)品線上銷售時(shí)，網(wǎng)購者對(duì)商品的真實(shí)感知需求，某研發(fā)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了一款觸感手套，并邀請(qǐng)?bào)w驗(yàn)者進(jìn)行使用測(cè)試。該技術(shù)試驗(yàn)方法屬于（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/16 10:30:2組卷：8引用：3難度：0.9826．如圖所示是某鑄件公司型砂鑄造車間生產(chǎn)工藝流程圖．下列對(duì)該流程的分析中正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/16 9:30:1組卷：40引用：3難度：0.5
827．小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)，只要教室外面有風(fēng)，教室門無法固定在某一位置。于是小王同學(xué)在門框上安裝一個(gè)如圖所示阻尼器（注：活動(dòng)塊受力后可以在阻尼槽上滑動(dòng)，但受到阻尼槽側(cè)面的較大阻力），卻沒有設(shè)計(jì)其它連接部分。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)門與阻尼器的連接件，其設(shè)計(jì)要求如下：
A．能實(shí)現(xiàn)門板固定在0°至 90°之間的任意角度；B．不影響門的開、關(guān)；
C．開啟與固定操作方便；
D．連接件主要材料采用3mm厚的扁鋼，輔助材料自選。
請(qǐng)完成以下任務(wù)：
（1）在給定的位置上畫出連接件的設(shè)計(jì)草圖，必要時(shí)用文字說明。（門與門框、阻尼器已經(jīng)確定位置）；
（2）在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)出其主要尺寸；
（3）連接件與門的連接最好選用（在①自攻螺釘；②螺栓螺母；③鉚釘中選擇一項(xiàng)，將序號(hào)填寫在橫線處）；
（4）為了檢驗(yàn)連接件是否達(dá)到設(shè)計(jì)要求，小王進(jìn)行了以下試驗(yàn)，其中不合理的試驗(yàn)有。（在下列選項(xiàng)中選出不合理的項(xiàng)目，將序號(hào)填寫在橫線處）
①連接件能否連續(xù)調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)是否方便
②連接件能否在有風(fēng)時(shí)，使門固定在某一位置
③在連接件中間懸掛一重物，觀察連接件的承重能力
④調(diào)節(jié)連接件，觀察與門的連接是否牢固。發(fā)布：2024/12/16 9:30:1組卷：17引用：1難度：0.3828．如圖a所示為一連桿沖壓裝置，由電機(jī)驅(qū)動(dòng)連桿，帶動(dòng)沖壓桿做上下循環(huán)沖壓工作。若驅(qū)動(dòng)軸以逆時(shí)針方向運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)圖b所處狀態(tài)時(shí)各桿件的受力分析，下列說法正確的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/16 8:0:13組卷：9引用：1難度：0.3
829．如圖所示小明家的簡(jiǎn)易晾衣架。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。
（1）請(qǐng)問該晾衣架的主要是什么結(jié)構(gòu)？
（2）該晾衣架承重的測(cè)試方法。
（3）請(qǐng)用文字描述改進(jìn)晾衣架強(qiáng)度的方法。發(fā)布：2024/12/16 8:0:1組卷：3引用：1難度：0.3
830．如圖所示為一款坐立兩用筆記本電腦支架。從人機(jī)關(guān)系的角度考慮，下列分析中不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/16 6:30:1組卷：3引用：1難度：0.5
