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  • 1011.在電路沒有用到電子元件有(  )

    發(fā)布:2024/12/13 13:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 1012.根據(jù)題圖所示工件,補全下列三視圖所缺線條,并在主視圖上標出工件總高度尺寸,總高度為6cm。

    發(fā)布:2024/12/13 13:0:2組卷:1引用:2難度:0.3
  • 1013.反思總結(jié)“結(jié)構(gòu)及其設(shè)計”這一主題的學習過程,思考并完成下列任務(wù):
    (1)解釋“結(jié)構(gòu)的強度及其影響因素”。
    (2)聯(lián)系生活中的實例,簡要說明“結(jié)構(gòu)的強度及其影響因素”給自己的啟示與幫助。

    發(fā)布:2024/12/13 11:0:1組卷:2引用:3難度:0.5
  • 1014.下列操作中工件夾持和操作方法都正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/13 11:0:1組卷:0引用:2難度:0.5
  • 1015.如圖所示,與一般的自行車不同,由于兒童的平衡能力相對比較弱,為了防止翻車,大多數(shù)兒童自行車的后輪兩側(cè)會各加一個小輪。正常行駛時,兩小輪不與地面接觸;當車子左傾或右傾時,兩輪中的一個就會接觸地面,避免翻倒。這是因為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/13 10:30:1組卷:0引用:1難度:0.5
  • 1016.如圖所示的尺寸標注中,正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/13 10:30:1組卷:0引用:1難度:0.5
  • 1017.技術(shù)設(shè)計題。學校舉辦科技藝術(shù)文化節(jié),每個班需上交一個講臺桌收納盒,需對粉筆、粉筆擦、水筆等物品分類放置,設(shè)計要求如下:
    A.至少能放3個粉筆擦(粉筆擦尺寸為150mm*65mm*30mm),4盒粉筆(粉筆盒尺寸為95mm*65mm*75mm),若干水筆等(水筆長度約為150mm);
    B.物品易拿易放,分類放置,尺寸合理,不能遮擋學生視線;
    C.結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,有一定強度。
    按要求回答以下問題。
    (1)學校通用技術(shù)教室有以下材料備選:杉木板、三合板、亞克力板、白乳膠、502膠、自攻螺釘、鐵釘、膨脹螺絲等,為制作該收納盒,其中一種不適合的材料是
     
    。
    (2)手鋸、刨子、木工銼刀、樣沖、鑿子、圓板牙、砂紙、劃針工具中,選出3種在木工操作中不能用的工具
     
     
    、
     
    。
    (3)畫出講臺桌收納盒草圖,標注長寬高最大尺寸,用必要文字說明所選用的材料、連接方式、功能等。

    發(fā)布:2024/12/13 9:0:1組卷:4引用:1難度:0.4
  • 1018.某辦公專用椅,從人機關(guān)系的角度出發(fā),設(shè)計該椅的時候不需要考慮的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/13 9:0:1組卷:24引用:3難度:0.7
  • 1019.通用技術(shù)實踐課上,小林利用平整的木工板,制作一個如圖所示的書架。下列加工工藝及工具選擇合理的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/13 8:30:1組卷:2引用:2難度:0.5
  • 1020.技術(shù)的具體內(nèi)容和形式隨著時代的發(fā)展而不斷演變。在大機器生產(chǎn)以前,技術(shù)主要表現(xiàn)為手藝技巧技能、工藝秘訣等。這體現(xiàn)了技術(shù)的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/13 8:30:1組卷:18引用:1難度:0.6
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