當(dāng)前位置：
知識(shí)點(diǎn)挑題
請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
<
更多>>
已完結(jié)
|
期中復(fù)習(xí)
典型試卷
考前必刷
瀏覽次數(shù)：5
更新：2025年03月06日
|
已完結(jié)
|
期中復(fù)習(xí)
常考試題
專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
瀏覽次數(shù)：8
更新：2025年03月06日
|
631．下列關(guān)于“探究生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：8引用：3難度：0.7
632．某實(shí)驗(yàn)小組用一定濃度的萘乙酸（NAA）溶液和激動(dòng)素（KT）溶液探究二者對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（ ）發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：10引用：3難度：0.7
633．生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗(yàn)，即根必須生長(zhǎng)得好，地上部分才能很好地生長(zhǎng)．請(qǐng)回答：
（1）根尖是植物細(xì)胞分裂素合成的中心，細(xì)胞分裂素合成后向上運(yùn)輸，能夠抑制側(cè)根向周?chē)L(zhǎng)，促進(jìn)主根向更深的土層生長(zhǎng)；蔬菜育苗移栽時(shí)，切除主根，可促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)．以上現(xiàn)象說(shuō)明根具有現(xiàn)象．
（2）在用IAA處理插條生根時(shí)，如果IAA的濃度較低，適合采用法處理插條，此時(shí)室內(nèi)的環(huán)境最好是遮陰且保持空氣中較高的，以保持IAA溶液的較低濃度．
（3）IAA除具有促進(jìn)生根的功能外，還具有防止脫落的功能．某研究結(jié)果如圖所示．據(jù)圖可知，IAA對(duì)脫落的效應(yīng)與、有關(guān)．
（4）脫落的生物化學(xué)過(guò)程主要是水解離層的細(xì)胞壁和中膠層，使細(xì)胞分離．與脫落有關(guān)的酶類(lèi)較多，其中、是較為關(guān)鍵的．
（5）某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證乙烯的生理作用，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：
取A．B兩箱尚未成熟的番茄（綠色），A箱用一定量的乙烯利（可釋放出乙烯）處理；B箱不加乙烯利作為對(duì)照．當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄顏色有差異時(shí)，A箱的番茄呈色，B箱番茄呈色．從這兩箱番茄中取等量的果肉，分別研磨成勻漿，除去勻漿中的色素，過(guò)濾．取無(wú)色的等量濾液分別加入A．B兩支試管中，再各加入等量斐林試劑，加熱后，搖勻觀察，發(fā)現(xiàn)A試管中呈磚紅色，B試管中也呈此顏色，但比A試管中的顏色（深或淺），說(shuō)明經(jīng)乙烯利處理后番茄中含量增多了．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可證明乙烯具有的作用．發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：9引用：2難度：0.3634．下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：12引用：3難度：0.7635．在“探究2，4-D對(duì)插枝生根的作用”的活動(dòng)中，將某種植物枝條分成兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：9引用：4難度：0.7636．以下有關(guān)調(diào)查某塊農(nóng)田里小薊草（別稱(chēng)刺兒菜，雙子葉植物）種群密度的描述，正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：7引用：3難度：0.7
637．某研究小組探究了兩種生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑（甲和乙）對(duì)某種植物插條生根的影響，結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：9引用：9難度：0.7
638．為驗(yàn)證生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，某同學(xué)將胚芽鞘尖端以下的切段浸入蒸餾水中1h,然后分別轉(zhuǎn)入5種不同濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素溶液中，同時(shí)以含糖的磷酸鹽緩沖液作對(duì)照，在23℃的條件下培養(yǎng)24h后逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度。實(shí)驗(yàn)重復(fù)5次，結(jié)果取平均值，并繪制成圖。以下敘述相關(guān)錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：7引用：3難度：0.7
639．被日光照射后，動(dòng)物血液中的一種化學(xué)物質(zhì)UCA大量增加。UCA可進(jìn)入大腦神經(jīng)元并轉(zhuǎn)化成GLU（谷氨酸），GLU由神經(jīng)末梢釋放后，可激活與學(xué)習(xí)及記憶相關(guān)的腦內(nèi)神經(jīng)環(huán)路，過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：6引用：3難度：0.7640．分別用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（與細(xì)胞呼吸相關(guān)的酶）基因的片段為探針，與雞的成紅細(xì)胞、輸卵管細(xì)胞和胰島細(xì)胞中提取的總RNA進(jìn)行分子雜交，結(jié)果見(jiàn)表：（注：“+”表示陽(yáng)性，“-”表示陰性）．下列敘述不正確的是（ ?。?br />
探針
細(xì)胞總RNAβ-珠蛋白基因 卵清蛋白基因 丙酮酸激酶基因 成紅細(xì)胞 + - + 輸卵管細(xì)胞 - + + 胰島細(xì)胞 - - + 發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：11引用：2難度：0.9
